电力企业的安全教育

点赞:5290 浏览:20158 近期更新时间:2024-04-18 作者:网友分享原创网站原创

摘 要:安全生产是供电系统的头等大事,要保证电力安全生产,提高经济效益,就必须重视人员的安全生产素质教育.电力企业的安全生产教育应不能急于求成,一定要脚踏实地扎扎实实地做好每个教育环节,让大家从教育培训中真正掌握所学的知识.

关 键 词:电力企业安全教育必要性

安全教育是电力企业对职工最重要的提高安全意识的方式.在新形势下,如何坚持不懈强化安全管理,把安全教育搞得更好,以此开创公司“十二五”发展的新局面.我认为,应在内容求深,方法求新,工作求实,效果求真上下功夫.

1.安全生产素质教育的必要性

安全生产是供电系统的头等大事,要保证电力安全生产,提高经济效益,就必须重视人员的安全生产素质教育.只有不断地从发生的事故中,总结经验、吸取教训,寻求减少事故和杜绝事故的客观规律,采取切实有效的防范措施,才能使供电系统安全生产工作步入良性循环的轨道.从我国电力系统所发生的事故来看,大多数事故是由于工作人员安全生产素质低、安全意识淡薄造成的.安全生产工作可以说是年年讲、月月讲、天天讲,但是,事故仍然时有发生,甚至频繁发生或重复发生.发生事故后,寻找其原因,总有一条是相同的,这就是安全生产素质低,安全意识淡薄.这与我们的安全素质、安全意识的教育的方式、方法、内容及人员的文化高低有关.

2.人是安全生产教育管理的核心

据有关专家的统计,88%的事故是由人的不安全行为造成的.其中,主要是由于人的思想麻痹、工作不认真、不照章办事、不遵守劳动纪律、注意力不集中和判断不准确等造成.

许多事故发生的原因,表面上看来是设备因素,但追究该设备各个管理的环节,一般都与人的因素有关,只是有直接原因和间接原因的区别而已.

对于企业一线的职工来讲,在具体的操作上,一是要深刻认识安全的的重要性,把自身的安全与企业的命运有机地联系起来;二是严格按规定的方案和程序操作,做到无条件地执行操作规程;三是变被动管理对象为主动管理对象,自己管好自己.每个职工本身既是被管理者,也是管理者,他们既可以促进安全工作,也可以阻碍安全工作,安全工作的好坏与他们的认识态度和自身素质有直接关系.就职工本身来讲,搞好安全,就是自身的安全,自身安全了,也就达到了安全工作的目的,职工只有把安全工作变做自己份内的事,才能最终有效地把好最后一道防线.

电力企业的安全教育参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于安全生产的论文范文资料 大学生适用: 学术论文、硕士学位论文
相关参考文献下载数量: 66 写作解决问题: 学术论文怎么写
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文小结 职称论文适用: 杂志投稿、职称评副高
所属大学生专业类别: 学术论文怎么写 论文题目推荐度: 最新题目

因此,强化安全生产教育管理,主要应落实到生产第一线的人身上,就是说,人是安全生产教育管理工作的核心.

3.安全生产素质教育的方式

为了避免受教育的人员产生安全素质教育尽是条条框框、枯燥乏味的情绪,应将说服教育和生产现场教育结合起来,让受教育的人员用自己的亲身经历和事故造成的后果来教育大家,让他们认识到,无论何人在电力系统从事何种工作,都有保证安全生产的责任,都必须树立“没有消除不了的隐患、没有避免不了的事故”的安全理念.自觉地执行“安全第一,预防为主”的方针.只要受教育的人员树立起牢固的安全生产意识,在平时严格自己的工作态度,才能保证在工作中具备良好的安全生产素质.同时还要让受教育的人员必须在道理上明白企业为什么要搞好安全生产工作,自己为什么要接受教育、接受管理;必须懂得施工中对事故的防范措施,学会自我保护的本领.因为职工是安全工作的“当事人”,是一种“内因”;企业领导也好,安监部门也好,都是一种“外因”,他们努力工作的目的,最终要通过“内因”来起作用,这就是“人人为我,我为人人”的道理.在安全工作中,企业是为自己负责,自己也要为企业负责,一线职工只有把管好自己,保证安全上升到是为企业的命运、社会的安定和个人的幸福这样一个高度,才能更好地增强责任感,使安全工作顺利开展并取得实效.


实施安全生产教育,应该努力做到“联系实际,突出重点,形式多样,讲求实效”.教育可分为:

3.1思维方法教育:情绪与事故有着密切的关系,究其情绪的产生、加剧、觉察与控制、疏导、消除,辩证的思维方法将起着重要的作用.在知识经济时代到来之际,还应加快学会“网络(立体)思维”.

3.2专业技术教育:建立与健全企业的技能培训中心,是生产人员有机会分期分批进行技术轮训,请专家较系统地讲课,这是提高人员技术素质较为正规的措施.目前还是要以自学为主、结合实践来进行.

3.3安全知识教育:职工安全技术的高低,决定了生产过程中的安全.职工安全技术水平不高,知识掌握不全面,人身和设备的安全自然就会受到威胁,所以全面实施专业安全知识教育.

3.4“两票”教育:“两票”即工作票和操作票,是《安规》的重要组成部分,是设备运行规程和检修规程的主要内容,是现场作业中最基本、最重要的安全组织措施之一.对职工开展这方面的教育,是很有必要的.

3.5事故预想,反事故演习的教育:电力事故的发生往往是突发的,同时伴有许多不正常的工作状态.所以要对职工进行事故预想,反事故演习教育,以提高职工处理事故的应变能力.

3.6加强职工自我保护的教育:从电力事故发生的各种因素来看,发生事故的因素有人、设备、工具、管理、作业对象和生产环境.其中人是最活跃,最难掌握的因素.自我保护的意识是安全管理中的重中之重.

总之,只要企业重视,职工尽职,时时、处处、事事加倍警惕、遵章守制,那么,企业杜绝安全生产事故的“神话”就会诞生;而高高兴兴上班来、平平安安回家去的温馨祝愿也将如泰山般成为现实.