建立人的经济学应该把握好的几个维度

点赞:28854 浏览:131767 近期更新时间:2024-01-08 作者:网友分享原创网站原创

[摘 要]用人的发展经济学理论来指导和解决现实经济发展对人的发展重视不足的问题,进而促进两者的协调统一发展是当前我国经济学术界关注的焦点.中国第四次人的发展经济学研讨会与会者对人的发展经济学研究问题进行了广泛深入的探讨,认为应该把人的发展经济学作为一门独立学科进行建设,解决好人的发展经济学的理论建构和实践建构问题,探寻现实中的人的全面发展的应然与实然,用实践来检验人的发展经济学理论的科学性与合理性.鉴于人的发展经济学研究出现的问题.专家们认为,在人的发展经济学的未来研究中,研究者要进一步把握好人的发展经济学的核心要义和本质,打破既有的研究框架和固定化思维,真正从经济学的角度探寻经济发展脱离人的发展的真正根源并建立起以人的发展为中心的机制体制,扩大研究队伍,增强人的发展经济学研究的力量和可持续性.

[关 键 词]人的全面发展;人的发展经济学;理论构建;实践构建

2012年8月3日,中国第四次人的发展经济学研讨会在四川省委党校蜀光大厦国际会议厅举行.会议由西南财经大学马克思主义经济学研究院、《光明日报》光明网和《改革与战略》杂志社主办,西南财经大学经济学院、广西人的发展经济学研究会协办.来自国家发改委、北京大学、清华大学、中国人民大学、南开大学、南京大学、中南财经政法大学、民族大学、西北大学、天津师范大学、首都师范大学、江苏省委党校、辽宁省委党校、延安大学、四川旅游学院、广西大学、广西民族大学、《光明日报》光明网、广西社科院、广西发改委、学术研究杂志社等单位的近50名专家学者、科研人员、企业界代表参加研讨会.西南财经大学副校长边慧敏教授为开幕式致辞,刘冰雅代表《光明日报》光明网总编辑孙明泉重点介绍网络传播在学术研究中的重要作用和《光明日报》光明网推动人的发展经济学研究传播的设想.广西人的发展经济学研究会会长,《改革与战略》杂志社社长、总编辑巫研究员为闭幕式致辞.有关会议论文及研讨的情况综述如下.

一、把人的发展经济学作为一门独立学科进行建设

推进人的发展经济学学科建设是该领域专家学者早有的共识,这个共识的基础随着人的发展经济学理论基础的成熟而得到进一步提升.事实上,近几年来,人的发展经济学也正是按照学科建设的思路和框架来推进的.在本次研讨会上,部分与会者对人的发展经济学的定义、学科定位、研究对象或内容、指标体系等问题再次进行了广泛而深入的探讨,研究的触角有所延伸,内容有所扩展.(1)人的发展经济学定义方面,主要存在两种不同观点:中国人民大学胡钧教授、天津师范大学施九青教授、民族大学谢丽霜教授认为,人的发展经济学是关于人的发展和经济发展相互关系的规律的学说;中南财经政法大学朱巧玲教授则认为,人的发展经济学应是用经济学的方法来研究人的全面自由发展的学科.两者的差异主要在于,前者强调的是人的发展与经济发展的关系,后者则是把人的发展经济学的研究方法和研究的内容作为重点.(2)在人的发展经济学学科定位的认识上,也主要存在两种不同观点.第一种观点认为,人的发展经济学是马克思主义政治经济学的一个分支学科,是理论经济学的组成部分,持有这种观点的有胡钧,施九青,西南财经大学经济学院前院长、马克思主义经济学研究院副院长、期刊中心主任李萍教授;第二种观点由朱巧玲提出,她认为,人的发展经济学属于实证的、抽象的、演绎的、的、现实的和归纳的科学,是理论经济学的分支,但与政治经济学、西方经济学等相并行.这两种观点都认同人的发展经济学属于理论经济学,分歧点在于是独立于马克思主义政治经济学还是与其相并行.但从历次研讨会和本次研讨会与会者的观点来看,第一种观点得到较大多数学者的认同和支持.西南财经大学经济学院王朝明教授对人的发展经济学属于理论经济学表示认同,但并没有明确指出其与西方经济学、政治经济学、发展经济学的内在关系.他还强调,人的发展经济学学科建设的道路很漫长,不能靠“拿来主义”,需要大胆检测设,小心求证,应该在完成大量数据工作、研究工作、文本文献工作的基础上来推进.(3)关于人的发展经济学研究对象,朱巧玲认为,人的发展和经济发展的关系只是人的发展经济学的一个重要内容,必须把影响人的全面自由发展的技术因素、制度因素和环境因素纳入人的发展经济学的研究领域,具体应包括人的全面自由发展的目标、动力、过程及路径等.广西大学夏震认为,人的发展经济学研究内容应包括就业、收入分配、城乡建设、医疗、教育、生产结构、投资结构和消费等多个方面.(4)人的发展指标体系方面.人的全面发展的内容是多方面的,衡量人的全面自由发展的指标体系也应该体现多维度,这就需要构建更加完善和科学的衡量人的全面发展的指标体系,以更加客观、真实和全面地反映人的发展的状态.与会者认为,衡量人的全面发展的标准应该去GDP化,扩充人的精神层面的内容.能否用生产力标准作为衡量人的发展的指标是本次研讨会与会者交锋较为激烈的焦点.施九青认为.衡量人的发展最根本的标准是生产力标准,生产力标准不仅是生产出的物质财富的水平,更重要的是作为生产力主要因素的人的发展状况.二者是互为条件的.生产力决定生产关系,生产关系又决定其他社会关系,现实的人是社会关系的总和.人的发展经济学就是要研究这些关系相互作用的规律.(发言时这个问题没有讲透,这里概括一下.当时讲的生产力是包括人的.因为是讲经济学,主要是研究生产力决定的生产关系中的人的发展问题,也就是经济运动与人的发展的相互关系的规律.人的发展问题太广太大了,不是人的发展经济学所能包括的.人的发展与经济运动的关系,就是在生产、交换、分配、消费中处于不同关系中的人的发展问题.)对此,广西社科院寿思华研究员和《改革与战略》杂志社社长、总编辑、广西人的发展经济学研究会会长巫研究员则不予认同.寿思华认为,人的发展应该是实的、具体的,不是空的和理论化的,而生产力的标准是空的,研究人的发展经济学必须归结到人上面来,同时兼顾数量指标与质量指标、具体的和精神的,而不能仅仅依靠生产力的标准和数量指标.巫认为,人的发展经济学研究重点在于怎么看待现实中的人,但生产力没有办法具体衡量现实中的人,是抽象的.人的积极性属于人的精神层面而不是生产力层面,用生产力标准无法衡量人的发展.朱巧玲指出,人的发展经济学的指标体系不同于传统经济学,不能用GDP去衡量人的发展.应该用幸福指数或者是满意度.而在此之前,朱巧玲提出,衡量人的发展的全面性应该包括人的劳动性、需求性、社会性和个性以及可持续性四个维度.广西民族大学马巧玲认为,人的全面发展的技术指标应该体现出层次性和区域性.西南财经大学李俞以人的自由发展与人类发展指数的切合点为基础,构建度量人类全面自由发展的指标体系——进行不平等调整后的人类可持续发展指数,其主要包括获取资源的能力、社会稳定性、自然环境质量、不平等因素调整.二、科学的理论是建立人的发展经济学要解决的首要核心命题


科学的理论是指导人的发展经济学研究和建立人的发展经济学学科的重要基础.这也是此次研讨会召开之前诸多专家学者认为亟需解决进而拟定的会议i大中心议题之一.在此次研讨会上,该问题尽管或多或少存在一定分歧,但用马克思的历史唯物主义来指导人的发展经济学已经形成基本共识,这是经过多次研讨会讨论并在此次研讨会再现的重要成果.

胡钧、施九青认为,人本主义和以人为本具有本质区别:人本主义是一种哲学思考和唯心历史观,其所讲的“人”是抽象的人,找不到人的全面而自由发展的规律和现实途径;以人为本是具体的,以历史唯物主义为根据,具有明确的规定性.人的发展经济学研究应以历史唯物主义的世界观和方法论为指导,从历史实际出发,研究社会主义建设实际,特别是研究我国改革开放后的建设实际,探索其中的规律性,而不应依据人的主观性来设计人发展的路径.

清华大学中国经济研究中心研究员、国家发展和改革委员会宏观经济研究院经济学家常修泽教授强调,人的发展经济学理论建构的基点是“上见天光”,即人的发展的客观需求.他指出,当前人的发展面临着生存、尊严即个人的自重和独立性、自由(包括政治自由、经济自由、社会自由)等问题,这些都是人的全面发展面临的现实问题,都必须得到妥善稳当解决.

李萍认为,人的发展经济学的理论建构最重要的是方法论——马克思主义的历史唯物主义和唯物辩证法.方法论决定思维的起点和发展的方向,它是在生产力、生产关系基础上的一个理论分析的重要拓展,它的意义在于把人的发展提升到一个前所未有的高度,与经济运行、经济规律结合起来研究.

朱巧玲认为,人的发展经济学的逻辑起点是主流经济学的缺陷,应以马克思的每个个人的全面自由发展作为其理论内核和指导思想,从人的本质(人的社会属性)出发,而不是从经济人检测设和其他人的角度出发.她强调,人的发展经济学研究应该从现实存在的不利于人的全面发展问题出发,然后搭建一个桥梁,从存在的问题发现应该是什么和现实当中存在什么差距来找到具体的路径.人的发展经济学的理论构建要融合其他学科的成果,制度经济学的主流基础是建立在对私有产权歌颂的基础之上,制度是否有效率就看它是否能降低社会的成本,现在社会的治理成本是非常高的.很多新投资的项目都是以前被压下来的高耗能的项目,没有经过科学的论证和考虑未来的发展.这些问题的产生主要是缘于政治决策的缺陷.如现在的社会分配既不是按劳分配,又不是按要素分配,虽然政策是正确的,但在现实中没有执行或在执行中出现偏差.我们要把深奥的理论通俗化,但我们不能仅仅停留在生活中的经济学,要上升到学科建设必须上升到规范的范式和核心的范畴,否则很难从应有的高度去建设学科.

谢丽霜指出,人的发展经济学的理论构建,固然要回答人的发展与经济活动的关系应当怎么样,但不应该只作纯理论的探讨,还应落实到实践的平台上.在从理论上解释人的发展与经济活动应该是什么关系的时候,除了要寻找理论依据之外,还要明确它在现实当中是怎么样的,要寻找现实中经济发展促进人的发展的机制.

江苏省委党校李炳炎教授指出,人的发展经济学研究不能使用传统经济学的范式,既不能离开经济学,但又不能照抄经济学,建立人的发展经济学是经济学的革命,是为人的自由全面发展怎么写作的.

广西人的发展经济学研究会副会长、广西日报高级编辑黄信在其论文《(资本论)是人的发展经济学的重要理论来源》中指出,人的发展经济学研究应该借鉴《资本论》透过物与物的关系揭示人与人的关系及从经济运行中阐明经济规律的方法,《资本论》的人的自由全面发展与自由劳动、工业化城市化与人的发展、劳动力价值和T资、劳动力所有权、劳资关系、农业产业地位、产业后备军等都可以作为人的发展经济学的重要理论来源.

西北大学副教授高煜认为,人的发展经济学理论涉及哲学、经济学、社会学等方面,一定要从理论上形成共识,打好基础,并建立完整的衡量人的发展的指标体系.

从上述与会代表的观点来看,大部分专家学者都充分认识到了理论建构在人的发展经济学研究和学科建设中的重要性及紧迫性.尽管他们在观点的表述上尚有些许的偏差,但其在本质上都基本认可马克思的历史唯物主义应是人的发展经济学的理论内核,少部分与会者虽然在这个问题上的研究还不够深入,但也基本认可上述学者的观点.从这个意义上来看,用历史唯物主义观来指导人的发展经济学研究应该可以说是大部分专家学者的共识.

三、人的发展经济学要把理论研究与实践相结合,通过现实问题的分析来检验人的发展经济学理论的可行性并使其不断完善

理论建构在建立人的发展经济学中处于基础地位,而理论的建构过程又与实践密不可分,理论必须从实践中来又回到实践中去指导实践,并在实践中接受检验.人的发展经济学研究的目的就是要用正确的理论来解释、揭示、纠正现实经济运行中不利于人发展的一系列问题并指导建立“以人的发展”为宗旨的制度机制,最终促进每一个个人的全面而自由发展,解决这个问题的关键在于正确认识和把握人的发展与经济活动的关系并解决好现实中两者存在的问题.

常修泽认为,人的发展经济学在实践构建上要“下接地气”,即要结合国际和国内的实际问题,研究人的发展的客观条件和现实基础.国际方面,要对国际金融危机对人的发展的影响、网络的运用、气候变化和环境人权等问题引起高度重视.国内方面,我国仍处于社会主义初级阶段,发展仍然是解决当代中国所有问题的关键,改革要有利于我们走中国特色社会主义道路,不断满足人民日益增长的物质文化需要;要转变官本位思想,明确人在中国特色社会主义道路上的位置和把人的全面自由发展理念、尊严理念等融入中国特色社会主义理论中;要关注民心,解决好腐败、社会分配不公、公民权利保障缺失等民众最关注和期待解决的问题.

胡钧认为,中国在经济发展中确实出现一些问题,但不能依据某种抽象的理想状态判断是非,而是要实事求是地分析,从更高的层面和更宽的视野来权衡利弊.他指出,提高国有经济的比重是必要的,它可以为工业、煤炭、电力、交通运输等建设提供大量资本,如果没有国有经济提供的资本的支撑,我国的经济不可能有现在的发展,在国际上也没有如此强大的竞争力,民营经济也不可能发展到现在的地步.建立人的发展经济学的目的主要是为了更自觉地、更好地促进人的全面发展.一些资本主义国家虽然很富裕,社会福利也很好,但并不能就此判断它们就实现了人的全面发展.因为高福利可能会出现养懒人的现象,人的艺术、文化等能力并不一定会因为物质需要满足的实现得到发展.因此,人的全面发展出现的新问题需要客观地进行分析和研究.在社会保障制度存在缺陷的背景下,随着我国老龄化人口数量的不断增加,养老问题已经成为社会普遍关注和亟须解决的焦点问题.从表面上看,这个问题的产生是由于老龄化人口数量的剧增引起的,但在实质上是我国没有建立起完善的以人的发展为中心的社会保障制度的现实反映,是没有正确处理好人的发展与经济运行的关系的具体体现,是社会生产和社会分配机制缺陷带来的“恶果”.因此,养老问题也就成了人的发展经济学研究的重要内容,与会者从人的全面发展的视角对此问题展开了热烈的讨论.西南财经大学经济学院院长、马克思主义经济学研究院副院长刘方健教授认为,社会辅助养老乃至机构养老对传统的居家养老的取代使老人摆脱了对子女在经济上的依赖,减轻了子女赡养老人的经济负担,活得更有尊严,子女因而有了更多的自由与更好的发展空间,而且婚姻关系、父母子女之间的情感因不再纠结于经济物质利益而变得更加单纯与自然,有利于促进个人的自由与发展乃至推动整个社会的发展与进步.关于养老问题,巫认为,首先要转变观念,即人的精神发展问题,要明确人的发展到底是什么样的发展.在经济发展过程的项目建设中,一些地方官员考虑的是项目能给财政带来多少税收,但对项目对地方老百姓的生活保障和人的发展方面考虑得比较少.现行很多制度设计的目的就是为了赚钱,为财政增加收入,为资本增加更大利润,而没有很好地考虑人的需要.如果只是为了赚钱和经济发展,经济是走不下去的.首都师范大学副教授孔德周认为,养儿防老是感情上的养老,一个文明的社会应该让每一个人都能体面地活着,每一个老人都应该得到赡养,不管他能否为社会作贡献.社会中的职权机构是社会让渡出自己的利益和权利来保障大家的安全及老有所养,现实中所说的社会养老不是几个人养几个人的问题,而是感情和时间够不够的问题.

南京大学陈晓律教授认为,人的发展要在中国制度的平台上发展,不能在虚无缥缈中发展.当前对中国的发展之所以出现极度自豪和极度悲观两种现象,就是因为没能将现代化过程中的制度建设与国家建设两项任务分开进行评述.制度创新和机构创新是人类先进社会创新的集中体现,其中制度是软件,与之相适应的机构是制度运行的保障.人的发展必须有制度建设作为保障,要实事求是解决好哪些没有做的,哪些做了却没有做到位的,哪些有制度但没有机构落实的等问题,只有这样.人的发展才有其基础,而不是虚无缥缈的东西.

南开大学哲学院副院长李国山教授认为,人的发展与经济发展的关系体现在多个层面上,经济发展可以直接带来物质财富和精神财富、物质生产和精神生产的增加.物质生产是人的发展的基础,人的全面自由发展更主要的是人的精神生活质量和尊严的提升.如何利用经济发展和财富增长来提升人的精神生活质量,需要从理论上建构解释模式,促进、优化人的发展和经济发展的关系问题解决的好坏是人的发展经济学是否能成为新的研究范式或者研究纲领的关键.

寿思华指出,人的发展经济学在实践上要解决运用问题.科学技术和经济效益具有两面性,可以强化生产力又可以破坏生产力,当前过分强调经济效益和科技发展将在客观上和实践上忽视人的发展.推动经济和科技发展是必要的,但科技的发展和经济效益的提高都必须给人的发展让路,为人的发展怎么写作.

广西大学教授、广西人的发展经济学研究会副会长李欣广认为,人的发展和经济发展是对立统一的矛盾体,互相制约、互相促进,但又有主次之分.它们的主次地位取决于分别发展的载体.人的发展的载体是人的生产与再生产,经济发展的载体是物质资料的生产与再生产,两者的主次地位随着历史阶段的对立先后经历了人类发展早期人的再生产强于物质资料的再生产、农业社会后经济发展对人的发展的作用更为主要、改革开放后人的再生产比物质资料再生产对历史发展的作用更强的回转过程.

谢丽霜认为,经济活动和人的发展之间是一个过程和终极目的,或者手段和目的的关系.过程或手段应该遵循经济逻辑,如果否定了经济逻辑,人的发展的终极目标将无法实现.但过程或手段产生的结果要朝向人的发展,而不是利润最大化或者GDP最大化.人的发展经济学的实践建构要研究经济活动通过什么通道来促进人的发展的问题.

巫认为,现实中经济发展对人的发展的偏离是客观存在的,其根源在于社会生产与社会分配方式的缺陷.他指出,生产和分配的结合对人生存和发展条件的保障具有决定性作用,社会组织(国家)主导型的生产和分配结合方式、私人主导型的生产和分配结合方式、社会组织(国家)和私人共同主导型的生产和分配结合方式对人生存和发展条件的保障具有不同的效果,衡量生产和分配结合的基本尺度是对人生存和发展条件保障的好坏.对于人的生存和发展而言,经济学应该重点研究生产组织方式、分配组织方式与保障人的生存和发展的关系,特别是两者的结合对保障人的生存和发展的影响.人的发展经济学研究一定要能够用于指导和怎么写作于保障人生存和发展的实践活动,确立生产和分配的结合要以保障人生存和发展为原则的思想、生产和分配保障人生存和发展思想的制度化、生产和分配保障人生存和发展制度对实践的指导.

广西人的发展经济学研究会副会长兼秘书长官锡强教授认为,经济与人的发展是相互促进的,人的发展是目的,经济发展是手段.住房问题已经成为制约农民工全面发展的重要因素,应通过健全规范各项制度、拓展农民增收渠道、加大金融支持力度、完善住房公积金制度等途径促进农民工的全面发展.

孔德周认为,社会中发生的一些群体事件是经济发展违背人的发展的宗旨的现实反映,应该通过经济学家和法学家的合作,把中国经济学领域的决策,包括宏观决策和微观决策、宏观调控、地方政府的经济管理和决策,用制度来保证它的科学化.孔德周还强调,社会现存的非公平分配、房价、出口补贴、食品安全等问题与人的发展息息相关,我们必须拓宽视野,真正解决一些既是国家经济发展的、中华民族崛起的基础,又是中国的人能成为人,自豪地、健康地屹立于世界民族之林的基础的问题.经济学家不能研究某个地方、某个项目的投资效率,那样的效率可能是损害民族的效益的.高煜认为,经济的发展终归要回到人的发展问题上,社会和经济的发展最终都是依靠人的发展.不能促进人的发展或者仅使一部分人发展而另一部分人没有受益的经济发展方式是不可持久的,要建立完整的衡量人的发展的指标体系和向政府部门做好具有实践操作的建议工作,使人的发展真正落到实践上.

上述观点都是从实践的角度来揭示现实中人的发展存在的问题.此外,还有学者从核电站建设、电厂发电、节能灯推广、房屋拆迁、土地补偿、公民权利教育与维权、农民工返乡及小额贷款等视角来探讨人的发展问题,这些问题都在不同程度上影响着人的全面发展.

四、人的发展经济学研究要关注现实中人的发展,探寻现实人应然与实然的差距.推进人的发展经济学的理论构建和实践构建

人的全面自由发展是一个自然史过程,其发展的程度由现实的生产力发展水平决定.在生产力尚未高度发达足以让人实现全面自由发展的现阶段,重点是要认识、了解现实中人的全面发展的应有状态,根据人的全面发展存在的问题去分析、寻找问题的症结,构建更有利于人的发展的理论制度,夯实人的全面自由发展的现实基础.

常修泽指出,实现人的全面自由发展有一个突破限制和超越限制的问题.他援用美国学者布鲁克斯的话说:“先进的技术力量培养了一批无限制的新人(这无限制并不是异想天开,而是相对的突破限制),这些人未来具有三个特征,第一,他们是技术专家,是商人,也是艺术家(归纳起来,未来的人是多元的,他突破某种分工);第二,他们喜欢新概念、新思想、新的思维方式,喜欢变革,喜欢破除传统模式;第三,他们不喜欢等级制,他们认为头衔、职务等等级制是限制性的东西,是过时的.”常修泽认为,乔布斯就是一个无限制理论中的活生生的人的典型例子,如果乔布斯在中国就不会有乔布斯.因此,我们要研究新一代人有什么特点,如何真正塑造一代新人.

谢丽霜认为,回答人的发展在现实当中的表现问题,首先要正确把握好人的发展、人的全面自由发展、每个人的自由发展的内涵.人的发展要是与传统经济追求物的发展相对应的,人的全面自由发展是经济发展的终极目标,是相对于人的片面发展而言的,如果从这个角度去界定现实中人的发展很难具有操作性,人的发展应当界定为每个人的自由发展.其次,是要关注结构中的人,要在结构关系中讨论人的自由发展问题,特别要关注那些没能平等地分享经济增长好处的弱势群体、弱势地区的人的自由发展问题.

李国山认为,人的发展是一切经济活动和制度设计的目的.对于人的全面发展在现实中的表现问题,与人应该怎么活着是对应的.人应该有尊严地活着,要有勇气面对现实中没有尊严的问题,如果权利没有得到保障、健康权受到损害、精神受到伤害,那么人是没有尊严或者尊严不足的.

朱巧玲认为,现实中的人的发展是片面的发展,是一种异化,是和人的本质相异化的.人的发展经济学要解决的是整个人类的问题,我们要回到现实,每个人在不同制度框架下,我们在实现美好理想的过程当中有不同的阶段.

李欣广认为,追求共同富裕是全面自由发展的人在现阶段的根本体现.如果离开了这个特征,在两极分化的条件下就会出现少数富人的畸形发展,而处于贫困地位的人的教育、医疗等就得不到应有的满足.现在人的全面自由发展坚持以共同富裕为方向,至于富裕的程度并不是很重要.相对于社会现存的选举权、舆论权不足等问题,大多数老百姓更关心的是自己的生存状态,因此,不能只看到社会的部分现象,而要看到多数人的现象.在经济发展中,人的福利要随着经济的增长而增长,消费要联系到消费的效应和民生的改善,而不能只考虑市场的容量.

延安大学副教授冯志宏认为,当前人的发展正处于经济人和全面人的中间阶段,已经出现了人与自然的生态危机、人与社会的信任危机和人与自身的生存焦虑危机.对人的研究有必要由经济人转向理性生态人,通过加强生态观教育,培养生态意识,坚持环境公正和利益最优原则,树立科学发展观,积极开展环保实践活动等途径为人的全面发展创造有利条件.

中南财经政法大学甘丹丽认为,人的全面自由发展的机制要从传统的政府与市场的组合方式转向社会资本作为政府与市场之外的第三方的调节机制,通过这种机制来解决因政府和市场失灵可能带来的问题,促进公共需求的均等化,保证人的发展需求进而最终实现每个人的自由.她提出,应构建政府(正式制度)、市场(自由竞争)与社会资本(集体行动)三位一体的协调经济增长与社会进步的综合治理模式,从根本上人的全面自由发展的困境.在政府制定正式制度进行保障的基础上,还应构建一个具有高度的参与意识,人们通过信任、合作、互惠等日久形成的非正式制度的民间组织,来共同表达并实现自己的利益诉求,以较少的成本来获得自己所需和将自己置于高信任度的社会,提高社会的社会资本存量.

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广西发改委经济研究所前沿研究室副主任李楠认为,当前我国GDP占国民收入比重过低、不合理的收入分配结构对人的权利和自由、公共怎么写作水平、社会关系、社会道德和自信心等都是极为不利的,经济社会发展的出发点必须转向人的发展,通过提高基本公共怎么写作均等化水平、增加居民收入、控制垄断收入、规范政府收入、完善利益调节机制和提高教育水平等途径创造人的全面发展的社会环境.

五、人的发展经济学深化研究的几个注意点

通过这几年的探讨研究,诸多专家学者对建立人的发展经济学学科,试图构建区别于其他经济学的人的发展经济学理论来指导和解决中国现行和未来经济发展的问题的认识是基本一致的,也已经取得了较大成果.而且随着我国对原有经济发展模式的反思和对人的发展问题的日益重视,建立人的发展经济学并运用其来指导经济社会发展实践的必要性和紧迫性更为突显.本次研讨会所取得的成果毋庸置疑值得肯定,但其暴露出来的问题也不得不引起我们对人的发展经济学研究的反思甚至是对未来发展的担忧.(1)人的发展经济学研究的新思想不多.本次研讨会一些专家所提出的观点与前几次研讨会的变化不大,更多的是对原有观点的重谈,在一些核心理论上突破甚少.(2)人的发展经济学研究思维固化.人的发展经济学作为新的研究领域,固然与其他学科不可完全分离,但不等于与其他学科理论的“等同”或者“照搬”.一些专家学者囿于自身长期形成的理论知识结构体系,试图用其解读人的发展经济学问题,对人的发展经济学的研究思维较为固化,新亮点、新理论、新思想甚少.(3)发言内容与会议主题出现偏差.在本次研讨会上,一些专家学者并没有按照会议预先设计的中心议题来阐明观点,导致出现了主题不集中、讨论不充分、思想交锋不够激烈等问题,会议的效果没有完全达到预期目的,这也是本次研讨会较之以往不足之处和需要解决的难点.诚然,一个新学科的建立是一个漫长的过程,需要不断的讨论、摸索、实践验证,中间出现暂时的“停滞”、分歧都实属正常,但每个专家学者都应有通过借鉴其他学科的经验和方法来缩小这个“时间差”的意识,应立足人的发展经济学需要解决的核心问题来进行更深入的思考和研究.出现上述问题的原因有偶然也有必然,一方面,人的发展经济学作为一个新研究领域,在理论内核、范式、模式等方面都与其他经济学有着重大区别,既要讲究理论的科学性,又要突出实践的可行性、可操作性,经得起实践的验证,而目前这些都正处于探索阶段;另一方面,经过长时间的积累,很多专家学者都形成了自己的知识结构体系并在相关领域中取得了相当高的造诣,在思维和视角上存在一定的固化现象,而这种研究思维可能不完全适合人的发展经济学,要转变这种认识并运用新的思维来推进人的发展经济学研究并非易事.笔者认为,人的发展经济学后续研究必须对上述问题引起高度重视,并做好以下三个环节的工作.(1)把握好人的发展经济学的核心要义和本质.人的发展经济学侧重于从经济学的角度出发,来协调和解决好经济发展中人的发展问题,关键在于对社会生产方式、社会分配方式机制的调适和完善,而并非纯粹哲学或某一学科意义上的人的全面发展问题,而当前学者仍有停留在该层面的现象.(2)在理顺人的发展经济学内涵的基础上,其研究能不能获得更大程度的新的突破,或者谁能最先获得突破,一个很关键的因素在于能不能转变研究思想,跳出自己研究的框架和固定化思维,找准人的发展经济学研究的最佳切入点并进行深入、彻底的研究.可以说,在人的发展经济学研究领域,对于很多专家学者而言,都是一个零起点,自己原有的知识结构体系和研究成果更多的是起到知识积累及启发、借鉴的作用,要以此套用于人的发展经济学并不一定完全适用甚至有相悖之可能.(3)扩大研究团队,实现研究队伍的扩容.人的发展经济学作为新兴的研究领域,理论核心问题的解决、培养后备队伍都要兼顾和考虑,这是人的发展经济学研究得以延续、深化并实现其目标的根本保证.从当前情况来看,人的发展经济学研究主要是以中老年学者为主体,年轻学者较少,这是人的发展经济学研究的一个缺陷.从本次研讨会开始,主办单位已经考虑到了这个问题,吸收了一些年轻学者进入这个领域,并且他们也表现出了较高的积极性,这是区别于以往研讨会的一个新亮点.但仅此远远不够,还需要进一步拓展和深化,通过多种途径、多种渠道来激励和吸引更多年轻人加入人的发展经济学研究团队中来,扩大研究队伍力量,形成更多的思想交锋.