班主任的每周教育艺术

【摘 要】班主任工作是一项复杂而又周期长的教育管理工作.班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育教学工作的得力助手,是战斗在塑造人类灵魂阵地上最前沿的战士,是一班之魂.要管理好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有目的、有计划地教育管理好学生,让学生能在德、智、体、美、劳方面全面发展,可谓任重而道远.本文从细处着手,结合自己多年的工作实践情况,深入细致地阐述了山区农村班主任工作一周历程,对当前复杂的社会背景下,开展繁杂的班主任工作有一定的借鉴价值.

【关 键 词】教育科学思想道德自我教育教育网络正面鼓励

前苏联著名教育家马卡连柯曾经说过：“教育学生是一种最辩证、最灵活的科学,也是最复杂、最多样化的一种科学.”这充分说明班主任工作是一项长期、艰巨、复杂、耐心、细致的带创造性的工作.如何做好学校的班主任工作,这是事关学校大局的事.新课程教学改革的实行,更使班主任工作在新形势下显示出学校教育的重要性.我通过多年的实践,认为每周班主任应做好以下工作：

一、每周要做好深入、细致、巧妙的思想工作

我们的学生是一群天真活泼泼、充满朝气、正在成长发展的少年,要带好一个班,就要熟悉他们、了解他们,就要形成团结、奋进、良好风气的班集体.班主任要把这一盘“散沙”凝聚在自己的周围,就要向学生做耐心、细致的了解工作和思想政治工作,就要抓住每周的空余时间,利用“晨会”和“夕会”,结合了解到学生的实际问题进行思想道德教育,这个教育要周周讲、天天讲、时时讲.比如,在一个班的几十人中,同学们整天想的是什么,喜欢看什么样的电视节目,他们的父母所从事的职业及家庭的经济状况,他们喜欢看什么书籍,喜欢穿什么衣服,他们思想上最喜欢的人是谁,最喜欢做什么事,最爱学的课程是什么等在几十人的学生中,种类千变万化,思想千差万别,我们就要从一切方面去教育学生,从一切方面了解学生,通过了解用古今中外的历史名人、爱国英雄教育学生；用革命先辈的创业精神教育学生；用“爱我中华”和热爱祖国的大好河山教育学生；用当代的模范人物、忘我工作和为人民怎么写作的先进事迹教育学生,特别是要用主席的“八荣八耻”教育学生,使他们树立形象美、祖国美、集体美、语言美、行为美、学习美、为人民怎么写作美的良好风气.

二、每周要进行一次自查、自纠的教育活动

班主任工作虽然千头万绪,但我每周的自查自纠的活动却少不了.这个自查自纠的内容先由班主任事先列好简短精练的语言,制成表格形式再由学生答出自己的认识、见解、正确与否、错误的原因,以达到自我教育的目的.

通过让学生简答微妙的个人和班上的生活问题,以使学生抛开思想偏见,反省自我,做自我批评,进行自我检查,用此旁敲侧击,启发学生思想开窍,悟出其中道理,增强他们辨别什么是对、什么是错的能力,从而树立良好的集体风气和个人美好的情操道德,最终使学生的思想道德升华.

三、每周要进行一次家访活动

进行家访活动是班主任和学生家长进行思想沟通、进行良好教育的渠道,也使学校、家庭和社会结成一个严密的教育网络,这不仅要了解学生的在校表现,也要了解这个学生在学校、家庭的全部过程.例如,我班有个叫小菲的女学生,在学校的表现很好、听老师的话、学习成绩优秀,然而在一次家访中,从母亲的口中了解到这个学生在家里的表现不够好,特别是爱耍脾气,骂母亲,骂爷爷、奶奶.她父亲出门打工了,家里人拿她没有办法,她母亲甚至对我留下了无可奈何的眼泪.针对这一问题,我并没有在班会上点名批评,急躁行事,而是在周末的自查自纠活动中,增加了这几条内容：①检测如有同学骂家长,对不对?②你骂过长辈吗?③今后怎么办?我们应该怎样孝敬长辈?在收集他们的答卷中,这个学生在汇报中承认了自己有骂长辈的行为,并填上自己改正的决心.我又趁热打铁,利用周末时间,向他们布置了每人为亲人做一件好事的任务.星期一学校交来的汇报有“我为妈妈洗袜子”,“我为爸爸洗手帕”,“我为奶奶洗脚”,“我为妈妈叫医生”等真是应有尽有,琳琅满目,做到了润物细无声的道德教育.

四、每周要进行一次谈心活动

苏霍姆林斯基曾经说过：“今天把种子播在整修得极好的土壤里去,都远不是明天就会长出幼芽的,培养一个人并非易事,人的思想、才能是在不断学习和实践中逐步形成和发展的.”当班主任不光要了解学生的学习、纪律、卫生等生活情况,还要了解学生的内在复杂的心理状况,以便更好地向他们进行教育.

五、每周要召开一次班干部工作会

集体的事是大家的事,大家的事就要大家操心.周末,我总要把班干部召集到一起,对班上“好人登记簿”进行逐项落实总结,对好人好事进行表彰和总结,了解全班学生思想又有什么新的动态,使学生的一言一行尽在我的掌握中.这样以来,干部的决心大,同学的信心高,全班同学上下一致,抱成一团,出现了一个比学赶帮的、和睦有爱的新气象,做到了老师在与不在一个样,有班干部和没班干部一个样,有人管和没人管一个样,上课和上自习一个样.

六、每周要调换一次学生的座位

排列学生座位,虽是班主任工作的一件小事,然而它事关班务工作的全局.特别是近几年,合点并校,学生班大,人数多,学生家长更是千方百计求人说情,把自己的孩子调到前排或中间.作为班主任如何主持公道、公正无私呢?我的做法是：①开学初先按学生的个子高低排列座位,然后每两周把学生的座位先分左右依次调整一次,这样坐中间的学生和偏位的学生互相调换,既纠正了学生的视力,又增强了学生的感情,加强了相互之间的了解、交流和流通,形成了和谐融洽的良好气氛.②学生左右之间的座位调整完后,又把学生的座位按前后的顺序也同样每两周调整一次,在学期结束时全班学生都坐过前排座位、中间座位.这样排列座位,既消除了后顾之忧,使家长满意、学生喜欢、大家高兴,都没有意见,对班务工作也起到了良好的促进作用.