政治经济学应在实践中提升和深化

政治经济学应在实践中提升和深化

李艳萍

摘 要：在我国高等院校特别是高等财经院校,首先必须始终坚持和加强政治经济学的教学,同时又要不断深化政治经济学的教学改革.深化政治经济学教学改革,既要以始终坚持和加强政治经济学的教学为前提,又必须以进一步坚持和加强政治经济学的教学为目的.政治经济学的理论必须应用在实践中,在实践中提升和深化,使理论和实践相结合,二者相辅相成,共同为社会主义建设作出贡献.

关键字：政治经济学；教学改革；提升和深化

在我国高等院校特别是高等财经院校,首先必须始终坚持和加强政治经济学的教学,同时又要不断深化政治经济学的教学改革.深化政治经济学教学改革,既要以始终坚持和加强政治经济学的教学为前提,又必须以进一步坚持和加强政治经济学的教学为目的.这是从我院多年政治经济学教学及其改革实践中得出的结论.

一、高等财经院校必须始终坚持和加强政治经济学的教学

我院政治经济学教学指导思想是明确的.改革开放以来,无论“两课”课程设置如何调整,我院始终是坚持独立开设政治经济学课程,并保证实际授课时数不少于120小时.我们之所以努力坚持并加强政治经济学教学,是基于以下认识：

1.马克思主义政治经济学并没有过时,在我国高等院校仍具有极其重要的地位和作用.我们是社会主义国家,宪法规定了马克思主义的指导地位,因而必须坚持马克思主义政治经济学的教学.即使在西方国家,正面研究和传播马克思主义经济学的专家学者也大有人在,甚至有些国家对马克思主义政治经济学研究要超过我们.70年代,发达资本主义国家普遍发生了”滞胀”,现实动摇了新古典主义和凯恩斯主义西方主流经济学的统治地位,于是,这些国家的决策者和某些理论家,试图寻求新的政策理论基础,甚至想从马克思的资本论中谋求一些有用的东西,因而在这些国家一时出版了许多有关资本论的论著特别是在日本一些著名大学的经济学专业,把马克思主义经济学为经济学I,把西方经济学作为经济学II来开设.日学者对马克思的经济学著作包括资本论的研究相当广泛和深入,成果很多.日本学者山口勇教授近年在发表论文-社会主义市场经济与马克思的经济学哲学思想,特意向中国提出：随着社会主义市场经济的日益完善和类似西方的矛盾的产生,为了科学地分析和克服这些矛盾,-就要加强对资本论的研究.资本论不只是社会科学的经典,还是逻辑学,劳动者阶级自觉的哲学.我国高等院校多年来政治经济学教学的实践证明,政治经济学不仅没有过时,而且有其特殊的地位和作用.在我国高等院校,特别是高等财经院校,政治经济学不同于其他课程,它既是一门马克思主义理论课,又是各经济专业的基础理论课；它既肩负着对学生进行思想教育,树立马克思主义世界观,坚定对社会主义事业的信念,加深对我党所开创的具有中国特色的社会主义道路的认识,又关系到大学生对经济专业课的学习和研究.只有在政治经济学理论的指导和统帅下,经济学各专业课的学习和研究才有正确的方向和观点.毕业后走上工作岗位的大学生多数反映,马克思主义政治经济学的基本原理及其观点、立场和方法,对提高他们的理论思维素质,分析和研究社会经济问题的水平,鉴别和判断是非曲直的能力等受用无穷,建议学校以后要增加政治经济学课时.

2.政治经济学的对象不能变.有人提出,为了使政治经济学的教学与研究适应社会主义市场经济发展的要求,必须彻底改变政治经济学的研究对象,破除政治经济学研究生产关系的传统观念,把生产力,人与物的关系,资源配置等作为政治经济学研究的对象.我们认为这种看法实际上是想取消政治经济学的教学与研究.任何一门学科都有自己特定的研究对象,如果从根本上改变一门学科的对象,也就等于取消了这门学科.社会生产关系作为社会关系中最基本的关系和生产力发展的社会形式,必须有专门的学科来研究.特别是在我国社会主义初级阶段,更需要有一门从整体上研究社会主义生产关系及其发展规律的科学,即马克思主义政治经济学.我国社会主义的实践证明,不研究和不了解社会主义生产关系发展变化的规律,不按照客观经济规律办事,就会犯/左0或右的错误,就不能保证社会主义经济建设的顺利发展.因此,在我国社会主义初级阶段,必须坚持以马克思主义政治经济学的基本理论为指导,重视研究生产关系,在我国现阶段生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,揭示社会主义初级阶段经济运动的规律,以指导改革开放和社会主义建设的实践.我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,加强对社会主义市场经济的研究有其重大意义.主张把政治经济学改为市场经济学的同志,其目的也就是要重点研究经济运行体制和机制的.他们认为过去政治经济学只重视生产关系本质研究而不重视经济体制和经济运行机制的研究,因而必须用这种更名方法来改变这种状况.从现在已经出版的几本社会主义市场经济学来看,社会主义经济关系本质的论述同社会主义经济运行的分析是截然分开的,而且分析经济运行的部分大大超过经济关系本质的部分,实际上也就是以经济运行为主.这同马克思主义政治经济学的研究对象是在经济运行过程中揭示社会生产关系的本质显然是大不相同的,甚至可以说是把生产关系本质的研究勾销了.因此,我们认为,社会主义市场经济的研究固然很重要,应该有社会主义市场经济学,在高校财经类专业也可以开设社会主义市场经济学,但不能用它来取代政治经济学.

3.不能用西方经济学取代马克思主义政治经济学.在我国,西方经济学不仅不能取代马克思主义政治经济学,而且西方经济学理论也只能是批判地吸收和借鉴.

二、深化政治经济学的教学改革

1.深化政治经济学教学改革的目标和方向.政治经济学教学内容脱离实际的深层原因,并不是像有的人所说的是政治经济学对象本身的错误,而恰恰是由于政治经济学的一些教学内容脱离了现实的社会生产关系和对现实社会生产关系阐述和研究不够深入系统的问题,这突出地表现在两个方面：

（1）政治经济学的教学与研究和现实的实际的社会生产关系联系不紧密,甚至脱离实际社会生产关系.（2）对实际社会生产关系的研究不够深入系统.

2.深化政治经济学教学改革的实践.（1）在课堂教学中,坚持/一个中心,”两个基本点”.一个中心,就是以育人育才为中心,即以培养社会主义现代化建设的高素质人才为中心.（2）改革教学方法.课堂讲授必须坚持少而精的原则,即在保证课程体系完整的前提下,凝炼一般性的叙述,加强理论根据、理论阐释的分量,突出马列主义和理论的精髓、基本原理和基本原则.（3）坚持和加强政治经济学的教学研究.（4）加强教材建设,重视教材质量.我们特别重视教材建设,不断根据改革开放和社会主义现代化建设的发展编写和修订教材.（5）加强对政治经济学的教学管理.首先,对政治经济学实行教考分离.（6）加强政治经济学师资队伍建设.办学之道,师资为本,教师是培养人才的人才,是决定教学质量的关键性因素.

总之,政治经济学的课程必须改革,使之为社会主义经济建设怎么写作,政治经济学必须在实践中总结与深化,在不断地改革下,使之不断深化,政治经济学才能为社会主义经济建设服好务.