初一英语教学中常见的两个问题

摘 要：做好中学生的英语教育,提高学生学习英语的兴趣是加强教学质量的重要因素.教师的教学方法以及学生的学习方法一直是我们教育者研究的重要问题.

关 键 词 ：初中英语；问题；解决办法

一、初一英语教育中存在的第一个问题

填鸭式教学一直是我们英语教学中存在的很大弊端,教师辛辛苦苦地在黑板上写满板书,学生在下面机械地不断记着笔记,这么一来,学生就会形成被动接受的习惯,从而缺乏主动求知.而面对丰富的知识点,学生应接不暇的情况下很难说有时间去思考和消化,一堂课下来学生所得到的知识难以巩固,形成恶性循环.从英语学习的年龄段角度来说,初中生刚刚进入英语更深一步的学习阶段,充满着浓厚的学习兴趣,而传统的填鸭式教学则耗费学生和教师很多的时间和精力,对于学生会造成英语学习的兴趣减弱和退缩感,阻碍学生的进步和发展,这对英语教育是十分不利的.

二、初一英语教育存在的第二个问题

在英语的教学中,听说能力是极为重要的,而我们在教学中却恰恰并没有重视这一点,而是一味地追求试卷的分数和升学率,这样的做法十分严重地阻碍了学生对于英语的全面掌握,对于英语学习来说,听、说、读、写都是不可缺少、整体密切联系的,在我们的英语教学中应当重视这一点,不可偏废任何一点,如果能做到这一点,将对我们的英语学习有很大的帮助和提升.

三、面对英语教育中存在的问题的一些解决方法

英语学习中不可能一蹴而就,它是一个个慢慢进步的过程,在这个过程中有一些程序是必不可少的,比如,单词的背诵以及短文的默写.这对于很多学生来说是一个考验,一旦处置不得当会引起学生学习英语的恐惧,这个时候教师就需要为学生设定一个较容易被学生接受的检查方式,采取鼓励的模式,将班级里的学生分为几个组,在每个组之间由学生选出自己心中的代表来上台默写,再把结果交给学生自己评判,做出比较.这样一来,学生亲自参与到了指点的环节中,不但学习的积极性提高了,而且对知识点的印象也更加深刻.

另外,教师在教学中也要做到有重点、有目标性地讲解.将疑点、难点,通过例句而精确实用地传达给学生,方便学生记忆和模仿.让学生懂得英语的规律变化,学得轻松,记得牢靠.这么一来,初中英语的学习对学生而言就会简单多了.