报考自考本科

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我国普通本科教育专业核心课程建设
[摘要]在教学资源有限的现实条件下,高校推行本科专业核心课程教学制度,是有。

应用型本科院校学生学习动机的激发与学生工作的结合
摘要:当前,应用型本科院校学生的学习动机明显不足,学习积极性有待提高.学生工。

浅谈高职生强化实践自考本科教育工作
生院校来说声誉问题是至关重要的,学校的口碑做好了,自然就有生源。而自考本科课程的考试通过率是最好的说服家长和报考考生的方式,以往成功学生的案例也是最好的宣传材料,如果考试通过率达不到,则这个项目在这个院。

河南省自考助学政策及其执行情况研究
省自考生前往湖北、安徽等省“加考”的考生络绎不绝。仅湖北省,2009年上半年转入考生3624人,9718科次。第二,自考专科层次报考规模缩小,本科层次规模扩大。自学考试制度建立初期,主要是满足不具。

高职院校旅游管理专业旅行社方向面临的困境
念。,4可采取的有效对策,4.1与本科学院进行联合,学生进校即报考本科自考,高职学院可与本科大学进行联合办学的模式,学生进校后就可开始报考自考的本科,毕业时同时拿到高职的文凭。

“高职衔接自考本科”重在教学过程管理
摘要:针对"高职衔接自考本科"教育模式在新形势下如何进行教学管理作出了相关论述,提出了强化教学过程管理的重要性及其具。

专科职业院校自考本科学生职业能力培养探析
摘要:职业能力是我国高校普遍面临的重要课题。专科职业院校自考本科学生的职业能力的培养和提高尤为重要,本文。

自学考试,能否再现辉煌
0多名普通本科学历者报考自考第二本科专业考试。自学考试像一块磁石,吸引着千千万万有志于学习的人们。考生们之所以钟情于自学考试,不是因为这里的学分好混,文凭好拿,而是看好自学考试的质量和信誉。自学考。

关于锡林郭勒盟高等教育自学考试的分析报告
次学历报考门槛,出台扶持政策鼓励普通高校、职业技术学院、 高校在籍专科层次的学生报考自考本科,扩大招生规模,使更多考生能够通过自学考试提升学历层次。二是积极调整自考专业设置,适应全盟经济社会。

摭谈新时期电大班主任工作
表现在学习方面,就有二种截然不同的倾向:一种是能够正视自己的不足,并化为强大的学习动力,不用扬鞭自奋蹄。他们刚进入电大就积极进取,如报考自考本科、自觉学习计算机知识等;另一种是自甘落伍,灰心丧气,总觉。

特色班集体文化建设之我见
是空谈。对在学生科学可行的未来规划中,首先,班主任从经验出发,给予学生一定指导,这一般没有专业限制,比如班主任可以建议一些学有余力的同学报考自考的本科,对于本专业的常规证书,有计划指导学生备考应。

工程实践提前介入的工学交替模式对培养质量的影响研究
好(一般成绩好的同学,而且以报考自考本科的不鼓励参加、否则将影响按期完成自考课程。学习成绩较差的,一般在工程实践企业工学交替期间又待不住),有意向毕业后愿意到本工程实践企业工作的学生中,择优选择160。

师范类本科物理专业学生自学能力现状的比较与代
摘要:作者设计了一个实验,从年级和性别两个方面对师范类本科物理。

城市轨道交通“卓越计划”实习基地建设例
我国城市轨道交通目前正处于迅猛发展时期,需要大量能从事城市轨道交通运营管理、调度。

工商企业管理本科自考课程陕西
关于南昌大学自考本科科目试点考试的通知,(不用参加每年4月或者10月的自学考试),为了使报考南昌大学自考本科学历的考生能够较快地完成学业,以培养应用型,职业性,技能型人才为目标,经江西。

工商管理自考本科课程招生简章
课考试.涉及领域参见当年的招生简章.,◆专科生和无学士学位者可以报考吗?,专科生不能报考;本科毕业无学士学位者可以报考.但,◆什么叫"国民教育序列",自考的本科 ,可以报考。

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其学历的普通高等学校,独立设置的 高等学校举办的 高等教育本科生以及参加高等教育自学考试的国民教育系列的本科生,在学籍有效期限内均可报名(即取得本科 前).,2,2016年取得本科毕业。

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2011年辽宁考生报考热度较高的14个本科专业2011年辽宁考生报考热度较高的14个本科专业(入围标尺:1000人<录取人数<1600人),本期登场的14个本科专业,2011年在辽宁。

高职教学中嵌入自考本科段教学课程体系的初探之一
、出国留学和报考公务员等。同时规定符合条件(每科平均成绩不低于70分,毕业论文良,学位英语60分以上)可授予学士,学位。高职(专科)衔接自考本科是高职院校与承办高等教育自学考试本科的主考大学。

情系自考事业
情系自考事业情系自考事业这是一个耀眼的数据,也是一个了不起的成绩,截至2007年底,镇江市丹徒区自学考试办公室已组织7.5万人次参加高等教育自学考试,毕业生已超过1500人,全区自学考试万人报考。

基于自考招生角度下的 自考教学中问题
自考招生的现状和问题, 自考指的是在普通高考中落榜,但仍想考取本科学历的学生,通过自学、考试获得学历的过程。 自考与西方大学的教学原则相似,都遵循着“宽进严出”的理念,所以其含金量较其他 考试形。

“自考”+“职业教育”模式的自考助学广告专业培养方案探讨
4年颁布的高等教育专科专业目录、2012年颁布的高等教育本科目录.,[2]2009年自学考试形式分析纪要(以赣教自考字[2009]2号文件下发).,[3]黄继晏主编.自学考试报考指南[m].江。

驾照自考是否可行
“自考”,按理说,驾照不过是一种表明驾驶技能的资质证书,公民只要达到国家规定申领驾照的条件,并且通过了相关的严格考试,就应当获得相应的许可资质,与其采取何种学习方式并无因果关联,更何况早有自学大学本。

举报自考泄题
举报自考泄题举报自考泄题深秋的北京,天空湛蓝,王薇(化名)也一脸轻松。此时是10月26日16点30分,她刚刚从环境与资源保护法的考场里走出来。这是今年10月份全国自学考试本科法律专业的最后一。

基于网络的自考“专本衔接”管理信息系统的研究
摘要】高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接教育工作(以下简称自考“专本衔接”)极大地推动了整个自。

推动自考事业又好又快发展
型高等教育制度,被誉为“没有围墙的大学”。镇江市自学考试自1983年下半年开考以来,已经走过了25年历程,万人报考率一直位于全省前列,从1986年开始有毕业生,到2007年共有2万多名大中专、本科毕业。

如何提高高教自考通过率
性和灵活性。因此,自考生可以根据自身情况自主安排学习时间和所考科目的报考顺序,尽自己所能利用平时的零碎时间。在普通高校、 高校以及网上学习利用的时间都要比参加自学考试投入的时间长,因此自考是接受高。

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独立院校“法律诊所”教育模式
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