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高中数学类电大毕业论文范文,与高中数学教育工作相关学前教育专业论文选题相关论文范文文献资料下载

【论文预览】:高中数学类电大毕业论文范文,与高中数学教育工作相关学前教育专业论文选题是一篇优秀的论文范文 高中数学类电大毕业论文范文,与高中数学教育工作相关学前教育专业论文选题 全文下载本文关于高中数学及学案教学及高中数学教学方面的免费优秀学术论文范文,高中数学类论文范文参考文献,与高中数学教育工作相关电大毕业论文范文,对不知道怎么写高中数学论文范文课题研究的大学硕士、本科毕业论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。 摘 要 :高中阶段是学生认知结构完善的关键阶段,很多大学知识的学习都离不开高中知识的积累,所以,有效提高高中数学教育质量,实现数学学科的素质教育目标,培养学生的应用能力以及创新能力是非常重要的.近年来,“导学案”教学模式被众多的教育工作者认可,并在一线的教学过程中,取得了良好的教学效果.笔者重点探索“导学案”在高中数学教学过程中的应用,希望能够对高中教师提供一些参考. 关 键 词 :高中数学;教育工作;导学案 所谓的素质教育,就是要让学生从对知识的“死记硬背”模式中走出来,学会知识的灵活运用,并在实践中探索与创新,进而成为创新型人才.高中数学学科对于学生来讲,往往是“枯燥”和“乏味”的,如此评价的一个重要诱导因素就是传统的“填鸭式”教学模式,学生不知道“知识的真正作用”,以至于对其失去学习的兴趣.因此,转变教学方法,丰富教学内容对提高高中数学教学质量是非常必要的. 一、“导学案”在高中数学教学中的应用作用 “导学案”在教学过程中,能够依照学案的设计思路,在预习、自习以及课后练习等环节中进行自主合作、探究交流以及效果反馈.从而培养了学生的主体能动性和实践动手能力.而高中数学教师借助“学案导学”,对教材进行有机整合,对课堂教学进行合理调控,进而大幅度提高数学课程的教学效率. 二、“导学案”过程分析 (一)目标设定 在学案设计过程中,学习目标是首要的设计问题.通过目标的明确,能够帮助教师明确教学目的,更是能够让学生清楚的认识到自身的学习任务是什么,从而对自身的学习进度进行适当调控.学习目标设定的根本依据就是高中数学课程标准、教材内容以及当前学生的认知水平,三者缺一不可. (二)合作探究 在该环节中,学生首先要通过自学对研究的内容有一个初步的理解.此时,教师可以将编制好&#。http://www.tjhyzyxy.com/jiaoyu/gfjy/402321.html高中数学类电大毕业论文范文,与高中数学教育工作相关学前教育专业论文选题全文阅读> >
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