大学生个人高等教育投资

点赞:28092 浏览:131267 近期更新时间:2024-01-16 作者:网友分享原创网站原创

摘 要 本文从教育投资的概念出发来谈当代大学生树立教育投资意识的意义以及该如何制定个人的教育投资方案,目的旨在使大学生意识到自己作为教育投资者的主体地位、树立教育投资意识进而制定自己的教育投资方案从而更好地面对毕业后的就业、工作以及将来的事业.

关 键 词 教育投资 风险规避 方案 大学生

中图分类号:G640文献标识码:A

在这个经济快速增长、科技突飞猛进、知识爆炸信息膨胀、互联网普及的新时代,面对着全球化国际化的局面以及高等教育大众化的背景,高校大学生人数的激增、大学生就业难的现象,新时代的大学生该何去何从?本文旨在从大学生自身立场出发来谈个人教育投资及其方案的制定.

1相关概念界定

“投资”是指为了实现某个能产生社会和经济效益的目标,而将一定的资金投入某项事业的活动.教育投资不同于一般投资,它属于一种人力资本投资.这一投资是通过教育,增强劳动力的体力、智力,进而提高劳动力整体素质及生产能力,以获得更高的收益.①

教育投资,也称教育资源、教育投入等,是指一个国家或地区,根据教育事业发展的需要,投入教育领域中的人力、物力和财力的总和,或者指用于教育、训练后备劳动力和专门人才,以及提高现有劳动力智力水平的人力和物力的货币表现.②

个人教育投资主要是指大学生作为投资主体在大学这一主要接受高等教育的场所投入时间、金钱、精力等,以期望获得个人知识、能力、素质等综合方面的提高,从而更好地面对社会或是为适应社会的行为表现.

2大学生个人高等教育投资方案制定的意义

作为大学生,将自己的教育投入看做教育投资,将教育过程视为一项事业来经营,从受教育的被动者转换为主动者,为自己的大学教育制定目标、实施方案以及风险规避,有着重要的意义.

2.1提高主动性与积极性

通过对自己方案的制定,充分发挥个人的主体地位,使自己成为主导者可以更清晰地明确自己的教育目标,更加主动地实施自己的方案.

2.2有效地规避风险

大学生自己制定自己的教育投资方案,为自己的将来做好准备,从而规避将来的教育投资风险.

3大学生个人教育投资方案的制定

3.1分析个人教育投资成本、收益和风险

对大学生而言,个人教育投资成本可分为:直接资本或货币资本指大学四年的学费、住宿费、书本费、生活费等;间接投资成本主要是指个体因接受高等教育而可能放弃的工作收入或闲暇的效用.经济成本也就是货币投资成本,还有非经济成本如时间、精神投入无法衡量.

大学生个人投资教育收益主要有为两种③:显性收益指获得专业领域的知识和技能、毕业后工作以及未来的经济收入等物质收益,短期成效明显;隐性收益指某种优秀习惯的养成、思维方式的训练、道德修养的提升、生活情操的培养等精神层面的收益,这种收益可能在短期看来成效不是很明显,但从长远来收益将是无穷的.


所谓个人教育投资的风险是指个人对教育进行投资的过程中由于社会、政策、个人等不确定因素的影响将面临着投入与产出不成比例的不利现象.

3.2具体方案的制定

3.2.1确立投资目标

短期目标:根据学校课程安排打好专业基础理论知识的学习,掌握专业技能以及大学每一阶段实现学业任务.

长期目标:大学阶段训练自己的思维方式为以后的工作生活做好准备;建立良好的人际交往圈为以后的工作、人生铺路,建立人脉网络.

3.2.2投资项目和重点

学习:作为大学教育投资的重点所在,扎实的专业基础知识和技能是必需的,同时相关如英语四六级考试、计算机等级考试作为将来找工作的通行证,在大学期间是必修的任务.学习过程中更重要的是思维方式的训练以及能力的提高以便为将来的变化做好准备.

生活:建立朋友圈、扩大交际范围、参与学校组织活动等都在充实着大学的生活,为将来走向社会做准备.在个人生活中要注重对自己文化修养、生活品味、业余爱好等生活质量方面的提高.

3.2.3计划安排

大学四年在时间安排上可制定每一个阶段的重点任务,如大一大二重在搞好专业基础的学习和英语、计算机证书以及相关专业证书的考试;大三大四注重实践应用能力的提高.

3.2.4投资结果的评估

短期投资结果评估:可进行简单评估如证书的通过情况、学业考试的情况;也可进行详细的评估,如自己的专业应用操作能力、思维能力、学习能力等.

4个人教育投资风险的规避

首先,掌握扎实的专业理论基础知识和技能.扎实的专业理论基础知识和技能是未来工作生活的保障,在大学阶段,必须认真学好.同时在此基础上,增加自己的人文修养,陶冶生活情操,培养兴趣爱好,养成积极乐观的生活态度.其次,利用大学提供的各种资源.如图书馆、实验室、讲座、优秀的各专业领域的专家学者教师和不同专业的学生、同时可以利用丰富的网上资源不断充实自己、提高自己.最后,要有风险意识以及敏锐的观察力、思考力加上行动力.随着竞争的激烈及未来的不确定性,需树立风险意识做好准备灵活应变.不管在学习还是生活中,养成仔细观察、思考的习惯,同时形成良好的行动力.

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未来的世界是变化莫测的,无时无刻不充满着机遇与挑战,作为大学生,必须树立风险意识,在大学阶段制定好自己的教育方案充实自己,学好专业基础知识、培养自己的思考能力以应对未来的挑战.

注释

① 邹强.个人教育投资风险研究.硕士学位论文[D].东北财经大学:12.

② 靳希斌.教育经济学[M].人民教育出版社,1997.6:110.

③ 闵剑.我国高等教育个人投资决策研究硕士学位论文[D].武汉理工大学:9.