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高职道路桥梁工程技术专业半工半读教学模式与实践
摘 要:实施工学结合人才培养模式,是高等职业教育教学创新的一项重大突破 本文探讨了三种适应工学结合人才培养模式的半。
阅读:159166 点赞:35119“任务驱动教学法”在道路桥梁工程技术专业CAD课程中的
关键字:任务驱动教学法道桥专业计算机辅助设计CAD中图分类号:U448 42摘 要:对于道路桥梁工程技术专业的学生来。
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