网站原创[摘 要]
对国外12个国家图书馆网站进行调研分析,对其Web2.0技术的应用、特色内容等方面进行全面考察,总结出国外国家图书馆网站建设在技术与内容方面的共性特征,并提出对中国国家图书馆网站建设的启示.
[关 键 词 ]国家图书馆,网站,网站建设
[中图分类号]G250.7[文献标志码]B
[文章编号]1005-6041(2012)05-0050-04
1.引 言
随着互联网、计算机技术的飞速发展,网站已成为信息存储、管理和传播的主要途径.图书馆在资源组织与怎么写作方面,具有得天独厚的优势.数字时代,图书馆用户更倾向于通过网站来获取图书馆的信息,享受图书馆的怎么写作.因此,图书馆网站不仅为人们提供了一个获取信息的平台和交流的窗口,也是图书馆向用户提供数字化、网络化文献信息怎么写作的桥梁和纽带.有鉴于此,笔者面向国外有影响力的国家图书馆网站,进行了深入细致的调研分析,对其Web2.0技术的应用、特色内容等方面进行全面考察,捕捉国际图书馆界在图书馆网站建设方面的前沿技术与理念,以期为中国国家图书馆网站建设提供参考借鉴.本次调研选取美国国会图书馆[1] 、澳大利亚国家图书馆[2] 、英国国家图书馆[3] 、新加坡国家图书馆管理局[4] 、荷兰国家图书馆[5] 、瑞典皇家图书馆[6]、法国国家图书馆[7]、俄罗斯国立图书馆[8]、加拿大图书档案馆[9]、新西兰国家图书馆[10]、韩国国立图书馆[11]、日本国立国会图书馆[12]为调研对象.
2.十二个国家图书馆网站建设现状分析
2.1 Web2.0技术的应用
通过调研发现,12个国家图书馆网站大量应用了Web2.0的理念与技术,加强网站的互动性,以及提供更多的个性化怎么写作(Web2.0技术应用总结与统计具体见表1).
2.1.1 博客.各国家图书馆网站普遍开通了博客,以个人化视角,亲切、个性化的语言,进行业务介绍、展览等各种信息推介以及重大项目的信息介绍等.用户可以根据个人喜好,在不同主题的博客站点发表文章和评论,实现用户之间的互动.博客栏目支持RSS订阅,可以通过RSS将博文内容及评论推送给订阅用户.提供社会书签,用户可以根据个性需要进行.此外,各图书馆网站博客还对博文内容加入Tag标签,使用户可以通过标签更快地找到自己感兴趣的文章内容.
2.1.2 RSS怎么写作.几乎所有国家图书馆网站都提供RSS怎么写作.图书馆不仅提供其博客、播客的写作,还提供对图书馆网站上一些信息或怎么写作的更新写作.用户可以写作网站上的图书馆要闻、各种预告信息等.
2.1.3 邮件写作更新.目前网络用户中使用RSS阅读器的还只是少部分,但几乎所有网民都拥有自己的.邮件写作更新怎么写作将图书馆的免费通讯定期发送到用户指定之中,内容为各图书馆的最新信息,包括馆藏新增信息、馆内重大活动预告、新增数据库、新增怎么写作项目等.
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2.1.4 社会书签.此功能支持用户将自己喜欢的页面进行并与其他朋友共享.用户可以在个性化的网络空间中随时保存自己感兴趣的网站地址,利用自己的术语方式来对网站分类,与他人一起发现和分享相关网页内容,可以通过Delicious、Digg、Diigo等方式进行分享.
2.1.5 Youtube、Flickr、Facebook.多个国家图书馆积极与外部较有影响力的社会化网站合作,比如YouTube、Flickr、Facebook.与影响力较大的社会化网站合作进行建设并开展怎么写作,用户群体更广,用户参与的积极性和自由度更大,网页的更新频率和访问量也比较高.通过YouTube、Flickr、Facebook,用户可以观看和分享视频、照片以及交友,方便用户与用户交流、分享资源等.
2.1.6 Twitter.Twitter功能强大,可以多人互动,又能与手机互联互通,传递信息及时、快速.通过Twitter,用户可以获取新闻、馆内活动、展览、讲座、培训等信息.
2.1.7 OPAC2.0.澳大利亚国家图书馆、新加坡国家图书馆管理局、英国国家图书馆均采用了OPAC2.0的检索系统.在OPAC2.0的检索系统中,其检索结果可以按照资源类型、作者、年代、语言等不同的类别进行分类,可以根据个人喜好,将检索页面通过Delicious,用户可以对某图书馆馆藏信息进行评论,图书馆员也可表达个人观点,检索结果支持RSS推送,含有对具体条目的不同格式的引用信息,以及将具体条目的信息发送到电子,检索结果页可以看到“Buy it”“Copy it”“Tag it”和“Google it”的功能,非常方便用户进行功能扩展等.
2.1.8 Tag标签.多个国家图书馆网站的博客栏目文章写作了Tag标签,文章的作者可以让更多人更方便、准确地找到自己的文章,而用户也可以通过文章标签更快找到自己感兴趣的文章.文章作者可以为每篇文章添加一个或多个标签,发表成功后,可以打开文章内的标签,看到网站内所有使用了相同标签的文章.
2.1.9 播客(Podcast).美国国会图书馆、澳大利亚国家图书馆、英国国家图书馆、加拿大图书档案馆开设了播客专栏,利用播客将制作的音视频资源上传到网上,供用户获取与分享.
2.1.10 维基(Wiki).图书馆网站的维基(Wiki)栏目实现资源的共建共享.Wiki是一种多人协作的写作工具,用户注册申请后可以对共同的主题进行扩展和探讨,同时还可以对他人提供的信息进行修改或评论,可以清楚看出信息的添加者和修改者.