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孩子类论文例文,与量身定制育儿方案:让您成为好爸爸相关大学毕业论文范文

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作者简介:桐桐妈,教育学博士,现供职于某著名教育研究机构,在职博士后.曾经主修幼儿教育,一直有着深厚的早期教育和家庭教育情结.爱女桐桐出生后,在把她当“课题”来“研究”的同时,刻苦涉猎幼儿心理、教育理论和护理知识,学习、工作、育儿的间隙,坚持撰文分享自己的育儿心得,现已形成120余万字的育儿博客.早教著作《爱出一个好宝贝》已经出版.

虽说越来越多的人开始意识到父亲在育儿中的重要地位,然而真正身体力行将育儿大任落实到实处的爸爸们还不算太多.很多时候,爸爸们因为有着这样那样的理由和难处,加上不知道该从哪些方面入手,于是乎,育儿仍是母亲的专利,很多父亲依然扮演着被动参与的角色甚至当起“甩手掌柜”.

“袖手”爸爸的几个认识误区

在育儿中处于袖手旁观的爸爸们往往会摆出各种各样的苦衷,但是深究起来,他们的“袖手”说到底还是认知误区惹的祸.

1.“我工作太忙,顾不上孩子”

恐怕这是“袖手”爸爸最理直气壮的挡箭牌了.事实情况却是,父亲在育儿过程中的参与、所需投入的时间量并不是最主要的因素,恰当的参与方式可以起到“四两拨千斤”的效果.许多时候,参与育儿并不是需要投入特别时间的,比如,性别角色示范、对家庭责任的担当等,本身就是一种潜移默化的影响,只要当爸爸的脑子里绷上这根弦,即使再忙也可以做到力所能及的参与.

2.“我文化层次低,不知道该怎么教孩子”

也许是出于内心深处的爱,很多学历比较低的爸爸生怕自己浅薄的知识耽误了孩子的成长,于是索性“袖手”.殊不知,孩子的教养并不仅仅包括智力开发活动,它还有着更广阔的内涵.孩子的健康养育、习惯养成、社会性发展等甚至比智力开发更为重要.教孩子知识是一种育儿行为,带孩子在广阔的草地上奔跑、让孩子骑在脖子上感受更高处的视界、给孩子示范一个良好的健康习惯等看似没有什么“知识含量”的行为,也是育儿中一种重要的参与.

3.“孩子不缺人带,不差我一个”

持这种观念的爸爸似乎认为,孩子只要有人养大就行了,他的角色可有可无.果真如此吗?当然不是.要知道,孩子在不断长大的过程中,他还有着艰巨的社会化任务,他需要学习规则、积聚探索外界的力量、建立性别认同、学习如何与异性相处等等.在这个过程中,父亲的角色是不可或缺的,这不仅仅表现在父亲对孩子性别社会化的直接影响上,还体现在更深层次的影响上,父亲作为男性的许多育儿方式可以给孩子不一样的体验,这些都不是母亲所能替代的.也就是说,孩子的成长过程如果缺少了来自男性的影响,那么成长就难以获得充分的能量.

4.“我和老婆有约定,我负责赚钱,她负责照顾孩子”

家庭的责任或许是有边界的,但育儿行为却不是处处有边界的.比如,孩子的营养、护理可以明确地由一个人负主要责任,可一旦关涉到孩子的心理发育、家庭育儿氛围的创设等内容,妈妈一个人可能就孤掌难鸣了,因为这些都是需要爸爸来配合的.如果妈妈想给孩子创造一个有教育性的家庭环境,但爸爸却觉得这不关他的事,把家里搞得乌烟瘴气,那就是失职之举了.

父亲育儿的参与重点

父亲参与育儿,不需要任何理由.但可以让上述某些“袖手”爸爸松口气的是,父亲的参与可以有不同的重点,只要能把握好这些重点,即使没时间像妈妈那样围着孩子转,也能做称职爸爸.

1.扮演好性别角色,帮助孩子社会化

父亲的角色之所以重要,首先在于他是一个异于母亲的男性存在,对于孩子的性别社会化有着不可替代的作用.对男孩来说,父亲的角色示范可以让他们找到角色认同;对女孩来说,她们对异性的认识则是从父亲开始的,如果成长过程中跟父亲没有良好的互动,那么长大后跟异性的关系就可能出现偏差.作为爸爸,做好儿子的性别角色示范,得体地跟女儿互动,本身就是一种参与.

2.让孩子体验来自男性的力量

在孩子眼里,母亲一般是温存的、细腻的、安稳的,而父亲的生理结构和角色承担则使得他成为力量的象征.称职的父亲会把这种力量传递给孩子,让孩子体验到不一样的爱.比如,抱孩子的时候,把孩子抛起再接住,或者托着孩子开几圈“飞机”,对孩子来说,这些都是非常刺激的经历,可以体验到来自男性的力量.

3.缓解母子之间的紧张情绪

跟围着孩子转的妈妈相比,忙碌的爸爸也有其优势,那就是他不必随时面对带给自己挑战的孩子,从而有更多的时间来思考,与孩子之间的“距离美”也让他们的心态更平和.因此,爸爸不妨借机扮演好家庭教育“平衡器”的角色:当妻子因为孩子的闹腾心烦意乱、母子相持不下的时候,爸爸出来打个圆场,或者索性把孩子接过去,给妻子和孩子一个调整状态的机会.


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4.协同妻子创设富有教育性的家庭氛围

孩子的成长不仅需要直接的教养活动,还需要隐形的教育环境,后者甚至更为重要.爸爸作为家庭的一员,对于教育氛围的创设有着不可推卸的责任.如果爸爸能够与妈妈协同营造富有教育性的家庭环境,也是兑现育儿责任的行为之一.

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4类典型父亲的育儿方案

在明确了自己的参与重点后,爸爸可以根据自身的知识、能力结构和时间安排等因素选择合适的育儿介入方式.下面根据爸爸的一些“典型”特征,列举几种可以参考的方案,希望能对爸爸们有所帮助.

典型特征1:工作繁忙

这类爸爸通常工作比较忙,有的还经常需要出差,跟孩子相处的时间非常少.在不具备时间优势的情况下,可以采取如下方式拉近跟孩子的距离:

1.出差时经常跟孩子交流,如果时间来得及,还可以在出差回来时给孩子带喜欢的礼物.条件允许的情况下,还可以和家人带孩子一起出差,忙于公务

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0340;时候,家人可以带孩子游玩,公务结束后,剩下的就是亲子相处时间了.

2.适当拍些工作的照片给孩子看,让孩子了解爸爸的职业,认识爸爸对这个家庭的付出和责任,这对男孩子来说尤其重要,因为父亲就是他的角色模型,父亲的角色承担对他今后的家庭责任感影响巨大.

3.在家的时候,即使没有多少时间陪孩子,也要多一些身体接触,抱抱孩子、跟孩子做骑大马游戏、尽可能地回应孩子的需求,这都是非常容易深入孩子内心的沟通渠道.

典型特征2:电脑高手

这类爸爸谙熟电脑的使用技巧,能够毫不费力地找到可供利用的网络资源,所以,不妨在如下方面多多发挥作用:

1.建设家庭智力开发“数据库”.在我们家,桐桐爸从网上给孩子下载了各种视听素材,很多我连听都没听过的音频和视频,他都能搞到本地硬盘上.

2.育儿问题的网络咨询.桐桐爸善于利用网络资源,平时我们遇到什么问题,比如孩子的健康出现了一点问题,在可能不需要去医院的情况下,我就让桐桐爸从网上查询相关知识,解决困惑.

3.尝试“电脑教子”.1997年,“全国优秀家长”、空军政治学院教授胡金海,就利用自己在电脑领域的优势,独创了“电脑育儿法”.《文汇报》、《新民晚报》等媒体还专门报道了他利用电脑开展素质教育的事迹.

典型特征3:知识丰富

这类爸爸注重摄取育儿知识,对孩子的心理把握较好,育儿理念先进,是个很好的早教伙伴.如下领域会让他们的知识更有用武之地:

1.孩子异常行为的解读和处理.比如,孩子突然变得爱尿裤子了,明白孩子性心理发展的爸爸可能会想到是肛欲期的问题,并从容应对.

2.早期阅读的绘本选择.如何挑选最适合孩子的绘本,需要正确把握孩子的心理特点.

3.孩子兴趣的引导和开发.

典型特征4:爱好运动

这类爸爸动手能力特强,喜欢运动,玩起来很有创意,只要用心投入,很容易成为受欢迎的“孩子王”:

1.发展孩子的动手能力.十指关联着大脑,动手能力的发展对孩子的智力开发意义巨大.孩子们天生喜欢动手,但不是每个家长都能胜任这个陪玩任务.每当女儿桐桐拉着我陪她做需要动手的游戏时,我就会请动手能力相对较强的桐桐爸“出山”.

2.多给孩子一些“抛起来”的游戏体验.孩子的前庭感觉和本体感觉是两种经常被家长忽视的感觉训练,这两种感觉发展不好的话,孩子的空间感、探索欲、环境适应能力等都会受到影响.但这两项感觉的训练都比较“费力”,需要大幅度地“扔”、“抛”动作.如果家里有个运动型的爸爸,孩子一定会玩得非常刺激.

3.带孩子去大自然撒野.放风筝、野营、骑马、冲浪等不是每个爸爸都愿意或有能力带孩子去的,如果家有一个运动型爸爸,则孩子福莫大焉.

Tips:几个值得注意的问题

尽管爸爸参与育儿的行为可以有所侧重,不同类型的爸爸也可以根据自己的实际情况加以选择,但是如下几个要点却是不可忽视的.

1.再忙也要想办法陪孩子睡觉

只要在家,父亲就应该尽量陪孩子睡觉,这是建立基本亲子依恋的基础.否则,孩子跟爸爸的感情不牢固,父亲的影响力也就大打折扣了.孩子总是喜欢依恋那个带他睡觉的人.父亲在这个环节偷了懒,在亲子关系上就可能要付出代价.

2.妥善解决育儿中的夫妻冲突

父亲的积极参与是好事,但也会带来育儿冲突.遇到这种情况,夫妻双方一定要做好沟通,不要当着孩子的面争执,否则,一来孩子容易钻空子,二来孩子可能会认为父母的冲突是自己引起的,从而带着负疚感生活.


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3.以身示范是超越性别意义的要点

“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,育儿无小节,日常生活中的言传身教都是教育契机.不管有没有时间专门从事育儿活动,修身养性是每个爸爸的必修课!

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