法律职业道德论文

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法律职业道德培养与实现

作者简介:郭守信,男,河南省郑州人,郑州旅游职业学院教师(郑州旅游职业学院河南郑州450009)摘 要:法治目标实现所包含与依。

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职业道德与法律视角下的网络媒体责任

【摘 要】随着互联网的普及,网络媒体在信息传播中扮演着越来越重要的角色,但随之而来的负面效应也日渐突出 促使网络媒。

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坚守法律职业道德做合格法律人

【摘 要】法律职业道德是法律人的“脊梁”,是法制社会进一步实现的重要保障,作为法律人我们理应坚守法。

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法律信仰下的法律职业道德

【摘 要】在现今的法律环境下,法律职业道德需要一个信仰的支持,而法律信仰就是众多信仰中最符合需求的,法律信仰下į。

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公平正义与法律职业道德

【摘 要】依法治国是我国一项基本国策,建设社会主义法治国家是我国长期以来所追求的目标 阻碍我国法治建设的一个重要原因就是。

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中职职业道德与法律课中的案例教学法

【摘 要】职业道德与法律课是中等职业教育德育课程改革当中新开设的一门课程,为顺应改革趋势,采用案例教学法 案例教学。

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法律信仰是法律职业道德的基础

【摘 要】法律职业者被认为是现代社会公平正义的守护者,然而在现实生活中,出现了不少法律职业者为各种利益或其他不当目的而背。

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《职业道德与法律》教学水平探析

【摘 要】《职业道德与法律》是中等职业学校德育课程之一,是各专业学生必修的公共基础课,是学校实施素质教育的重。

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中等职业学校《职业道德与法律》教学改革

【摘 要】《职业道德与法律》课程的设置能够提高学生的职业道德素质和法律素质,增强社会主义法治意识,帮助中职学。

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中职《职业道德与法律》教学应用案例教学法的策略

【摘 要】根据科教兴国战略思想的要求,专业型人才的需求量逐渐增加,中职院校的《职业道德与法律 。

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《职业道德与法律》课程运用案例教学法探究

摘 要:《职业道德与法律》作为中等职业教育中一门必修课在中职教育中占有重要的地位,如何让这门课。

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浅探中职学校《职业道德与法律》教学

《职业道德与法律》是中等职业学校新一轮德育课程改革后开设的一门新课,是中职学校学生必修的一门德育课程,其主要任务是以理论。

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关于《职业道德与法律》课程实施有效教学评价

摘 要:本文从教学评价与有效教学评价的重要意义入手,介绍了中职《职业道德与法律》教学评价现状,并分析了在评价标准、评。

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情景教学法在中职《职业道德与法律》课程教学中的实践运用

摘 要:情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生。

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“三合德育”在《职业道德与法律》的运用

摘 要 “三合德育”是“课管融合、校企融合、知行合一”的模式,这是惠州农业学校最新的教育教学改革成果 作为德育老。

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法律职业道德教育之我见

[摘 要]20世纪90年代中国开启了法官职业化、检察官职业化、律师职业化的历史进程,21世纪中国将全面实现法律职业化 在法律职业化的。

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高校教师遵守职业道德和法律法规的必要性

摘 要高校教师是学生步入社会前的引导者,其行为将对学生今后的生活和工作产生深远影响 高校教师除了传道授业任务。

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《职业道德与法律》教学

【摘 要】中等职业学校是以怎么写作为宗旨、以就业为导向、以提高学生的职业能力为本的教育 《职业道德与法律》&。

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《职业道德与法律》和职业高中学生的成长与成才

《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中对职业教育提出了新的要求:坚持科学发展观。

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独立学院法科学生法律职业道德教育养成

[摘 要]独立学院法科学生作为法治建设重要的新生力量,在增进其法律知识的同时,提升其法律意识和法律职业。

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浅探中职学校《职业道德与法律》教学

《职业道德与法律》是中等职业学校新一轮德育课程改革后开设的一门新课,是中职学校学生必修的一门德育课程,其主要。

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关于法律职业道德的一点想法

[摘 要]描述和分析当代法律职业所遭遇的困境,法律职业道德为什么重要?这是在法律业内进行道德教育时首先要回答的。

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法律职业道德教育之我见

[摘 要]20世纪90年代中国开启了法官职业化、检察官职业化、律师职业化的历史进程,21世纪中国将全面实现法律职业化 在法律职。

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对法律职业道德的

电影《民事诉讼》,又名《禁止的真相》、《公民行动》,它是由著名作家强纳森哈尔的同名巨。

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