本科土木工程专业论文

土木工程专业本科培养方案

土木建筑工程学院招收硕士学位研究生参考书目825建筑工程经济:《建筑工程经济与企业管理》何亚伯,武汉大学出版社826给水排。

土木工程专业本科人才培养方案

土木工程与力学学院2016年在职人员攻读硕士学位复试安排根据兰州大学《关于做好2016年在职人员攻读硕士学位复试,录取工作的通。

土木工程专业应用型本科人才培养模式的

【摘 要】创新应用型本科人才培养是一种新的教育观念和新的培养模式,如何适应现阶段社会经济发展对土木工程专业人才的。

提高应用型本科土木工程专业生产实习质量的与实践

【摘 要】生产实习是土木工程专业重要的实践教学环节,对于培养学生的实践能力、创新意识具有非常重要的意。

新建应用型本科土木工程专业的定位

【摘 要】高职高专院校升格为应用型本科院校,教育观念上面临着如何准确定位的问题,只有具备了正确的认识,才。

地方应用型本科院校土木工程专业实践课程体系改革与实践

摘 要：首先比较分析了不同高校之间的定位,进而对地方院校土木工程专业学生应具备的知识能力、结构进行了。

土木工程专业钢结构课程本科教学

摘 要：钢结构作为土木工程专业的主干课程 建立钢结构概念及开展工程应用实践,并了解该类型结构。

新建地方本科院校土木工程专业教学方法的改革与

摘 要：新建地方本科院校土木工程专业的开设为地方工程建设领域管理及技术人才提供了新鲜血液,有效的提升了土木工程人。

应用型本科院校土木工程专业应用型人才培养模式

[摘 要]土木工程是指建造各类工程设施的科学技术总称,是一门典型的工科专业 针对土木工程专业应用型人才的培养。

本科应用型高校土木工程专业实践能力培养

摘 要：目前我国本科教育从精英化走向大众化的发展形式,对学生专业实践能力提出了更高的要求,迫切需要以应用型教育为导。

应用型本科土木工程专业校内、外实践教学基地建设的与实践

摘 要:本文阐述了应用型本科土木工程专业实践教学基地建设的重要性,分析了校内外实践基地存在的问题,提出了。

国际土木工程专业结构动力学课程本科教学比较

摘 要　本文调研了6所国际著名高校土木工程专业本科培养计划和结构动力学相关课程教学计划,并比较了结构动力学课程的修课要求、教学。

对大学本科会计学专业教学改革的

摘 要:在分析我国大学本科会计学专业教学现状的基础上,指出了目前本科会计教学过程中存在的问题,提出本科会计教学改革的对策及建议,以。

我国大学本科会计专业培养目标探析

摘 要：会计是一门实践性、操作性都很强的学科 人类进入21世纪之后,对培养怎样的会计人才显得。

土木工程专业“工程经济学”教学内容改革和

摘 要：工程经济学这门课程涉及范围广泛,知识点多 现有的教材大多与土木工程专业联系不紧密,若按照。

土木工程专业主要课程文

2016首届土木工程全国研究生暑期学校 简 报 第 9 期 首届土木工程全国研究生暑期学校新闻中心 2016。

提高土木工程专业生产实习效果的与

摘 要：生产实习是土木工程专业本科教育过程中一个重要的实践教学环节,是培养学生理论联系实际和解决实际问题能力的重。

“回译”在本科英语专业翻译教学中的应用

摘 要：翻译教学实际上是一门跨学科教学,因为翻译不但涉及两种语言的转换,更是不同文化、不同思维方。

职业技术院校土木工程专业教学改革

摘 要：以高职示范类院校建设为背景,以高职教育改革为契机,以我国土建和基础建设的是市场环境为向导,构建了高职类院校土木工。

如何培养本科英语专业自考生的毕业文写作能力

摘 要：毕业论文的写作是对学生学习水平所做的一个较为全面的衡量；它不仅仅要求学生具有扎实௚。

本科英语专业泛读课程的误区改进

摘 要：泛读课程是低年级英语专业教育的一门重要基础课 《高等学校英语专业英语教学大纲》规定,本科英语专业泛读。

土木工程专业教学计划的制定和实施

摘　要:教学计划是培养人才的主导性文件,反映培养出的人才所应具备的知识结构层次和工作能力 文章从综合素质、知识。

关于本科数学专业常微分方程教学改革的

摘 要：常微分方程在整个数学大厦中占据着重要位置,是数学分析,高等代数的后继课程,对培养学生进一步学习和研究的能。

本科会计学专业国际化改革

【摘 要】高等教育国际化问题已成为我国教育改革的重大课题 本文在借鉴国内外先进的国际化教育理念基础上,结合西。