法律基础课论文

PBL教学法在“军人思想道德修养与法律基础课”中的应用

摘 要：PBL教学法是问题为导向的教学方法,在军人思想道德修养与法律基础课中加以应用,可以培养学员日后到基层部队的任。

高校法律基础课教学改革管窥

摘 要提高大学生的法律素质,主要通过高校法律基础课这门必修课 但当前高校法律基础课在课程设置、教学重点和教学模式等。

技校法律基础课如何运用案例进行教学

摘 要：本篇文章主要是分析了在运用案例的过程中教师需要注意的问题,并总结了在技校法律基础。

在思想道德修养与法律基础课中树立正气

所谓正气,对于课程教学来说,除了通常意义上的师德师风,还有这门课自身的先进的理论指导意义和明确的政治方向 在所。

我国高职院校法律基础课的实效性

摘 要：面对今天高度规则化的社会,必备的法律素质将越来越成为现代公民立足社会的的基本条件。

思想道德修养与法律基础课教材体系向教学体系转化的实现策略

“思想道德修养与法律基础”课（以下简称思法课）是高职院校中非常重要的一门课程,它不仅仅是培养高职。

思想道德修养与法律基础课教学方法改革的

【内容摘 要】思想道德修养与法律基础课是深入开展素质教育,提高大学生全面、可持续发展的重要保证 众所周知,当代大学。

高校法律基础课的德育功能

【摘 要】作为当今高校教育中不可或缺的组成部分——《法律基础课》,不仅是大学。

思想道德修养与法律基础课现代化趋势探究

[摘 要]现代社会是一个开放性、信息化、多样化发展的社会 思想道德修养与法律基础课在现代社会条件下,在教育理念、教育目标。

思想道德修养与法律基础课实践教学模式

摘 要：根据思想道德修养与法律基础课的特点,探讨课内课外实践有机衔接的实践教学模式,实施全过程评价机制,引导学生参。

提高思想道德修养与法律基础课教学的实效性

大学生作为未来社会发展和经济建设的生力军,知法懂法、奉公守法都是必须具备的基本素质 但。

思想道德修养与法律基础课教学改革

[摘 要]思想道德修养与法律基础课教学要做到启迪学生的今天,影响学生的未来,就必须坚持以学。

思想道德修养与法律基础课体系转化的专题教学模式

摘　要：为提高“思想道德修养与法律基础”课教学的针对性和实效性,实现从教材体系向教学体系转化,四川职业技。

基于作业的互动教学法在思想道德修养与法律基础课中的运用

[摘 要] 基于作业的互动教学法是一种以教师精心设计、仔细批改作业,学生认真研做作业为基础,重视互动前的知识储备、课堂中的作。

90后大学新生思想道德修养与法律基础课“四观”教育的

摘 要：近几年,90后已经走入大学校门,成为大学新生的主体,他们在思想观念、价值取向、人生态度上都有着鲜明į。

法律基础课对和谐德育的作用

【摘 要】本文主要对法律基础课德的四个构成要素：政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育进行了简要阐述,并对如何通过ó。

高校法律基础课的教学目的

[摘 要]目前,高校法律基础课与思想道德修养课合二为一,即思想道德修养与法律基础课 由于长期以来,该门课程被看成是德育的范。

思想道德修养与法律基础课对高职生健康人格的培养

摘 要: 《思想道德修养与法律基础》具有鲜明的思想性和政治性,是当前职业技术院校培养学生人格的重要课程 纵观当前的教。

案例教学法在思想道德修养与法律基础课的应用

摘 要思想道德修养与法律基础课程意义重大,案例教学法对于课程作用的实现有着积极地作用,目前我院的案例教学法仍。

思想道德修养与法律基础课实践教学改革探析

摘 要实践教学是思想道德修养与法律基础课重要的教学环节 目前,该门课程在实践教学中存在较为突出的问题,所以应。

案例教学法在法律基础课中的运用

摘 要：案例教学法是指在教师的指导下,采用典型案例组织学生学习和研究的一种方法 案例教学法在法律基础课中运用时要&。

提高思想道德修养与法律基础课实效性

摘 要：市场经济的快速发展给大学生思想政治教育提供了新发展机遇的同时,也带来了诸多新挑战 切实提高思想道德修养与法。

中职法律基础课现状

【摘 要】中职生法律基础课在中职的课程中,具有重要的作用和意义 但当下的中专学校在学科建设。

思想道德修养与法律基础课实践教学问题

【摘 要】在党和国家高度重视高校思想政治理论课实践教学的大背景下,各高校的思想道德修养与法律基础课的实践教学取。