新时期新闻媒体如何思想政治工作新路

二十一世纪是一个高度信息化的时代,率先接触运用网络的新闻媒体,在网络对思想政治工作既有挑战、冲击,又带来机遇、便捷的情况下,如何创新思想政治工作?尤其在全媒体融合的背景下,传统的主流媒体如何依靠强有力的思想政治工作提升自己的核心竞争力?笔者认为：

第一要强化责任,定位价值,优化思想政治工作的环境及相关工作机制.新闻媒体能不能不断创新和扎实开展思想政治工作,与定位政工价值、强化责任意识有很大关系.新闻工作者守土有责、凡事讲责,这个“责”靠什么来保证,就是通过思想政治工作来提高从业人员的政治意识、大局意识和怎么写作意识.思想政治工作的主体一个重要的职责就是坚持“党管媒体”,党要你管好媒体,你就要担当好思想政治工作重担,就要不断增强本领,提升自身的综合素质,爱岗适岗,在思想政治工作岗位上不断开拓创新,做出一番事业,向党交上满意的答卷.所以在一个成熟的新闻媒体,政工价值是胆和魂,是保证媒体完成各种宣传创收任务、把握双重属性、实现双重规律、完成双重任务的根本,政工价值定位与媒体社会效益、经济效益定位同等重要,任何忽视与贬低都是错误的.有了高度的担责意识和准确的定位,就要优化思想政治工作的环境和相关机制.在人才选配上就要坚持任人唯贤,就要通过竞岗、双向选择等改革措施,选优择良,让热爱政工的年轻人到政工战线上去挑梁顶柱.在奖励考核、业绩评估、末位淘汰、晋级升职等方面,与宣传报道、广告创收、产业经营等条线上人员一视同仁,并激发鼓励和支持政工人员向一专多能和复合型人才发展,以适应全媒体时代的挑战和需求.

第二要真学真教,边教边改,切实搞好新闻单位各种学教活动.主流新闻媒体的学教活动和实践活动,和各级地方党委一直抓得很紧,、、国家、、中国记协等五部门近些年来一直狠抓“三项学习教育”活动和“走基层、转作风、改文风”实践活动,各级地方党委对“三个代表”学习教育、“科学发展学习教育”、“迎接十八大、保持纯洁性”学习教育和“社会主义核心价值观”学习教育等,也屡有部署,抓得很紧.现在的问题是学教活动能否真正落到实处还有待验证,比如“走、转、改”实践活动,检测走还是真走、浅走还是深走、一段时间走还是经常走、基层年轻记者走还是领导带头走等问题是基层新闻媒体值得注意的问题.对于学教活动中排查出来的问题,要评实评准,边查边改,重点在于解决突出问题,关键在于取得实效,最终要使学教活动触动每个新闻工作者的灵魂,让思想在学习教育中统一,共识在讨论消化中形成,问题在排查整改中解决,觉悟在学教活动中提高,以达到取信于民、舆论引导水平有提高,媒体得实惠、个人有进步的目的.

第三要创新载体,寓教于乐,把思想政治工作渗透到各个环节中去.新时期新闻媒体的思想政治工作载体要注意继承传统和锐意创新相结合.媒体新闻从业人员文化素质高、接受新事物能力强,工作压力大、工作和生活节奏快、见的世面和人生阅历也多,这就决定新闻媒体的思想政治工作不能沿用老模式,要在继承中发展、发展中创新.比如说,传统的新闻单位文化周、自编自演文艺节目、书法、美术、摄影作品展览、各类主题演讲、知识竞赛、谈心活动等,仍可以创新内容和组织形式,继续沿用.运用现代网络,开辟思想政治工作新天地,也不失是一种创新的方法.媒体新闻工作者,个个会电脑,人人会上网,可以利用网络扩展思想政治工作的时空,提升思想政治工作内容的传播速度和实效性,提升思想政治工作内容的知识量和趣味性,增强思想政治工作的吸引力和现代化进程,还可以发挥网络声、像、图、文并重的优势,加强互动、交流,提高思想政治工作的效果.

（作者单位：山东省平原县广播电视台）