西部大学生现代就业意识的现状其引导

【摘 要】调研结果表明,西部大学生的现代就业意识在终身教育、就业准备、就业行为、就业策略、就业目标实现等方面均存在认知不够、失衡的现象.因此,在对大学生进行就业指导时,应当将就业指导的工具性价值和理性价值统一于大学生现代就业意识的培育过程之中.

【关 键 词】大学生；现代就业意识；调查；就业指导

一、引言

在经济全球化的影响之下,社会文化和人力资源配置方式均发生了转型,这一转型对大学生就业指导和大学生现代就业意识形成了一定冲击.尤其对大学生的知识、能力、价值观等方面的影响异常突出,进而以这三个方面为内容逐步形成与确立了大学生现代就业意识.而这一“过程”生成的优劣与大学生日后的社会作为有着直接的关联.在构建社会主义和谐社会的背景下,对西部大学生现代就业意识的态势进行实证探究,一方面有利于开展现实性、针对性、实效性、科学性的就业指导以及西部大学生和谐就业的有效实现；另一方面有利于实现西部人才资源的有效配置,逐步扭转由于人才配置失衡而导致的城乡区域发展差距扩大的局面.近年来,西部问题一直是学界关注的热点,其中不乏对西部地区人力资源建设及其配置方面的探讨,但对影响西部内发展力的大学生自身和谐问题的研究却较为薄弱.基于此,探讨西部大学生现代就业意识正是对其内发展力的深层回应.因此,引导大学生形成与构建社会主义和谐社会相适应的大学生现代就业意识,对于加强西部地区人力资源建设具有一定的参考价值.

二、研究对象与方法

作者根据大学生现代就业意识的内涵与外延,在经过多名就业指导专家和职业规划专家的讨论的基础上,形成了本次的大学生现代就业意识调查问卷.本次调查以“随机抽样”的方式,在充分讨论的基础上,形成了以西安交通大学、西安邮电大学、西北政法大学、陕西理工学院、宝鸡文理学院、安康学院、渭南师范学院、延安大学等八所陕西地区普通高等本科院校作为样本院校.在样本院校中,就2007-2008级西部籍的本科学生进行了分层问卷调查.为弥补抽样框的局限,还采取了“偶遇抽样”的方式,即在高校校园及校园招聘会现场对部分大学生进行了抽样调查与访问.此次调查,资料收集主要采取问卷调查法.本次调查以2007级、2008级学生为主,共发放调查问卷530份,问卷回收率99%,其中问卷有效率98%.

三、调查结果与分析

调查结果显示,大学生在构建现代就业意识方面存在着以下问题：

1.终身教育意识淡漠

其一,对“学会生存”的误读.调查显示,对“您目前所学专业与理想目标职业是否一致”时,45.9%的学生回答“不一致”,33.4%的学生表示“差不多”,只有20.7%的学生表示“一致”.这一调查结果表明大学生进入大学后其专业思想不稳定,势必会影响其知识、能力、价值观的习得,在这个意义上讲,“生存”弱化的可能将会显现.其二,对“学会学习”的误读.调查显示,49.4%的学生将个体主要精力用于应付“英语四、六级证、计算机等级证书等相关证书考取”上.可见,进入大学后的部分大学生将主要精力移位于应对“证书”热,学习动机的功利性比较明显,内在知识结构的建构未得到重视.其三,“学会合作”有待进一步提高.回答“成就事业的关键取决于单个人的努力和奋斗”这一问题时,明确表示赞同者达36%,回答“差不多”者占调查对象的31.6%.以此观之,与人协作、团队精神严重缺失.总之,大学生薄弱的终身教育认识,是因为在就业压力下只顾短期目标实现,而忽略社会文化转型、产业结构调整和市场经济需要对大学生在内在需求认识.

2.就业前景模糊,风险意识淡薄

其一,职业规划模糊.调查数据显示,大学期间,大学生对本身有明确职业规划仅为27.4%,没有职业规划的学生占20.4%,未完全“规划”者占44.2%,从没有思考过职业规划的占8%.为进一步了解已“规划”者的规划真实性,我们又对其进行了再次访谈.我们在访谈中发现,大学生对职业生涯规划的理解是狭隘的,大多数大学生将职业规划等同于“学业规划”.这一角度表明大学生职业规划模糊,缺乏合理的规划进程与进度.访谈数据还表明,许多大学生的职业规划仅仅停留在散乱的、朦胧的模糊认知阶段.正是这种缺乏科学的生涯发展规划前提下而催生的“规划”,凸现其目标模糊、就业准备的短期行为.其二,就业过程主观淡化风险,以追求稳定作为就业首要因素.“工作稳定重要性”的调查数据显示,46.1%的认为特别重要,20.1%的认为较为重要.可见,“就业准备”被异化为“就业等待”这一事实.究其原因,双重因素导致了大学生将应对后大学生时代自身发展的积极作为异化为“就业等待”,首先是就业指导失力,其次是大学生应对就业缺乏前瞻性.

3.就业期望值失度

其一,就业地域是大学生在就业中考虑的核心因素之一.调查数据显示,选择“北上广”一线城市的占32.9%,选择省会城市的33.1%,有39.2%的被调查者认为“县级城镇也可以考虑,但不能在农村”.其二,经济发达地区也是大学生在就业地域问题上重点思考的因素.选择“经济发达地区”47.2%的被调查者明确表示“是”.当进一步和学生交流时发现,工科类的学生对“地域”作为就业首选的要求明显高于其他学科门类的学生.一方面说明经济相对比较发达的地区其城镇创造就业岗位、吸纳工科毕业生的能力较强；另一方面也说明地域问题也是影响西部大学生就业期望诉求的重要方面.

4.就业策略失位

其一,职业选择的自我认知缺失.调查表明,大学生对自身的职业兴趣、职业锚、价值观、职业倾向、工作行为方式等自我认知,知之甚少.对“有清晰的自我认知及明确的职业方向”的选择仅为19.5%.当进一步进行交流时,发现其并没有依据自身的特质、职业兴趣、能力结构、价值观等确立其职业方向,仅可视为“职业理想”.其二,法律意识增强,但如何保护自己的利益却不知所措.调查显示,64.1%的被调查者认为法律知识与日后发展的关系很大,充分说明大学生在对待就业问题中其法律意识明显增强.但是,在大学生就业过程中所反应出的诸如对合同签订中的权利与义务的具体内容不清,成为了新的重要问题.