高校图书馆电子阅览室的怎么写作功能管理

[摘 要 ]本文简要概括了电子阅览室的主要怎么写作功能在于文献信息检索怎么写作、多媒体的娱乐怎么写作、网上信息导航怎么写作、远程教育怎么写作以及信息素质教育怎么写作,分别对高校图书馆电子阅览室管理怎么写作现状中管理怎么写作方式与定位相违背、电子阅览室“网吧化”和电子阅览室规章制度的不完备等问题进行分析,并提出对高校图书馆电子阅览室管理怎么写作的几点建议.

[关 键 词 ]图书馆 电子阅览室 怎么写作 管理

[中图分类号]G250.76 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）09-0115-01

一、电子阅览室的主要怎么写作功能

(一)文献信息检索怎么写作

我国各大高校的图书馆都建立了自己的数据库,其中包含了大量的国内外的数据和信息,信息量大而广泛.文献信息检索怎么写作作为一个窗口,为老师和同学们提供了各类刊物、文献和资料,其依赖检索方便快捷、实用性强等特点备受各大高校师生的喜爱.在电子阅览室的文献信息检索怎么写作中,不但能够进行阅览和下载,对于高校师生在研究学习以及撰写论文等方面都具有十分重要的作用.

(二)多媒体的娱乐怎么写作

在高校电子阅览室的计算机多媒体应用中,有学习光盘和观看网上教学讲解视频等功能.在图画和声音的辅助下,学习内容更能让人印象深刻,具有强烈的娱乐学习特色.实现了让学生在娱乐中学习,在多媒体的世界中培养学习兴趣.

(三)网上信息导航怎么写作

为了让高校师生在教研和学习上得到更大的帮助,各大高校的图书馆直接在计算机创立了重点的学习研究网点.师生能够直接进入重点学习导航网点,进行网络信息的导航,更快捷地找到自己想要的资料和信息.

(四)远程教育怎么写作

远程教育的进行是必须建立在计算机和网络的前提下,而今高校图书馆电子阅览室有不少的师生已经开始使用了远程教育怎么写作.在维护人员和图书管理员的指导下,远程教育的利用率还将会大大提高.

(五)信息素质教育怎么写作

高校电子阅览室的怎么写作功能不仅在于资源检索和利用上,对信息素质教育的普及也发挥着一定的促进作用.一方面,由于电子阅览室信息技术的利用,提高了图书管理员和维护人员的信息素质.另一方面,信息化、现代化的电子阅览室也提高了使用人员包括学生和教师的信息素质水平.

二、高校图书馆电子阅览室管理怎么写作现状中存在的问题

(一)管理怎么写作方式与定位相违背

近年来,我国各大高校的图书馆电子阅览室越来越趋向于现代化和信息化,高端的怎么写作功能让图书馆电子阅览室成为了绝大部分师生学习阅览场所的首要选择.而很多图书馆因此开始进行收费制度,对前来查阅和学习的师生进行缴费,图书馆的经营模式开始趋向于商业化.其中,不少图书馆在利益的驱使下,为了从中获得利益的最大化,忽略维护人员和图书管理员素质和怎么写作质量的投放,从而严重导致了各大高校图书馆管理怎么写作方式与定位相违背的现状.

(二)电子阅览室“网吧化”

图书馆电子阅览室的增设和信息化现代化的改革,让电子阅览室拥有了舒适的环境和大量的网络资源,尤其是网络信息化的电子计算机应用,让很多学生乐于其中.但是,不乏一些目的在于娱乐和游戏的同学在电子阅览室占用学习资源进行网络游戏,电子阅览室“网吧化”的问题日益突出.

(三)电子阅览室的规章制度不完备

很多高校的图书馆电子阅览室都没有对管理维护人员、怎么写作人员甚至是资源使用者行为的明确规定.规章制度的不完备导致图书馆电子阅览室工作人员无素质、不负责以及怎么写作不周,同时,这也造成了很多电子阅览室的资源使用者对设备的不爱护,给图书馆的管理工作带来了巨大的压力.

三、对高校图书馆电子阅览室管理怎么写作的几点建议

(一)提高管理人员自身素质

高校图书馆电子阅览室的管理人员肩负着对设备维护、对电子阅览室环境的保持以及对规范学生在电子阅览室的学习行为的责任,管理人员的工作也意味着他们担当了“特殊教师”的职务.为了让管理人员能够更好地为高校师生怎么写作,让高校图书馆电子阅览室发挥更大的作用,必须从管理人员素质着手,全力提高管理人员各方面的素质水平,才能让其在电子阅览室提供更优质的怎么写作、更科学的引导和更全面的管理.

(二)制定规章制度,规范上网行为

图书馆电子阅览室规章制度的不完善会给管理工作带来巨大的压力.因此,规章制度的制定不但能够规范管理人员的工作行为和怎么写作行为,也能建立监督体系,允许学生对工作人员的不良行为进行投诉.同时,在电子阅览室明确规定“上机行为准则”等,对电子阅览室的使用者上网行为进行规范,引导学生健康上网,自觉爱护设备和机器.

(三)引导学生利用网络资源

在引导学生利用网络资源的方面,完全体现出了图书管理员的教育性能.在此,图书管理员应该对学生的上网行为进行规范,耐心引导学生进行健康上网.对于有问题的学生要耐心进行解答并给予其帮助,对查阅资料遇到困难的同学应对其推荐搜索引擎,引导其在图书馆自有资源库进行检索以及对其介绍高效有用的资源网点.为了让图书馆的资源最大化,图书管理员可以集中搜索大量的网络资源以充实本馆的资源库数据信息含量.为了让学生在电子阅览室的学习过程中减少常识性问题的出现,适量地开展电脑知识培训和电子阅览室使用常规宣传也是图书管理员必要的工作之一.

【参考文献】

[1]朱文家.大学图书馆电子阅览室怎么写作功能与管理[J].办公室业务,2013（03）：196、143.