当前大学生的情况与就业择业问题调查报告

【摘 要】随着我国高等教育进入大众化教育阶段、扩招政策出台以后,大学生的就业形势更加严峻,越来越多的大学生纷纷选择以的方式提前进入社会以提高自己的职业能力,迎接就业带来的巨大挑战.本文以问卷调查的方式对绵阳几所高校学生的情况进行了调查、分析,并以此为视角进一步探析当前大学生就业择业的现状与问题.

【关 键 词】大学生；就业择业；；问题；探析

随着高等教育改革的不断推进,大学生就业问题成为社会普遍关注的重点,据统计局最新数据显示,2012年全国大学生毕业人数再创新高,达到680万人,这对本来就面临严峻形势的就业市场又带来了不小冲击.越来越多的在校大学生也加入到了行列,成为领域的主力军,面对日益庞大的队伍,我们不禁提出了这些疑问：大学生的目的是什么,通过什么途径需找,与专业的相关性如何?过程中有哪些经验和教训,他们还需要哪些帮助?带着这些问题,我们对绵阳几所高校的近300名学生进行了问卷调查,以了解这些大学在校生的情况及相关看法.

本次问卷调查法以随机抽样的方式选取调查对象,共抽取西南科技大学、绵阳师范学院、绵阳职业技术学院、西南科技大学城市学院四所不同类型高校的部分学生进行调查.调查中,总计发放问卷300分,有效问卷265份,有效回收率为88%,调查结果显示：在受访学生中有93%的学生表示具有的想法；82%的学生对在校持肯定态度,对于收入,84%的学生用于生活费用,9%的学生用于恋爱开支,7%的则用于长期投资.当遇到不公平待遇时89%的学生均选择忍气吞声,4%的学生选择告诉家长或同学,只有1%的同学选择付诸法律或向相关部门投诉以维护自己的权益；在与学业是否矛盾问题上,有67%的学生表示会放弃好好上课,而却有29%的学生表示会坚持,4%的则表示会看情况.

1问卷调查结果分析

1.1学生情况的现状

调查结果显示,已经成为大学校园一道独有的风景线,大学生的比率也呈逐年上升趋势,越开越多的大学生大一开始就投入极大的热情于工作,而学校和家长也对学生持比较积极的支持态度.

1.1.1大学生的目的

大学生的目的往往具有多重性,很多同学都不是因为一个单纯的目的而从事工作,赚钱也不是唯一目的,而更多是希望通过尽早走出塔,走进社会,尽早了解社会和探究社会.这说明当代的大学生具有更加强烈的独立意识,想通过自己的方式实现人生价值,当然,学生的目的也折射出目前社会竞争的激烈和就业压力的巨大.

1.1.2大学生的主要途径

大学生的首要任务还是学习,学生平时没有很多的时间独自去寻求工作,他们主要通过其他同学的介绍、校园海报信息、校外媒体招聘信息和相似度检测介绍寻找,其中熟人的介绍和校外招聘信息又成为最主要的求职渠道.这说明面对高额的相似度检测费和大量的虚检测信息,学生们更希望通过安全免费的途径来获得工作,尤其是对学校寄于了厚望,多数学生急切盼望学校能够多提供与自己本专业有联系的工作岗位信息,或者多建立校外实习基地,与用人单位保持长期的合作关系.同时定期举行大型的专现场招聘会,增加学生与用人单位的零距离交流与接触.

1.1.3大学生的工作种类,表1

表1显示,家教、餐饮怎么写作、派发传单等简单的工作成为了大学生的首选,种类相对比较单一.学生在选择工作时比较倾向于时间灵活、技术含量较低、专业性要求不高的工作,这样不同层次、专业、年级的大学生都能胜任.从大学生的岗位来看,工作几乎很难运用到他们的专业学科知识,更不要说在中实现他们的人生价值,而大多数工作单位也只是看中了学生的廉价劳动力而非能力,这让大学生想在中获取锻炼的目的大打折扣.

1.2大学生过程中存在的问题

1.2.1的内容和途径有限

大学生参与的人数庞大,参与的工作种类也很丰富,但是的内容和途径却非常有限,多是以怎么写作性行业为主,工作带有一定的随机性和任意性,让学生的收获与自身的期望存在很大差距.而从的途径来看,由于社会和学校都没有相对比较完善正规的学生指导机构和部门,学生的只能是自发、各负其责的个人行为.而大学生无论是在社会经验、人际关系还是自我保护意识等方面都还存在一定缺陷,这就不可避免的造成了大学生在过程中上当受骗、权益受到侵害甚至生命安全受到威胁等一系列问题的产生.

1.2.2大学生中的维权困难

大学生初次涉足社会,不可避免的会出现很多困难和问题,拖欠工资、克扣工资、被相似度检测公司欺骗甚至受到歧视等等都成为大学生在工作中遇到的烦,更为严重的是有些学生在中不知情的卷入一些组织而长时间无法脱身,更有学生因无意陷入“诈骗团伙”而丧命的悲剧发生.这些后果的产生除了大学生自我保护意识薄弱,缺乏相应的社会经验外,最根本的原因就是国家法律在这个领域的缺陷,我国现行法律中缺乏保护在校大学生权益的相关法律规范,这就为社会上一些不法分子、相似度检测公司、用人单位提供了可趁之机,从而让他们能够利用学生谋取不当利益.

1.2.3高校缺乏专门的指导机构和咨询部门

本文开头提及中只有1%的同学选择付诸法律或向相关部门投诉以维护自己的权益.这说明大学生在的经历中始终是弱势群体,他们往往孤军作战,缺少社会、学校甚至是家庭的帮助.而学校作为大学生生活、学习的主要领域,在这方面更是责无旁贷.调查中,一般以上的大学生认为学校应该成立相应的指导机构或者是咨询部门,引导学生需找正确的途径,指导学生认识在中应该注意的问题和增强自我保护的意识.

2情况所引发的大学生就业择业思考

当前我国部分大学生的就业择业观不成熟,对就业形势表现出过分的焦虑与急躁,依赖心理过重,就业压力巨大.因此引导学生树立正确的择业观,提出有效的应对策略是我们当前应该思考的重要环节.

2.1国家、社会、学校的正确引导和支持,为大学生的就业创造有利的外部条件

国家不仅要加强宏观调控,还应该查漏补缺,出台相关法律法规去弥补就业市场的缺陷和不足,从而进一步改善就业环境,完善就业市场.社会应加强监督,完善机构设置,为学生的就业增加法律和机构保障.作为学校,应积极深化教育改革,提升办学质量,增强学生信心,从而加大就业竞争力.

2.2家庭教育要配合学校教育

广大学生家长要克服守旧、传统的就业观念,引导子女形成“先就业再择业”,“找工作靠自己”的想法,鼓励子女参与竞争,同时,要对子女进行毕业前心里梳理,积极将子女的思想状况与学校进行沟通,以缓解压力,增强学生在就业择业问题上的主动性和创造性.

2.3大学生自身的完善和调整

大学生应该客观公正的评价自己,认清社会形势,了解社会所需,树立正确的职业观.同时,增强自己的就业技能实力,保持良好心态,提升自己在竞争中的实力,切勿在竞争中自暴自弃、轻言放弃,努力抓住机遇,迎接挑战.

【参考文献】

[1]经素,吴亚子,赵燕.大学生情况调查报告：以南京地区高校为例[J].青年研究,2005（10）.

[2]薛亮.浅析大学生择业就业心理问题及对策[J].学理论,2011（13）.

[3]姜馨蓓.大学生问题及对策研究[D].辽宁：辽宁师范大学,2011.

[4]韦娜.在校大学生现状调查研究[D].山东：山东大学,2011.

[责任编辑：丁艳]