医学检验专业学生就业认知就业期望调查

摘 要调查医学检验专业在校大学生对于对本专业认知程度、影响就业因素、及对就业地区、待遇期望等,通过调查结果发现和反映医学检验专业在就业指导和社会就业需求现状的明确等方面存在的态度不端问题,并提出可行性建议.采用自制问卷,对2009～2012级川北医学院医学检验专业420名在校学生进行随机抽样,将所得数据录入计算机数据库,进行统计分析.

关 键 词医学检验在校本科生就业认知就业期望

中图分类号：G47文献标识码：A

随着科学事业不断发展,近年来医学检验专业不断更新技术和政策改革,随之而来的就业等问题逐渐受到广泛关注.川北医学院医学检验专业是四川省特色专业,研究将以医学检验专业本科在校大学生的就业认知及期望数据为基础,来探索医学检验专业学生就业认识及就业动态趋势,并根据我们的调查分析针对就业指导方面提出建议.

1对象与方法

1.1研究对象

为2009～2012级川北医学院医学检验专业在校本科生,共计480人,抽样调查320人,有效样本是269,样本有效率为84.06%.

1.2研究方法

对在校生进行就业认知及期望的调查,以及对有效的本科毕业生就业单位进行回顾,资料录入Excel表格进行频数和百分比分析.

2结果与分析

2.1一般情况

2010年～2012年川北医学院医学检验专业就业率一直处于比较高的水平,达到90%以上.调查数据显示认为医学检验专业就业容易的同学占18.22%,情况一般的占57.99%同学,比较困难的占6.32%同学,不了解就业情况的同学也占相当的比例.被调查的在校生中,约有66.91%有过职业规划,其中详细规划的仅占10.00%,没职业规划的占29.00%,同时也存在少数部分人（约4.09%）职业规划由父母决定.

2.2最主要就业压力来源

社会在发展中每个时期对人才的需求都不一样,相应地,专业、学历对于就业的影响也就显现得比较明显.①数据分析最主要的就业压力来源于用人单位门槛太高,占49.44%.其次,有33.83%的在校生认为毕业生逐年增长,供大于求,才是他们最主要的就业压力.家庭的过高期望及薄弱的课外实践也成为影响学生就业的因素.当然,目前女生就业更为严峻也不容忽视.详见表1.

2.3期望的工作类型

由表2数据分析知道,大部分的同学（78.07%）在未来职业规划中会选择医务工作,这说明了医学生形成了比较稳定的就业取向.而暂时不工作继续深造的学生占10.04%.除上述之外,报考公务员、个人创业、科研所就职及其他行业也是同学们期望选择.

2.4期望的医院等级

总体来说,同学们的就业期望大都趋向于医院.从2012～2009级,对三甲医院的就业期望呈明显降低趋势,而对三乙医院的就业期望趋势与前者相反.随着在校专业知识的积累和相关就业信息的分析了解,以及对川北医学院医学检验专业往届毕业生的就业去向的认知,2009级学生的期望的医院等级主要是三乙医院（40.35%）,而其他低年级学生更加倾向于三甲医院.

2.5各年级期望月薪

1999年中国科学院公布的“中国城市居民职业声望量表”显示,“医生”在69种职业中排行第14.②本专业四个年级同学对工资期望值不同,2012级同学工资期望值较其他年级高,68.03%的同学在经济浮动和物价持续上涨的现状下期望工资待遇达3000元甚至更高.

3讨论及建议

（1）川北医学院医学检验专业近四年的招收人数比全省其他医学院校多.78.07%的同学选择从事医务工作,说明学生通过在校期间的积累学习,已树立了较牢固的专业思想,并形成了比较稳定的就业取向.从医院级别的选择期望中不难看出,该专业学生大多期望医院等级是三甲和三乙医院,没有充分认识到我国目前的医疗人才分布格局和医疗卫生怎么写作模式改革及医疗人才在省市大型医院已趋饱和,而基层医院严重不足的现状.结合医学生特点,计划暂时不工作继续深造的学生占10.04%.在就业形势严峻的情况下,一部分学生会选择继续读书来逃避就业压力,造成了就业观的扭曲；同时因为很多学生期望进入大型医院获得更好的发展,而这些医院的门槛要求高等因素使得在校生早有继续深造的规划.

（2）川北医学院医学检验专业近几年就业率一直保持很高的水平,但来自各方面的就业压力激励该专业学生不断寻找强化自身能力的方法及途径.调查分析,川北医学院医学检验专业在校生能够清楚地认识到有无专业技能、外语能力、沟通交际能力、社会实践经验等对就业的影响,他们认为其中最需要强化的方面是专业能力（44.61%）；其次是良好的沟通交际能力及外语能力.数据逐一分析得知,良好的沟通交际能力是2012级学生认为应对就业压力的最重要的法宝,比例为33.33%；然后再是强硬的专业能力（28.00%）.随着在校期间专业知识的积累及对社会实际情况的更深入认知,2009级在校生更加重视专业能力,比例占56.14%,而2010级有51.43%的人,201有46.27%的人.整体数据说明现在的学生已经意识到了学习成绩在今后的就业当中不是唯一的标尺,综合素质才更重要.与此同时,随着我国经济的不断发展,信息化时代的到来,计算机能力、与人合作的能力都成为了用人单位考察学生的重要指标,也是所有学生亟待提高的就业能力.

（3）通过对川北医学院医学检验学专业在校本科生就业认知及期望的调查分析,从事医务工作是医学检验学专业在校生最主要的就业期望.因此,在今后的就业工作中,高校在在校学生就业规划中及毕业生就业过程中的主导地位和作用必须加强,建立全程化就业指导体系,为大学生提供多方面（开设就业专题讲座等）的指导,使学生充分认识就业的重要性和艰巨性,加强学生就业心态的教育,引导在校本科生端正就业心态；同时引导学生积极了解社会职业发展和职业素质要求,努力掌握专业技能,积极参加社会实践活动,提高自己的社会适应能力；引导学生认识基层工作的重要性,鼓励更多的人怎么写作于基层；结合医学生需要终身学习的特点,鼓励更多的在校生选择考研、规培等途径缓解就业压力.学校应对就业课程的内容和方式进行深入的调研和尝试性的改革,采用开放式的授课方式,增加学生的实践环节,提高在校生对就业指导课程的兴趣及认知度,鼓励更多的在校生扩大扩细自己的就业规划,为走向更多的社会怎么写作平台做好准备；同时加强与用人单位联系,建立起一批稳定的就业基地.③

注释

①北京地方高校学生就业心态和就业能力分析研究——基于2009届毕业生的调查[J].中国校外教育2010（1）：11-12.

②张彦,陈晓强.劳动与就业[M].北京：社会科学文献出版社,2002：274.

③刘民,赖燊荣.赣南医学院历届本科毕业生就业去向情况分析[J].赣南医学院学报,2006.26（5）：674.