电力企业班组安全生产文化建设

【摘 要】本文主要阐述,基层班组安全生产在企业安全文化建设中的重要作用,以及加强班组安全生产的措施方法.

【关 键 词】电力企业；安全生产；班组长

电力安全生产工作是一项复杂的系统工程,它涉及到各方面,必须动员和组织全部力量,全方位、全过程去做好.由于电力企业的特殊性,决定了安全生产是重中之重,没有安全生产一切都无从谈起.而人是生产过程中最活跃的要素,是安全生产的实践者,安全管理的根本目的是为了人的安全.坚定不移地树立“以人为本,安全第一”的思想,是建立安全长效机制的前提和基础,也是尊重员工基本生存权的具体体现.因此在企业安全文化建设中,要始终坚持以人为本的原则,以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨.

1.班组长在班组当中的重要性

目前,公司有个别班组长从自身的角度对安全工作就不重视,对员工的不安全因素听之任之,只顾生产不顾安全,常常在生产过程中违章指挥或者凭经验认为不会出事.在工作中,我们常常听到一些班组长对班组的工人说：“干吧,不会出事,出事我负责.”因此,搞好安全工作,夯实安全生产基础,必须从班组抓起,而班组安全建设能否搞好的关键在于班组长.

2.安全生产存在的一些问题

①错误的观念；盲目追求结果；不重视过程；迫使或诱发职工拼设备、拼体力,违章冒险蛮干.②上级组织安全大检查是帮助下级查出隐患预防事故,这本是好事,可下级往往百般应付,恐怕查出什么问题,查出问题便想方设法大事化小、小事化了.③班组长现场工作监护工作失职、业务技能有待的提高个人安全意识薄弱等.如果上述错误观念不破除,正确的安全理念不树立,那么,以人为本的安全文化建设就永远是一座空中楼阁.

3.解决的方法措施

3.1对班组长开展系列培训

业务技能的提高；安全生产意识的灌输；作业流程的规范及危险点的分析与预控；建立针对班组长安全责任的考核奖惩制度；制定班组长的培训计划,内容包括安全教育、管理水平提高、专业技能等.

经过培训考核,选聘合格的班组长提升班组长生产现场管理能力、领导能力,增强班组管理,提高安全生产工作效率,有效落实各项生产工作,避免生产事故的发生.

3.2班组现场安全管理

①生产现场环境清洁卫生,无脏乱差死角,安全卫生设施完善,附属房屋窗明壁净.②机器、设备、管理整洁,安全附件齐全,严格执行设备巡回检查制度,及时消除事故隐患,及时消除跑冒滴漏.③班组人员经安全培训合格,会正确穿戴和使用劳保用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律,各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整.④材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具器材实行定置化,安全标志齐全,安全色标醒目.⑤岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全,班组和岗位有安全规章制度.⑥班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题.

3.3发挥好宣传教育作用

企业安全管理的落脚点在班组,防范事故工作的终端是每一个员工,目的就是要努力保证他们的人身安全.坚持以人为本的安全方针,营造“人人关注安全、关爱生命”良好氛围,必须拓宽宣传教育形式,建立起整体性的、全方位、全过程、全员的安全环境.通过电视、音像制品、报刊、板报、标语、横幅、读本等媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、歌咏文艺演出等形式多样的活动,加强安全生产宣传攻势,做到寓教于乐,使安全生产意识深入人心,安全知识广为传播,潜移默化地规范人的安全行为,培养人的安全心态.

3.4发挥好亲情感染作用

从理论上讲,促使全员树立正确的安全意识,最基本、最有效的手段就是宣传教育.安全生产的宣传教育适应了职工群众对安全生产知识的内在需求,从主观上讲职工是愿意接受的.但是以往的安全教育大多是“我说你听,我打你通”,不是大道理满堂灌,就是家长式的管理.要解决安全教育入心入脑的问题,还应注重情感投入,可采用亲情教育法：如在会议室设立“全家福”样板,把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面,时时提醒职工牢记亲人的嘱托；如为职工过生日、送警句,恳谈会、兄弟交心等方法,不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想.

3.5发挥好管理规范作用

职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有直接联系的.过去,管理者抓“三违”更多依赖的是批评教育加经济处罚.不可否认,批评和罚款能使违章职工的思想受到触动,但仅仅通过经济手段控制“三违”现象是不现实的.尤其是个别管理人员在执行制度过程中方法简单粗暴,很容易使职工感情上受到伤害,进而对安全管理人员产生抵触情绪和逆反心理,使经济处罚的有效作用大打折扣.为了增强管理效果,管理者应该在严格执行刚性制度的同时,注重柔性管理方法的使用.企业管理人员要发挥模范示范作用,当生产条件达不到安全、危害员工健康时,不得盲目指挥、违章操作.尤其当威胁到员工生命安全时,要把保证员工的安全放在第一位.

3.6建立健全安全生产责任制

通过建立健全安全生产责任制,明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来,形成一个严密高效的安全管理责任系统.建立健全安全生产责任制是把企业安全工作任务,落实到每个工作岗位的基本途径.而岗位安全生产责任制是班组安全之魂,执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证.

3.7班组安全管理实行目标化

为了发挥班组安全目标管理的功能,实现企业安全生产经营目标的良性循环,必须注重安全目标的制定、分解、实施、考核、保证等5个环节.安全目标的制定要切合实际,要在公司总体目标的指导下,形成个人向班组、班组向部所、部所向公司负责的层次管理；安全目标的分解要着重于展开、逐个落实,使公司部所对班组的各项安全管理工作都能够简便化、统一化、规范化地展开,对具体目标要做到数据化；目标确定、分解后,就必须着重加强相互之间的责任感,激发班组全员潜在的积极性、创造性、主动性,努力实现班组安全管理方法科学化、内容规范化、基础工作制度化.

3.8目标考核

班组安全目标的考核要和安全责任制挂钩,要避免考核时重“硬”轻“软”的倾向,更不能以“硬”指标掩盖或取代“软”指标；班组必须有确定的安全保证体系,即组织网络保证、物质措施保证等.班组安全目标管理是整个班组安全建设中的重要组成部分,只有把班组安全目标实现了,公司的安全基础才能夯实.

班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理工作,这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感,既要懂生产、精技术、通安全、熟管理,又要有一套灵活的工作方法,有效的带动班组成员,形成合力.同时作为班组的安全第一责任人,应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感.平时不仅要注意学习安全知识,宣传安全生产的重要性,而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度,只有这样才能被班组员工所尊重、信任.

4.结束语

综上所述,搞好班组安全管理工作,有许多工作要做,作为班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念,以稳定安全生产形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点,明确各自的安全职责,搞好安全管理,以确保企业的安全生产和经济效益的稳步增长.

【参考文献】

[1]任国明,邵玉槐.电力企业安全生产形势及问题探讨[J].中国安全生产科学技术,2007,3.