园林本科专业论文

对昆明高校园林本科专业课程设置顺序开课时间的

摘 要：为了适应新的教育发展形势,通过对昆明4所院校园林本科专业人才培养方案进行比对分析,探寻各高校课程设置顺序及开课时。

地方性院校园林本科专业应用型人才培养的

摘 要：本文从地方性院校园林专业的教学研究现状出发,总结出当前该专业的课堂教学方法、实践。

昆明高校园林本科专业课程体系构建现状

摘 要文章通过昆明4所院校园林本科专业人才培养方案的比对分析,针对各院校课程体系和教学内容设置中存在的优势与。

财务管理本科专业应用型人才课程体系优化

摘 要培养应用型财务管理专业人才是社会的客观要求,文章根据应用型财务管理专业人才培养目标,分析了财务管理本科专业课程体系现实困。

基于模糊数学的计算机本科专业课程体系的评价

摘 要：文章以计算机本科专业课程为例,在给出课程整体评价内容和指标的基础上,运用了模糊数学理论对其进行描述,提出了课程评。

高等学校体育类本科专业人才培养的历史回顾与未来走向

摘 要采用文献资料、座谈访问、逻辑分析等方法,对我国高等学校体育类本科专业人才培养的历程进行了回顾与分析 结果表明,我国高等学。

涉农本科专业毕业设计(文)存在的问题

摘 要　本文对当前涉农本科毕业设计（论文）中存在的问题进行了分析,并结合本专业自身的。

高职院校园林技术专业顶岗实习现状建议

摘 要顶岗实习是当前高职教育推行“工学结合”主要模式之一 以园林技术专业顶岗实习以来出现的问题为切入点,。

医学影像技术本科专业人才培养模式的

摘 要：随着医学科学技术的进步,我国的医学影像学也得到了快速发展,各级医疗单位都建立了影像科室,专业队。

基于“三元互动”的计算机类本科专业实践教学体系

摘 要：分析地方本科院校计算机类本科专业实践教学环节存在的问题,根据本科专业实践教学体系构建的原则,结。

基于行业标准的金融本科专业课程群构建

【摘 要】基于行业标准的金融类专业课程群构建是根据社会对金融一线人才的岗位能力要求,通过对金融专业课程改革&。

轻化工类本科专业实践教学体系的与实践

【摘 要】在高等教育蓬勃发展的今天,随着扩招带来的毕业生人数激增、教育实习资源相对短缺,传统的实践教学模式受到严重。

软件工程本科专业培养模式

摘 要：软件工程本科专业实行专、本、硕连读的培养方案能够为学生在校学习提供竞争与筛选机制以及多个备选出口,有利于调动学。

中职学校园林园艺专业的实践教学

摘 要园林园艺专业是一个实用的专业,其教学不能仅仅局限于课堂教学,应注重实践教学即在现实社会这个广大的课堂上汲取知识,。

新西兰奥克兰大学小学教育本科专业培养体系与

摘 要 ：新西兰奥克兰大学小学教育本科专业在学年安排、课程设置、教育实习以及学习评价方面有其完整而成熟的培养体系。

中文系本科专业体系改革摭

当前中文系本科时段的专业设置基本是以学术研究为培养对象,但是本硕博培养体系带来的是巨ä。

建设具有校本特色的商务英语(本科)专业

摘 要：商务英语专业是在社会发展的需要中产生的,随着全球经济发展一体化的深入,社会对该专业௚。

社会工作本科专业学年文培养模式与实践

【摘 要】学年论文是社会工作本科阶段培养过程中的重要环节,但目前存在对其重要性认识不够,定位不准,管理制度不规范等。

学前教育本科专业儿童文学教学课外延展模式探究

摘 要：儿童文学在幼儿教育的五大领域中不仅关乎语言教育,其他四大领域也多以儿童文学形式展现,同时儿童文学素养的养成。

法学本科专业集中实践环节教学改革点滴

摘 要：以《法律文书》课程为例所进行的集中实践教学改革,通过典型案例研判、学生撰写相应法律文书直至组&。

高校本科专业评估信息管理系统的设计与实现

摘 要：教学评估是检验教学质量的重要手段,是实现人才培养、达到教学目标的基本保证,其中专业建设是本科教。

学前教育本科专业儿童文学教学模式探究

摘 要：儿童文学是高等师范院校学前教育本科专业的必修课程之一 儿童文学是幼儿园的所有教学环节之中最重要的内。

会计学本科专业应用型人才的培养模式

摘 要：本科会计专业学生的应用型培养,是素质教育的内在要求,是国家、社会、企业发展的人才需求 在分析会计专业。

新升本院校学前教育本科专业课程设置的适切性

摘 要：新升本院校学前教育本科专业的人才培养目标定位为培养高素质的幼儿园教师,这是教育改革和社会发展的õ。