网站原创[摘 要] 1999年,电大启动开放教育试点工作,迄今已整整10年.10年来,不但电大系统的办学规模达到了空前水平,教师的科研能力水平也不断得到提升. 为了解开放教育10年来电大系统教师的科研工作的开展情况,本文以电大系统的教师在1999年至2008年所发表的期刊论文为研究对象,对这些期刊论文从数量、质量、地域分布、期刊分布等方面进行调查和分析.研究结果表明,电大系统教师年发表论文数量呈快速上升趋势,但参与科研的教师比例很低,年人均发表论文数为0.1篇,不同地区所发表的论文总数差别较大,电大系统教师发表论文时投稿对象以电大系统主办的期刊为主,所发表的论文中核心期刊论文占总论文数的16%,以教育学领域核心期刊论文为主.
[关 键 词 ] 电大系统,科研工作,期刊论文,统计分析
[中图分类号] G728 [文献标识码] A [文章编号] 1672―0008(2010)01―0060―05
一、引言
自1999年教育部启动了“广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目.10年来,全国电大进行了卓有成效的探索和研究,许多教师积极投身科研工作,探索远程教育中教学、管理和学生怎么写作的规律,产生了大量的研究成果.为了解开放教育开展10年来电大系统教师科研工作的开展情况,本研究将以电大系统的教师在1999年至2008年所发表的期刊论文为研究对象,从数量、地域分布、质量等方面进行分析.
期刊论文是科研成果的主要呈现方式,是科研工作的结晶,从期刊论文的统计分析角度在一定程度上可以描述教师的科研工作现状.本研究对于总结研究成果、制定科研政策、明确研究重点和研究方向将产生一定的借鉴作用.
二、研究过程
本研究的对象是期刊论文,笔者从国内最大的期刊全文数据库――CNKI期刊全文数据库中获取电大系统教师在1999年至2008年所发表的期刊论文的题录信息(包括标题、作者、单位、摘 要 、关 键 词 等信息).将下载得到的期刊论文题录信息(文本格式)利用信息抽取技术导入到数据库中,采用数据库结构化查询语言,结合中文分词技术、中国地名信息数据表等对期刊论文数据进行清理、变换,然后对期刊论文从数量、质量、地域分布、期刊分布等方面进行分析.
1.期刊论文基本信息下载与整理
在中国知网(CNKI)的中国期刊全文数据库0的专业检索页面输入如表1所示的检索语句,返回43931篇论文记录(时间范围自1999年到2008年,历年论文数如表2所示).笔者采用广播电视大学图书馆网站(.[2009-6-30/2009-9-1].
[6]中国社会科学研究评价中心.CSSCI扩展版来源期刊(2008-2009年)[EB/OL]..[2009-6-30/2009-9-1].
[7]戴龙基,蔡蓉华主编.中文核心期刊要目总览[M].北京:北京大学出版社, 2004.省略),贺丹丹,硕士,广播电视大学教务处,助教,主要研究方向为远程教育教学与管理(hedd@crtvu.省略),孙鸿飞,硕士,广播电视大学学习支持怎么写作中心,助教,研究方向为学习支持怎么写作与e-learning系统设计(sunhf@crtvu.edu.c).
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Investigation and Analysis of the Periodical Papers Published by Teachers in China TV and Radio University
Wei Shunping, He Dandan & Sun Hongfei
(China Central Radio & TV University, Beijing 100031)
【Abstract】 China Central Radio&TV University started pilot programs of Open Education in 1999. In the past 10 years, not only the entire scale of China TV and Radio University has reached an unprecedented level, but also teachers’ research capability has been upgraded. In order to investigate the research results achieved by teachers of China TV and Radio University in the past 10 years, we perform statistics analysis on the journal papers published by those teachers in terms of total publication number, paper quality, region distribution and journal category.The results are outlined as follows. First, the total number of publication increases rapidly in recent years, whereas relatively few teachers involved in scientific research resulting in a low erage publication of 0.1 paper per person. Second, the total number of papers published by teachers fromdifferent province differ apparently. Third, those papers are mainly published in the journals edited by China TV and Radio University system, and 16 percent of those papers were published in key journals and mainly focused on the field of education.
【Keywords】 China TV and Raido University, Research work, Journal paper, Statistical analysis
责任编辑:陈 媛