发挥档案文化功能,怎么写作大学文化建设

【摘 要】大学文化是社会先进文化的重要组成部分,是大学的灵魂.档案记载和延续着高校自然形成的传统文化精神,是大学文化建设的重要内容.本文阐述了档案的文化属性,档案文化在大学文化建设中的作用,以及提升档案文化功能的途径.

【关 键 词 】档案文化 大学文化 文化建设

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2012）24-0007-02

一、档案的文化属性

关于档案的定义,《中华人民共和国档案法》第二条这样规定：是指过去和现在的国家机构、社会组织及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的、对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录.高校档案是高等学校从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成的对学生、学校和社会有保存价值的、以各种文字、图表、声像等表现形式的历史.是高校各项活动的历史再现,具有真实性、教育性、积淀性、传播性和创新性的特点.

第一,真实性.高校档案是由师生员工从事教学及相关社会实践活动的记录材料转化而来的,是历史的原始记录,它直接、客观地记录了形成者的真实活动情况.历史是怎样发展的,人们是怎样活动的,档案就怎样记载.所以无论从形式上还是内容上,档案都表现了真实性,包括文字笔迹、印信、照片、声音,都客观、真实地记载着当时人的思想、立场、活动的真实情况.不同国家、不同民族、不同高校在不同的时代有着不同的文化传统,档案就是它的历史记录、真实见证,不会随时间的推移而变化.

第二,教育性.高校档案详实地记载了历届校领导集体带领全校师生员工为学校各项事业发展的历程和奋斗足迹.尤其是记录了为创建学校、扩大办学规范、提高办学质量所进行的艰苦的斗争和所取得的业绩,这些对所有的师生员工都是很好的教育素材,具有强烈的说服力和感召力.

第三,积淀性.人类文化的不断创造和积累,使得任何现成的社会文化都饱含着历代人们的文化创造成果,所以文化才日趋丰富多彩.没有历史文化的积淀,现代文化就成了无源之水,无本之木.档案作为人类社会实践和认识活动的原始记录,决定了其是人类积淀文化的有效手段,档案实体是人类文化的存储器.

第四,传播性.档案实体是文化传播的一种重要媒介.学校档案馆的一项常规工作就是提供档案查借阅者利用,查借阅者通过阅览档案原件获得档案中记载的历史文化知识信息,文化得以传播、传递.档案馆的一项重要工作是档案编研,档案编研把“死档案”变成“活资源”,挖掘资源,让档案“发声”,文化才能得以传播放大.

第五,创新性.档案不是简单地将各种载体的资料堆放在一起,而是档案工作人员按照一定的规则进行了分类、整理等过程形成的历史记录,是人类再创造的结果,更具有系统性、启迪性.档案更突出的表现是高校档案编研,编研是对档案内涵的进一步挖掘和提升,编研的过程体现了创新,编研形式的多样化体现了创新.

二、档案文化在大学文化建设中的作用

第一,发挥档案文化功能,怎么写作大学精神文化建设.大学精神文化是大学文化的深层内涵,是反映广大师生医护员工共同的理想目标、精神信念、文化传统、学术风范和行为准则的价值观念体系和群体意识,是大学文化的核心.档案是在办学过程中产生的,为大学精神文化建设提供丰富的素材,尤其是依托大量的档案史料建设的校史展览馆,通过文字、图片、声像发挥巨大的育人和展示宣传作用,通过对档案史料的编研,这样既拓展了学校文化资源又丰富了大学文化建设的内涵.

第二,发挥档案文化功能,怎么写作大学制度文化建设.高校档案是建设大学制度文化的重要依据.档案详细记录了学校在各个历史时期建立的各项规章制度、工作目标、组织作风和办事风格.各项规章制度的立、改、废体现了学校不同时期的管理理念、管理体制和工作机制的变化,是学校建设制度文化、规范师生道德观念和价值标准的宝贵财富.

第三,发挥档案文化功能,怎么写作大学环境文化建设.大学环境文化是大学文化的物质层面,是大学精神文化的物质表现,它直接体现出一所高校深厚的文化背景.校史馆、档案馆往往是一所学校富有学校特色、主题鲜明的标志性文化景观,还有依据档案记载建设的展现深厚文化背景和历史渊源的建筑、雕像等丰富了校园环境文化,而校友石林、校友树等更是大学环境文化的传承.

三、提升档案文化怎么写作功能的途径

第一,加强档案馆资源建设,充实档案文化怎么写作功能的内涵.大力加强档案资源建设是发挥档案文化功能,提升为大学文化建设怎么写作能力的基础.没有丰富的、具有文化特色的馆藏,档案工作就无法发挥其应有的文化作用,其文化意义也就无从谈起.为丰富馆藏,高校档案工作者应认真贯彻教育部第27号令《高等学校档案管理办法》,加大档案征集力度,做到“应收尽收,应留尽留”.要按照档案“为历史负责,为现实怎么写作、为未来着想”的要求,增强使命感,增强工作主动性,深入学校的各个层面,以宏观的、文化的视角面向社会、学校、师生,对各种载体、形态和专业的材料进行收集.而网络环境在档案系统的广泛应用,使档案资源实现了共建与共享,切实地充实了档案文化怎么写作功能的内涵.

第二,加强档案馆基础设施建设,扩大档案文化怎么写作功能的外延.当我们到一所高校特别是国内外有影响力的高校时,最值得去而且一定要去的地方就是这所学校的档案馆,因为它是这所学校发展历史的浓缩和见证,在它的档案馆、校史馆里,我们能看到这所学校所经历的风雨沧桑和发展历程.因此高校档案馆要加强基础设施建设,建成以档案馆为主体,档案馆、校史馆、博物馆、特色馆连成一体的档博文史馆,这将拓展这所学校的办学思路,提升这所学校的知名度和社会影响力.

3.加强档案馆档案编研工作,拓展放大档案文化怎么写作功能

要发挥高校档案馆文化怎么写作功能,只是提供孤立零散的数据、文件是远远不够的,需要对大量的档案资源进行科学的整理加工和系统的深层次编纂、研究,发挥高校的文化资源优势,通过推出图书、档案文献、专题展览等成果形式,产出具有高校特色的档案文化精品.档案编研具有层次高、生动、方便、广泛、集中、长期的优点,可以收集学校发展过程中的重大史实、历史沿革和机构变更、学科及专业发展、毕业生情况等一系列学校发展的纵向信息,有利于激励学生严谨治学、开拓创新,有利于提高师生对于学校的自豪感和使命感,有利于提升学校在社会上的地位,有利于高校科研向生产力转化,怎么写作民生.

高校档案文化是大学文化的重要组成部分,高校档案馆应顺应形势的发展,进一步发挥档案的文化功能,怎么写作大学文化建设,为学校“内涵式”发展战略作出贡献.