基于DDE和组态技术的计算机控制技术课程实训

摘 要：当下随着社会经济的快速发展,计算机的运用也越来越广泛.高职学校学生在对工程应用设计这部分学习的时候有必要进行相关的课程实训,而计算机控制技术就是工程设计中的重中之重,开发关于计算机控制方面的数据处理系统,让学生能够得到全面的锻炼,对于学生全面的发展、个人综合素质、创新思维能力以及工作的独立性都有着很大的帮助.

关 键 词：DDE；课程实训；组态技术；控制技术

1前言

伴随着社会经济的快速发展,计算机控制技术也越发的成熟.很多的计算机被当做上位机应用在工业控制领域,然而高职等学院对计算机控制技术课程的开展,就必须要以培养学生实际操作能力为重点,全方面的对学生已经学到的理论知识与技术能力、独立创新能力等等方面进行培训与提升,让学院学生在这门课程学习当中,能更加充分的认识不断更新的技术.很多年前计算机的控制系统,使用的是下位机控制的方式以及程序等、使用高级语言对上位机接口进行开发,这样的方法容易出现开发周期长、易出错、编程任务繁重等问题,随着I/O板以及组态软件的诞生,给解决这些问题提供了全新的方式.监控组态软件在很多领域已经被广泛使用,主要是用于数据收集以及监控和过程控制系统.

2控制系统的组成

电脑控制系统当中含有工业控制（IPC）、通信接口与工业控制对象,这个控制过程也可以称之为实时数据进行采集、实时输出的控制以及实时决策的控制.检测如PCI7401（I/O板）对现场被控对象的控制信号实行采集控制以及驱动控制,组成如下方案（如图一所示）.

3动态数据交换机制技术

DDE指的是一种动态数据进行交换的机制.这种DDE程序又分为客户应用程序和怎么写作器使用程序、怎么写作器应用程序与客户应用程序之间,客户应用程序的主要作用在于发起会话请求以及接受信息、而怎么写作器使用程序主要用于回应请求与提供信息.怎么写作器/的应用程序代表这是客户程序同时也是怎么写作器,它们相互间可以经过发送请求、答应请求、来实现数据的传输.DDE协议通过怎么写作、数据项以及主题的命令进行所传递数据单位的识别.一般情况来讲service就会成为应用程序文件名,其主题需要是对怎么写作器具有意义性的信息单元,数据项具体就是说怎么写作器当中独立的一个个数据项,检测如经由网络和远程设备的DDE进行联系,就还需要提供各个远程节点名称.因此每一次DDE客户和怎么写作器程序间的通信全是由客户发启的,每当DDE客户启动前,其DDE怎么写作器都会最先投入运行.在DDE通讯中含有：当怎么写作器数据发生变化的时候,直接把这些数据交给客户,由客户对其进行热链方式处理、当怎么写作器发生变化的时候,怎么写作器告知客户,经由客户读取数据所用温链方式以及让客户申请数据、然后怎么写作器进行数据发送的冷链方式.

4当下计算机控制技术教学中存在的问题

⑴计算机控制这门课程具有多样性、多课程、实践性强的特点,现在市面上的计算机控制技术教程,大多数都比较偏向于理论分析,又或者是以单片机为中心进行的教学设计,对系统的结构与软件开发常用步骤进行分析,如果按照这类教材进行学习,学生很难在规定课时对其主要内容进行全面了解,更谈不上掌握了,这样会严重的制约学生利用已经学到的知识进行实际操作的能力.

⑵学生缺乏实际操作的经验,学生就算能够按照标准课时理解计算机控制技术的书本内容,理论课程教学考核也全部达标,但这终究是纸上谈兵,一旦碰到实际的计算机控制问题需要解决,学生通常不能从问题的实质进行思考,而是依照书本按部就班,致使不能有效的利用已经从书本上学到的计算机控制技术理论与实际情况相结合.

⑶理论教学与实践环节不能有效结合.有些学校的实验条件有限,然而计算机控制技术教学需要以实践为基础,应用实践来证明理论,这样可以让学员对计算机控制技术有更加深刻的认识.但是有些学校严重缺乏具有操作性的训练项目,实践学习经验少导致了学生实际操作能力受到了很大限制,使得计算机控制技术教学过程枯燥乏味,教学质量得不到保障.

实训教学探索是不单单是操作能力的培养,而是实际与理论相结合,以科学严谨的态度进行合理分析研究的重要方法,所以大部分学校都会选择基础性较强以及具备高度实用性的项目进行实训探索,但是所做的实验内容大多没有创新性,按部就班的进行验证,其专业真正需要的操作能力、创新能力以及应变能力都得不到很好的培养和发展.对此我们可以结合课本,组织一些实践能力强、对计算机控制技术有浓烈兴趣的实训小组,利用检测期休息时间进行培训,而老师只需要给学生指出一些基本要求、所要完成的性能指标、元件选择、系统设计、电路调试以及焊接技术全部让实训小组的学生独自完成,借此达到增强学生实际操作能力和工程意识的目的.可以尝试让学生对有的课题设计制作进行创新,结合企业实习,与教师共同承担工程课题等,从而进一步提高学生个人能力,尽管基于DDE和组态技术的计算机控制技术课程探索还在进行当中,可是一旦有经过实训的有些学生做出了很好的成绩,DDE和组态技术的计算机控制技术教学必将更进一步.

[参考文献]

[1]于海生.计算机控制技术[M].北京：机械工业出版社,2007.

[2]李敏艳.计算机控制技术课程设计的创新与实践[J].实验室科学,2010,12（2）：112～114.