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[摘 要 ]在汉语各大方言中,北方方言有它突出的地位和影响,而其中又以中原官话为最常用者.本文选取中原官话的代表――郑州方言进行分析,通过实地调查掌握了大量实际语料,在此基础上采用了共时描写和与普通话进行比较的方法,对郑州方言中的动态助词进行系统地分析与探讨,力求清晰地描绘出它们的显著特点.

[关 键 词 ]北方方言;中原官话;郑州方言;动态助词

郑州曾为夏、商都城之一,为管、郑、韩等藩国的首府,在隋、唐、五代、宋、金、元、明、清八代为州,有着悠久的历史文化和先进的现代文明.语言是文化的窗口,郑州方言属于北方方言中的中原官话,作为中原官话的一种,它有中原官话的一些普遍特点,本文主要从常用的助词角度切人,在结构助词、动态助词、语气助词、比况助词中选择动态助词进行着重分析,从而描绘其鲜明特征.

郑州方言里的动态助词主要有:哩1、哩2、了a、了b、过a、过b、着1、着2、开、上、起来、到、(一)下子、看、试儿试儿等下砸逐一进行分析.

一、郑州方言中的动态叻词“哩”

郑州方言中的“哩”有多个用处,如结构助词中相当于普通话中“的、地、得”的使用功效,语气助词中相当于普通话“啊、呢”的意义.而动态助词“哩

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”则有两种情况,一个是表确认的动态助词“哩1”,一个是表示动作正在进行的动态助词“哩2”.

“哩1”用在谓语动词后面,强调在过去发生过的动作的时间、地点、方式等,也表示肯定性判断,“哩1”在表确认的同时,兼表时制.

这里的“哩1”相当于普通话的“的”,表示对动怍的确认.如:

(1)他的衣服是张红买哩,不是我买哩.(普通话:他的衣服是张红买的.不是我买的.)

(2)我夜里十二点多到哩家.(普通话:我是在夜里十二点多到家的.)

上述句子中的“哩1”是该句子中的唯一的表示“事件发生在过去”的时间因素.在有表“事件发生在过去”的时间因素的句子里,如果去掉“哩1”,则句子不成立.

“哩2”跟在“能够持续的动作性”动词后面,表示动作“正在进行”,在动词带宾语的句子里,

“哩2”必须放在该宾语的后面.动词的前面可以带上副词“正”,动宾之间也可以带上助词“着”,也可以不带.如:

(1)他弄啥哩(普通话:他在干什么呢)

(2)昨儿个晚上十一点你们(正)干啥哩(普通话:昨天晚上十一点的时候你们正在干什么呢)

据考察发现,在动词带宾语的句子里,副词“正”或者动态助词“着”完全可以不用,但是句子中的动词是不及物动词的时候,则必须带上副词“正”或者动态助词“着”.如:

(1)飞机飞哩.(句子不成立)

(2)飞机正飞哩.

(3)飞机飞着哩.

如果句子中即使有副词“正”或者动态助词“着”,句末的“哩2”也不可缺,否则,句子不成立,如:

(1)飞机正飞.(句子不成立)

(2)飞机飞着.(句子不成立)

如果“哩2”出现在宾语后面,那么整个句子在时间的表达上完全不一样了,就变成了对过去发生事情的确认,“哩2”也就变成了表确认的动态助词“哩l”.

(1)你吃哩啥东西(普通话:你(刚才)吃什么东西呢)

(2)我在一家烩面馆吃哩面.(普通话:我在一家烩面馆吃的面条.)

如果句子中不含有副词“正”和动态助词“着”.句末的“哩2”不带的话,则句子意思就变了:

(1)他吼啥(普通话:他喊什么)

(2)她在航院幼儿园上学.(普通话:她上学的地点是航院幼儿园.)(只说明了“上学”的地点,并没指出时间)

二、郑州方言中的动态助词“着”

郑州方言的助词“着”读为,“着”表示事件在发展过程中某种动作、状态的持续.持续的语义是:动作或状态+持续+当时.助词“着”附在动词后面,表示动作发生后,所产生的状态一直持续着.

1.“着”,表示动作持续进行着

可以和“正、哩2”连用,构成“正+V+着+(宾语)+哩”结构,或者“V+着+(宾语)+哩2”结构.

(1)他女儿玩着跷跷板高兴哩不得了.

(2)占着嘴你还不老实1

2.构成动词重叠的格式:V着V着

(1)他闹着闹着逗睡着了.

(2)跑着跑着逗摔倒了.

这种形式只用于表示动作的持续,不用于表状态的持续.

3.表示状态在持续的“着”

用在动词、形容词后,表示状态的持续.

(1)电视开着哩.

(2)水烧着哩.(普通话:水正在炉子上烧着呢.)


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(3)她批着―件粉布衫.

在这种形式哩,前面的形容词或者动词所表示的动作或状态已经实现,而且是继续保持下去.

4.在连动格式里构成“V1着V2”格式,表示句子中V1是V2的方式

(1)你跑着去老师那吧.

(2)你骨镦着看吧.(普通话:你蹲着看吧.)

构成“Vl着v2”格式,表示句子中V2是V1的方式,V1往往是形容词转化来的动词.

(1)我急着去学校.

(2)看她慌着赶集!

5.表示动作行为给施动者的感觉

(1)学着容易做着难.

(2)这缎子被摸着很滑溜.

(3)这椅子坐着很舒坦.

6.动词/形容词+着+点儿.用于表示命令、提醒等.

(1)慢着点儿,白磕住了.(普通话:慢点儿,别磕碰到了.)

(2)老师说的话你记着点儿.

三、郑州方言中的动态助词“了”、和“过”

1.表实现的“了a”、“过a”

郑州方言里的动态助词“了a”,相当于普通话中的的“了I”,读音为了[liau].如果动词有宾语,“了a”用在宾语前.“过a”相当于普通话中的“过1”,主要表示前面动词所表示行为的完结与终了,这里说的完结与终了是针对动词的全过程而言的.

助词“了a”

用在动词或动词短语后表示完成.一般表示动作已经完成,不独立成句,有后续句子.

(1)昨天晚上他买了两只鸡腿.

(2)我早逗看出了里面的奥秘.

助词“过a”

吕叔湘先生指出.现代汉语普通话中的“过”有两个,一个“用在动词后表示动作的完毕”,一个是“用在动词后面表示过去曾经有这样的事情”.两个“过”都是动态助词.郑州方言也有两个“过”,和普通话一样,笔者暂且称之为“过a”、“过b”.

“过a”从性质和用法上来说,和“了a”有相同之处,而且有时候可以互换,如:

(1)他吃过/了饭了

(2)他俩买过/了房子了

2.表示事情有变化的助词“了b”

助词“了b”读为[LF],跟普通话里的“了2”用法没有区别,用在句子末尾,肯定事态出现了变化,又表示一种确定的语气.如:

(1)下雨了.

(2)小美愿意和立夏一块去他家了.

也常常表示事态将有变化,前面常有副词“快”.

(1)快天黑了.

(2)快要割麦子了.

“了a,过a”和“了b”可以用在一个句子里(动词+ “了a/过a”+宾语+“了b”),既表示动作已经完成,又表示事态有了变化.

(1)领导已经批示了,过你的请示了.

(2)他已经买了,过饭了.

助词“过b”

助词“过b”表示曾经发生过某种动作,或曾经具有过某种性状,兼表经验阅历.郑州方言中助词“过b”跟普通话的“过2”无别.如:

(1)我看过那部电影.

(2)我去过两趟苏州.

(3)他喝过茅台酒.

“经历”与“实现”在语义上有重合的地方,它们都表示事件发生在参考时间以前,都表示事件已经完成.但是“完成”的后续状态是持续到参考时间,而“经历”的后续状态在参考时间以前已经中断.

四、郑州方言中的表起始的助词

“起始”表示动作行为或变化的开始,普通话是在动词或者形容词后面加“起来”表示,郑州方言里,表“起始”的助词有三个,一个是“起来”,一个是“开”,一个是“上”.


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1.起来

“起来”做表起始的助词时,放在动词或者形容词后面,和动词或形容词一起构成“V/A起来”和“V起+宾语+来”结构,表示动作或状态开始并持续下去.

表示动作开始

转起来、跳起来

表示状态开始出现

冷起来、湿起来、亮起来

如果动词带宾语,宾语可以放在“起来”后面,也可以捕在“起”和“来”中间.

(1)外面下起来大雨了.外面下起大雨来了.

(2)他喝起来茶了.他喝起茶来了.

2.开、上

动词“开、上”有很多义项,在句子中可以作谓语、补语,声调都为本调.作表起始助词的“开”应该是有表示结果的补语进一步虚化而来的,二者作表起始助词时都读轻声.

趋向动词“开”做补语,是由实义动词“开”虚化而来.但是还保留一部分实在意义.表起始的助词“开”是由趋向动词“开”进一步虚化而来,不再保留“开”的实在意义.

开(动词)一开(趋向动词)一开(起始体助词)

如:

(1)这个消息刚说出来1吩钟逗在小区里传开了.(“开”为趋向动词做补语)

这句话中的“开”表示“传”的结果是大家都知道了,“开”是趋向动词做补语.

(2)我才把这话说出来一会他逗跟人家传开了.(“开”为起始体助词)

这句话中的“开”表示“传”的动作的开始,“开”是表起始体的助词,不再具有动词“开”的实际意义.

趋向动词“上”做补语,是由实义动词“上”虚化而来,但是还保留一部分实在意义.作表起始的助词的“上”是由趋向动词“上”进一步虚化而来.已经不再保留“上”的实在意义.

上(实义动词)→上(趋向动词)→上(表起始的助词)

如:

他每天早上八点去上课.(实义动词)

教务处早逗叫通知贴上了.(趋向动词)

老师还没叫开始,他逗练上了.(起始体助词)

五、郑州方言中表短暂、尝试的动态助词

郑州方言中表短暂格式有:

“V(一)下[biE]子”、“VV”、“VV看”.动态助词为“一下子”,表达动作、行为的一种尝试、短暂的语法意义.动态助词“看、试儿试儿”纯粹表示尝试的语法意义.

表尝试

(1)能不能出水试(一)下子逗知道了.

(2)淡不淡尝(一)下子逗知道了.

表短暂

表短暂和表尝试是有区别的,表短暂的一定是发生在过去的,句中一定要有动态助词“了[liau]”出现.如:

(1)前儿个他叫车撞了(一)下子.

(2)他叫他妈打了(一)下子.看、试儿试儿

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助词“看”主要用于表示尝试,它有两种形式,一是附着在动词的重叠形式后面,构成“VV看”格式,另一种是附着在非重叠的动词短语“VP”后面,构成“VP看”格式.

“VV看”

动词重叠,本身就表示短暂和尝试意义,“VV看”中的表尝试的助词“看”只是起到强化作用.如:

(1)尝尝看逗知道好不好吃了.

(2)约约看逗知道多重了.

“VP看”

非重叠的“VP看”格式中的“看”明确地表现了尝试的语法意义,成了一个真正的表尝试的助词.如:

(1)要多少钱我也不知道,你自己问一下看.

(2)是不是你说出来看.

试儿试儿

“试儿试儿”放在动词重叠式后面,或者是跟在“动词+(一)下子”这个结构后面,表示尝试的语法意义,和“VV看”一样.

(1)这条裙子你穿穿试儿试儿.

(2)你敢摸摸我试儿试儿.

以上是对郑州方言中动态助词做的浅要分析.总之,在现代汉语方言研究中,方言助词的研究往往是这种方言的语法研究的重要组成部分,而动态助词是其中相对稳定而又不断发展演变的词类,在不同的地域都会呈现出不同的特色.希望本文能为语言学浩渺的天空增添一颗小小的星辰.

[参

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