生文答辩经典开场白和结束语总结

1 研究生论文答辩经典开场白和结束语总结(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10 题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3 题必选).时间一般不超过10 分钟.内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅. 1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义. 2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题. 3.文章的基本观点和立论的基本依据. 4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点. 5.重要引文的具体出处. 6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题,因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解. 7.本文提出的见解的可行性. 8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷. 9.写作毕业论文(作业)的体会. 10.本文的优缺点.总之,要作好口头表述的准备.不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要.(二)答辩会程序 1.学生作说明性汇报.(5～10 分钟) 2.毕业答辩小组提问. 3.学生答辩.(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10 至20 分钟). 4.评定成绩.(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定.)(三)学生答辩注意事项 1.带上自己的论文、资料和笔记本. 2.注意开场白、结束语的礼仪. 3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到. 4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题&mdash,&mdash,记在本上. 5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地&mdash,一回答每个问题. 6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由,对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚. 7.回答问题要注意的几点：(1)正确、准确.正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问. 2 (2)重点突出.抓住主题、要领,抓住关 键 词 语,言简意赅.(3)清晰明白.开门见山,直接入题,不绕圈子.(4)有答有辩.有坚持真理、修正错误的勇气.既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,

反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误.(5)辩才技巧.讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题,力求深刻生动,对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象.实例一各位老师,下午好！我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是 --------------------,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意.下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导.首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义.作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值. 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容.本文分成五个部分. 第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS 系统开发原理与方法.第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么.第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案.第四部分是系统实现.根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试. 第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统. 3 最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足.这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程.虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到