关于当前口腔医学技术专业学生就业去向的

【摘 要】由于自身、社会、学校等方面的原因,造成了口腔医学技术专业学生就业形势尤为严峻.解决对策一是转变学生就业观念,提高自身素质；二是学校应完善教学模式,提高学生就业竞争力；三是社会方面应改善口腔医学技术专业的工作环境,提高专业就业率.

【关 键 词】口腔医学技术；专业学生；就业现状；对策

随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,人们对于生活方式的要求也越来越追求完美,口腔医学及其与口腔相关的专业也随之兴起,在大多数人的眼里,凡是跟医学沾边的专业都是比较好的专业.然而在这个医学教育事业飞速发展的阶段,各类医学高等院校的兴起,使得医学生的数量也急剧增加.在这种情况下,口腔医学技术专业的毕业生所面临的就业问题也就逐渐的严峻起来.

一、口腔医学技术专业学生对于自身专业的看法及就业打算

在大多数医学生的眼中,口腔相关的医学专业是一门比较好就业的专业,针对当下经济的发展,人们对于口腔卫生的维护意识的提高,各种口腔门诊的兴起,口腔相关的医学专业逐渐成为了一门热门的行业.然而,在对于口腔相关的医学生的采访中却不难发现,口腔医学的发展固然可观,但却仅限于本科的专业医学生.对于在学习中更倾向于技术方面的口腔医学技术专业的学生,他们的就业去向却不太乐观.口腔医学技术专业的学生对于自身专业的认识主要有以下几点：

1、自身对于口腔医学技术专业并不感兴趣

一部分学生在最初选择专业时并没有对于口腔医学技术专业有过多的了解,而是受父母或者是亲戚朋友等周边的人影响或怂恿才选择了这个专业.本身抱着混文凭的思想进行学习,得过且过.所以,这部分学生在毕业后基本上是不会选择与本专业有关的工作.另有一部分同学实在是志不在此.对于自己未来的就业问题有自己的打算,并且对于口腔医学技术不感兴趣,以后的就业方向与专业不会挂边.

2、对于口腔医学技术这门专业认识比较悲观,更多的人选择专升本

一方面是为了追求更高的学历,获取更多的知识.一个人拥有了追求之后才会拥有前进奋斗的动力,而专升本是大多数专科生进入大学后的第一奋斗目标,口腔医学技术专业的学生自然也不例外.很多口腔医学技术专业的学生在一进入大学就已经在努力为三年后准备,在他们看来专升本与毕业后实习这二者比较而言,专升本才是正道出路.另一方面,在大多数人的认识中,口腔医学技术专业的工作是辛苦和没前途的代名词.

二、造成目前现状的原因

（1）主要表现为口腔医学技术专业的学生择业观念陈旧,就业期望值偏高.[1]最近几年的医学发展较快,口腔医学技术专业的学生对于本专业的就业期望比较高,而对于口腔医学技术的认识还局限于“技术”二字上,从而在心底对于口腔医学技术这个专业没有真正的重视,更多的注重于更高学历的追求.

（2）学生本身不能长时间的忍受口腔医学技术的技术工作.社会的发展导致了现在的学生越来越娇气的性格,他们不能吃苦.大多数的学生在看到口腔技术工人的工作条件之后就萌生了退意,他们认为条件太艰苦,不适合自己.因而不能摆正自己的心态,更多的人认为,上了大学就不应该再进入工厂,下车间.

2、社会方面的原因

（1）大医院抬高就业门槛,学历要求提高.[2]大学生毕业后,大多数都希望得到更好的就业单位,所以大多数的毕业生更倾向于大医院,或者是知名度较高的医院等.当医院的需求人员数量达到一定程度后,它们更注重的就变为质量,高文凭则成为了他们录取的第一凭证.因此在这种情况下,追求更高的学历就成为了大多数医学生的首要目标,这其中当然也包括了口腔医学技术专业.尤其是,口腔医学技术专业在实际上是属于技术范畴,因此更大程度上激发了学生向上追求更高学历的.

（2）工作环境的影响.作为口腔医学技术专业方面的学生,以后工作的地点大多数是工厂,而工厂的工作环境与医院或者是诊所相比恐怕是天差地别.首先,工厂的工作环境没有医院或者诊所的宁静,太过嘈杂的环境对于人的心理是一种负担,大多数人更喜欢相对安静一些的工作环境；其次,工厂的强制性比较强,没有医院或者诊所相对的自由.

3、学校方面的原因

目前有很多学校更注重于升学率的提高,想凭借升学率来提高知名度,以此获得更大的生源,因此对于学生忽视了自身专业不太重视,更注重于专升本相关科目的讲解,导致学生对于这一相关科目也变得轻视起来.对于本专业的认识也不够,甚至可以说是落后.

三、解决现状的对策

1、改变学生就业观念,加强对于口腔医学技术的了解,提高自身素质

学校在招生宣传及新生报到时要向考生详细讲解口腔医学技术和口腔医学是不同的专业,在课程设置、培养目标、就业方向等有很大的区别,对口腔医学技术真正感兴趣的同学招收进来,而不是对不明情况的学生及其家长避而不谈,这就等于学生是稀里糊涂的来上学,等到明白了一些情况就错过了转专业的时机.对于招收的同学加强对于口腔医学技术专业的学习,开阔视野,加强各种基本能力的锻炼,掌握各种基本理论知识.吃苦耐劳,实事求是.对于工作充满信心,使自己充满昂扬的斗志.

2、学校应完善教学模式

老师一定程度上要改变教学方式.开设相关课程加强学生对于专业的认识,引领他们树立起就业的信心.端正态度,引导学生树立正确的就业观念,提高就业竞争力.开阔学生的视野,树立学生积极地就业心理,并向学生的就业提供一定的帮助.

3、社会方面应改善口腔医学技术专业的工作环境

社会方面应改善口腔医学技术专业的工作环境,从真正意义上使人们对于这门专业产生新的认识,树立起人们对于口腔医学技术专业的信心,提高专业就业率.

【参考文献】

[1]吕春,赵忠明.高等教育大众化背景下的医学生就业现状分析及对策[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,2009（1）36.

[2]叶涛.当前医学生就业面临的形式和对策[J].中国大学生就业,2005（15）96.

【作者简介】

王晓迪（1993-）女,山东人,德州学院医药与护理学院口腔医学技术专业大三学生.

张志芹（1968-）女,山东德州人,硕士,德州学院医药与护理学院副教授,通讯作者.