科技期刊质量的重要性

摘 要：文章从科技期刊的办刊宗旨、读者定位、栏目确立、刊物内容、刊物包装、特色活动、编辑素质等方面阐述科技期刊办刊质量的重要性,探讨了科技期刊实现质量立刊的意义及途径.

关 键 词：科技期刊；质量；重要性

科技期刊的生存有赖于科技期刊的质量,提高科技期刊的质量是期刊社工作的核心.只有在质量上下功夫,才有可能造就品牌期刊.要提高期刊质量,不外乎有两条途径：第一,精挑细选,提高稿件质量；第二,精益求精,提高编辑质量.期刊的质量直接影响着期刊的发行量,发行量又制约着发布广告的数量,广告数量对期刊质量又有一定的影响,三者互为因果关系.正确处理好三者的关系,才能为期刊社创造良性的生长环境,促进科技期刊进入良性的发展轨道.

《新高考》创刊后,很快在林立的科技刊物市场中占得一席之地,得到广大读者的认可,发行量不断上升,充分说明了科技期刊质量的重要性,刊物有质量才有生命力,才有社会效益和经济效益.

《新高考》的质量,来自于办刊者对刊物宗旨的确立和坚持,表现为办刊者为恪守、表达这一宗旨而做出的不懈的追求和努力等

1办刊宗旨的确立

办刊宗旨是科技期刊的方向和核心.科技期刊要办出自己的特色,拥有读者认可的质量,首先必须有明确的办刊宗旨.正如列宁所说：“没有方针的杂志是一种荒谬的、奇怪的、糟糕的、有害的东西.”刊物的宗旨首先应表现出鲜明的社会职能意识.期刊是时代精神的产物,这是期刊的本质.众所周知,每一类期刊,都是社会的政治、经济、文化的特殊表现,是一类文化的艺术综合.在当今,它应该弘扬我们时代的主旋律,让读者感受到时代和民族博大与深厚的文化精神,同时也理应散发着诚挚、积极、健康、成熟的气质.它应该充分考虑读者的需求,成为读者的良师益友.这就是现代期刊的社会职能意识.就像一个人,有社会职能意识、有个性特征一样,一种刊物的社会职能意识强,刊物就强,职能意识弱,刊物就弱；一种刊物表现这种职能意识的个性鲜明,刊物就受青睐,个性模糊,刊物就被冷落.期刊的社会职能意识落到实处就是办刊人对刊物宗旨的确定.作为一本以新高考为研究对象的刊物,《新高考》在创刊伊始就明确定位为“中国第一本新高考杂志”,致力于面向高考学子,为他们提供专门的高考辅导,帮助他们应对高考发展,为备考加油,为高考加分,立志要把《新高考》杂志办成高考改革后,国内用新课改理念解读高考的第一本专门辅导刊物.在人生的关键时刻,让高考学子多一分把握命运的胜算.《新高考》着力研究高考命题的趋向和脉络；引导体把握学科知识,提供应试方法和经验；着力培养学生举一反三、合理迁移的能力,切实提高他们分析问题、解决问题的能力,以实现素质教育与应试教育的最佳组合.《新高考》由名校名师组成强大阵容精心撰稿；提供最新、最多、最权威的高考资讯；围绕重点、难点、热点,以精选、精讲、精练拉动考分增长；以前瞻性的视角、权威性的分析,推出与高中教学及高考复习高度吻合的单元测试卷、专题测试卷和高考模拟试卷,帮助学子在高考中取胜.

2读者层面的定位

同样是以高中生为读者对象的期刊林林总总,有人文科普类的,有教育学习类的,有时事新闻类的,有文学哲理类的,有小说故事类的等只有将刊物的主体读者确定后,才能够围绕特定的群体,去调查研究他们所关心、所需求的是什么,从而好好把握,办出刊物的特色和质量.《新高考》将高中学生确定为主要读者对象,将“研究高考命题的趋向和脉络；引导体把握学科知识,提供应试方法和经验；着力培养学生举一反三、合理迁移的能力,切实提高分析问题、解决问题的能力,实现素质教育与应试教育的最佳组合”视为自己义不容辞的职责,基于这一点,再结合对学生素质教育的要求,刊物又进一步将“提供最新、最多、最权威的高考资讯；围绕重点、难点、热点,以精选、精讲、精练拉动考分增长；以前瞻性的视角,权威性的分析,推出与高中教学及高考复习高度吻合的单元测试卷、专题测试卷和高考模拟试卷,帮助学子在高考中取胜”作为重点,从而使刊物成为高考研究的一个重要阵地.

3栏目内容的设置

一本刊物的栏目设置应充分体现办刊宗旨,为读者对象提供恰当的内容构成,既体现时代性、科学性、知识性、思想性、生动性和多样性,又适应读者对象的年龄、心理和生理的特点,以此体现刊物的特色和质量.

《新高考》设置了“特别策划”“作文天地”“名师导学”（语文）,“阅卷手记”“名师导航”“专题点拨”“高分秘诀”“好题回放”（数学）,“专项全攻略”“实战演习”（英语）,“与你同行”“灵犀一点通”（历史）,“名师在线”“温故知新”（物理）,“解题秘籍”（化学）,“名师指路”“精题回顾”（生物）,以及针对考生心理疏导的“点一盏心灯”等栏目,深受广大读者的喜爱.在刊物内容上,每一期都有精心的安排,主要做法有：

3.1认真制作特别策划

特别策划实际上是一种选题导向,它把编辑研究、思考及关心的问题呈现出来提供给读者,能够自觉地体现出期刊以及编辑的意图,能达到这一步,说明期刊发展到了较高的层次.《新高考》每期都有对重点栏目和重头稿件进行的特别策划、精心编撰.

3.2在编辑华笔上下功夫

编辑在栏目或文章的前后,适当地加上提示、注释、说明性文字（栏头语、题头语、按语、编后等）,这对渲染、突出、深化主题有着不容忽视的作用.

3.3发掘地域性内涵

《新高考》努力发掘地域性内涵,依托教育大省――江苏丰厚的教育资源,依托全国优秀出版社――江苏教育出版社20年初版教材教辅的经验,力求办出江苏特色,以自我特色吸引、影响全国的读者.

3.4严控稿件质量

《新高考》要求每一篇稿件精短、有深度.大而言之,深度是一本刊物的立足、生存之本.但针对读者的特点,编辑部同时又要求文章要生动、有趣,可读性强,“深入浅出”,这就要求作者和编者对文章千锤百炼.编辑部把提高稿件质量、强化稿件深度的突破口放在变被动编辑为主动编辑上,这就要求主编、编辑具有选题的敏锐性,首先要捕捉最新的信息和热点,再掌握相关的第一手的资料,继而进行认真的策划,及时组织力量进行采写,写出有一定质量和深度的文章,并以最快的速度见刊.

刊物在保持基本个性、特色的同时,也必须有一定的变化,或在局部有所调整、更新,或在不同时期突出某一侧面、某一重点,这也是由事物的客观规律所决定的.

4注重对刊物内容的打造

刊物的内容是刊物保证质量的关键所在,在刊物内容的安排和把握上,《新高考》特别注意了以下几点：①不一味追求热点,更不制造热点；②防止刊物脱离读者,来啥稿用啥稿,形不成主题,缺少针对性；③防止格调、品位不高.

由于《新高考》的读者主要为高中学生,刊物便在办刊实践中坚持“短小”的特色,并且使之成为鲜明的个性.从栏目的设计到文章的篇幅,刊物都精心安排,鼓励编写短小精悍的文章,并且在稿酬上也给予短小的文章优价.事实证明,这样做既照顾到了读者的心理、生理特点,提高了他们读刊、用刊的兴趣和效率,又大大提高了刊物的信息量,从而保证了刊物的质量.

刊物要求内容紧贴高中生高考需求,使之鲜活、有生命力.这就要求作者、编者首先要有对高考的深入研究,除此之外还要有较深的文字功底,更要多了解学生的学习需求、学习难点,深入高考实践.

5刊物包装讲究个性

期刊的特色和质量,除了由它的内容,同时也由它的刊名、封面装帧、版式设计来体现.除了内容,《新高考》还努力在封面装帧、版式设计上下功夫,借此吸引读者.编辑部通过认真的研究和调查,结合读者对象的特点,从开本、纸张、印刷,到整体风格、文图效果都力图推陈出新,并不断磨合、改进.

随着社会经济的发展和受众文化水平的不断提高,审美意识已经渗透到现代社会的各个领域,人们对美的需求有了更高的层次,高中学生的审美水平也越来越高,这就对刊物提出了更高的要求.于是,刊物着重进行了下面几项工作：

5.1四封设计

《新高考》在四封的包装设计上坚持高品位、高格调,并形成了自己的风格.《新高考》的封面设计力求体现刊物的宗旨和特色,突出为读者对象怎么写作的意识,设计所采用的元素无不蕴含高考内涵,并有一个主题或较深刻的寓意.色彩鲜明、灵动、充满活力,符合读者对象的审美取向和需求,能体现高中学生朝气蓬勃的精神风貌.

5.2版式设计

在字体、字号、图文空白的组合结构上,既照应了读者的年龄特点,又特别注意了现代美学的流行创意和时尚风格,这样,既扩大了读者视觉上的信息量,配合并强化了刊物的主题宣传,也达到了刊物所追求的审美的和谐、生动、活泼的境界.

6开展特色活动

一本成功的刊物,除了要有较高的内容质量以及精美和谐的外在包装之外,还必须要有富有意义的有特色的活动与之相得益彰.这些活动不但能为办刊者提供与读者直接交流的机会,扩大刊物的社会效益,更重要的是能为高中学生的成长、成才提供直接或间接的怎么写作.因为期刊是一种特殊的商品,这种特殊性就在于在办刊的过程中,主办者不但要考虑经济效益,同时更要考虑社会效益.

《新高考》设计、开展了一系列的活动,并坚持两条原则：一是活动要有利于读者的成才、成长；二是不以赢利为目的.为此,刊物关注名校名师,特别是组织中青年骨干教师,建立强大的专家阵容,设立新高考命题与研究中心,每年根据最新考试大纲,以前瞻性的视角,权威性的分析,推出高考模拟试卷与练习题,帮助学子在高考中取胜.《新高考》还倾力打造《新高考全科总复习》和《新高考全科仿真试卷》,汇集江苏省内外200多位最权威的教学第一线名师,生挑战复习极限,轻松准备新高考.

由《新高考》杂志组织,新高考命题与研究中心推出的模拟试卷,每年在江苏选择若干所重点中学进行封闭测试,取得了极佳的成绩,模考卷水平达到高考卷的水平.

7编辑人员素质的锤炼

《新高考》新创刊时,编辑大多为刚刚走上工作岗位的大学生.为此,编辑部将培养年轻编辑作为一项最为重要的工作,制订了具体的指导、培养计划.通过具体的工作实践的锻炼,在主编和老编辑的指导、培养下,十几名年轻编辑迅速成长起来.要想办出高质量的期刊,就必须有一批高素质的编辑.期刊的质量,根本上是由编辑者主体性上的差异所决定的.因此编辑应该具有更大的责任感,也更急需提高自己的素质.通常,编辑依据既定的宗旨框定各栏目的内容、分量、风格、品位,然后去组织、编发稿件.大体上可以说,怎样的编辑就能组织到怎样的稿件,编出怎样的稿件,稿件质量是编辑素质的最好证明.正因如此,期刊的质量大致就是编辑者素质的映现.由此可见,编辑人员素质的高低,其主观能动性、创造性的发挥,对期刊的质量起着决定性的作用.期刊栏目的设定、设计和构思,作者的发现和选定,信息的发现与收集,稿件的审读与加工,这些都离不开编辑人员发挥主观能动性去工作、去实现.如果编辑人员素质较低,或由于各种因素其本身的主观能动性、创造性不能很好地发挥,造成等米下锅、消极被动,仅仅对来稿进行简单的拼凑、编摘,是绝对不可能编出具有一定质量的期刊来的.

随着社会经济的发展,科技期刊作为一种特殊商品已加入日益激烈的市场竞争行列.科技期刊要想求得生存和发展,只有清醒地认识到这种压力和危机,不断探索质量办刊的路径,不断提高办刊质量.以质量立刊无疑是科技期刊发展的生命力所在,它必将影响着期刊的兴衰与荣辱.

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