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英语本科学位云南,专科起点升本科
2016届本科毕业班学生外语,计算机学位水平考试考生须知1,服从监考教师安排,对号入座,开考30分钟后禁止入场,该场考试视为缺考,成绩以0分计 2。
阅读:8207 点赞:3551元认知策略培训与英语本科写作教学改革的实证
摘 要:本研究以商丘师范学院英语专业90名学生为研究对象,对显性与隐性元认知策略在英语写作教学中的运用做了实验研究,结论如。
阅读:84195 点赞:19644大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状
摘 要:本文通过问卷调查和水平测试来了解大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状,研究表明学生的词汇水平尤其是对词汇。
阅读:133518 点赞:29669电大开放教育英语本科专业毕业文写作存在的问题指导策略
摘 要:本文首先分析了电大开放教育英语本科专业毕业论文写作中存在的五个方面问题,接着又介绍了开放教育英语本。
阅读:136592 点赞:30842建设具有校本特色的商务英语(本科)专业
摘 要 :商务英语专业是在社会发展的需要中产生的,随着全球经济发展一体化的深入,社会对该专业的发展提出了新的要求,商务英语专业。
阅读:96065 点赞:21708英语本科学位云南,专科起点升本科
2016届本科毕业班学生外语,计算机学位水平考试 考生须知 1,服从监考教师安排,对号入座,开考30分钟后禁止入场,该场考试视为缺考,成绩。
阅读:143507 点赞:31051大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状
摘 要 :本文通过问卷调查和水平测试来了解大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状,研究表明学生的词汇水平尤其是对词汇质。
阅读:61309 点赞:15024