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摘 要:实践教学是培养综合型法学人才的有效方法 由于知识产权法学自身的高度专业性及其保护。
摘 要:在法学实践教学中,本科生导师制的推行能够实现专业教师对学生“一对一”的指导,克服了传统法学教学中。
在加入世贸组织、全国推进素质教育与统一司法考试机制的建立及法律职业共同体的构建背景下,反思我国现行法学教育理念、目标、。
【摘 要】案例教学法是一种重要的法学实践性教学方法 它是对传统教学方式的改革与创新,有助于提高学生学习的积&。
摘 要:法学是一门实践性很强的学科 我国传统法学教育太忽视法学实践,过于侧重法学理论教育 为了适应社会的快速变革与。
【摘 要】我国高校法学教学一直把实践教学作为教学中的重要组成部分,实践教学提高了法学教学。
[摘 要]法学实践教学是近几年各高等院校法科教育十分重视的一个教学环节,力图通过实践教学方式上的不断改革,改。
摘 要:在"法治"成为基本国策的今天,社会各个行业对法律人才的需求剧增,法学教育致力于培养怎么写。
教学质量是高等学校的核心任务,提高教学质量是一个系统工程,涉及诸多环节,课程教学方法是教学质量工程的一个重要环节,教育部在。
摘 要:法学教育人才的输出不符合法律市场的需求,纠正法学教育偏离职业教育的方式是加强法学实践教学 法学教育怎。
摘 要:高职环境法学专业面临着国家司法制度改革导致的专业压缩与建设生态文明、推行企业环境监督员制度带来的对环境法。
【摘 要】实践教学是培养高素质应用型法律人才的一种重要途径 在多种法学实践教学方式中,基于应用型法律人才的培。
[摘 要]经济社会的快速发展,要求法律本科教育必须强化实践、实训环节,注重对学生实践能力的培养 目前我。
【摘 要】理论和实践脱节是我国法学本科教育现阶段不可回避的主要问题之一,近些年来,伴随着高校扩照,法学本科生数量大增,但质量却在。
【摘 要】高职法学教育的培养目标,是培养有竞争力、创造力的并为社会所需要的应用型人才,高职法学教育教学模式的。
摘 要 法学教学方法改革的总体思路是加大实践性教学比重 模拟法庭教学法、案例教学法和参与社会活动是在实践中长期摸索出。
法学是一门与现实生活有着血肉联系的学科,本不该是高高在上、面目可憎的,但我们在现实中却往往把它塑造成了这副形象 法学教育&。
本文是2012年河南省许昌学院教学研究项目“法学专业实践实训教学模式构建之研究――以许昌学院为例”(项目编号:2012009。
摘 要:五步仿真法学实践教学通过模拟、旁听、观摩、演示、交流、比较、评价、反思、总结等教学方法实现法学教学观念、。
摘 要 :高等院校的法学教育模式注重对学生法学原理和法律常识的教授,忽视了学生实践能力的培养,结果造成。
摘 要 法学实践教学具有实践性、教学性和参与性的特点 法学教育的目标是努力培养法律职业工作的专门型人。
摘 要:法学实践教学是法学教育体系的重要组成部分,它直接关系到法学人才培养目标į。
【摘 要】目前,大多数新建本科院校都将法学教育定位为应用型法律人才的培养,而应用型法律人才的培养必'。
[摘 要]中国传统法学根植于法律实践中,它虽然不构建一种系统化的理论体系,但却具备明确的理论指向和思想旨趣 中国传。