建筑本科专业论文

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建筑学院本科专业人才培养方案

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建筑电气与智能化本科专业现状前景

摘 要:文章分析了中国建筑电气与智能化本科专业的历史沿革和招生现状,凝练了该专业人才培养规格与知识体系,从空间地缘分布、。

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建筑类本科专业执业教育

摘 要:建筑类专业教育与行业执业注册制度密切相关,在以培养应用型人才为主的院校中,执业教育更是该类专业本科阶段不可忽视&。

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面向全球视野和综合素质的建筑环境专业本科通识教育课程

收稿日期:2013-06-20作者简介:陈炳泉(1958-),男,香港理工大学建设及环境学院写作技巧院长,主要从ߚ。

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建筑电气与智能化本科专业招生知识体系

摘 要:该文分析我国建筑电气与智能化本科专业现状,凝练了建筑电气与智能化本科人才知识体系 在毕业生就业单位、行业现状的基。

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水利水电建筑工程专业课程学习领域的

【摘 要】水利水电工程在目前的社会发展的现阶段深受着各界人士的关注与重视,也是现代化社会发展中热门教育专业之一 然。

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建筑设备专业毕业实习教学模式改革的

【摘 要】高校传统的实践教学方式难以有效地实现因材施教,不利于人才培养,我校尝试在建筑设备专业实习中对教学模式进行改革,在毕业。

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现代学徒制在建筑装饰专业顶岗实习中的实践

摘 要建筑装饰行业的快速发展,对行业人才技能素质要求越来越高,如何在顶岗实习环节中解决这个问题,提高人才培养的质量,我院结。

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轻化工类本科专业实践教学体系的与实践

【摘 要】在高等教育蓬勃发展的今天,随着扩招带来的毕业生人数激增、教育实习资源相对短缺,传统的实践教学模式受到严重。

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软件工程本科专业培养模式

摘 要:软件工程本科专业实行专、本、硕连读的培养方案能够为学生在校学习提供竞争与筛选机制以及多个备选出口,有利于调动学。

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专业绘图软件在建筑装饰专业教学中的应用与

摘 要:高职教育具有教学周期短,实践能力强的特点,因此如何在短期内使学生具备较强的专业技能,并以此为目。

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新西兰奥克兰大学小学教育本科专业培养体系与

摘 要 :新西兰奥克兰大学小学教育本科专业在学年安排、课程设置、教育实习以及学习评价方面有其完整而成熟的培养体系。

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中文系本科专业体系改革摭

当前中文系本科时段的专业设置基本是以学术研究为培养对象,但是本硕博培养体系带来的是巨ä。

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建设具有校本特色的商务英语(本科)专业

摘 要:商务英语专业是在社会发展的需要中产生的,随着全球经济发展一体化的深入,社会对该专业௚。

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水利水电建筑工程专业项目课程开发与实践

摘 要:项目化课程开发缩短“知识”和“能力”之间的距离,满足企业对学生能力的紧迫性需求 同时将。

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社会工作本科专业学年文培养模式与实践

【摘 要】学年论文是社会工作本科阶段培养过程中的重要环节,但目前存在对其重要性认识不够,定位不准,管理制度不规范等。

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学前教育本科专业儿童文学教学课外延展模式探究

摘 要:儿童文学在幼儿教育的五大领域中不仅关乎语言教育,其他四大领域也多以儿童文学形式展现,同时儿童文学素养的养成。

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法学本科专业集中实践环节教学改革点滴

摘 要:以《法律文书》课程为例所进行的集中实践教学改革,通过典型案例研判、学生撰写相应法律文书直至组&。

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高校本科专业评估信息管理系统的设计与实现

摘 要:教学评估是检验教学质量的重要手段,是实现人才培养、达到教学目标的基本保证,其中专业建设是本科教。

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学前教育本科专业儿童文学教学模式探究

摘 要:儿童文学是高等师范院校学前教育本科专业的必修课程之一 儿童文学是幼儿园的所有教学环节之中最重要的内。

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高职院校建筑工程专业认知实习教学模式的

摘 要:认知实习是土木工程专业教学中进行专业课学习之前的一个重要的实践教学环节 精心组织认知实习教学活动对于培养。

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会计学本科专业应用型人才的培养模式

摘 要:本科会计专业学生的应用型培养,是素质教育的内在要求,是国家、社会、企业发展的人才需求 在分析会计专业。

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新升本院校学前教育本科专业课程设置的适切性

摘 要:新升本院校学前教育本科专业的人才培养目标定位为培养高素质的幼儿园教师,这是教育改革和社会发展的õ。

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