探析血站青年员工的思想政治教育工作

摘 要：青年员工是血站员工中最具活力和生机的群体,其思想政治状况如何直接关系到国家安全输血事业和血站自身改革发展能否取得预期效果.本文在分析研判新形势下他们的思想政治现状及成因的基础上,提出了加强理论学习、注重人文关怀、建立完善保障机制等对策.

关 键 词：血站青年员工思想政治教育

青年职工是当今先进社会生产力的核心和最活跃的因素,是社会形态中富有创造力和最具生机活力的重要群体.青年员工也是血站员工队伍中最具活力和生机的群体,是血站实现又好又快发展的重要力量.准确把握血站青年员工的思想政治状况,加强和改进其思想政治教育工作,对激发青年员工的工作和创造力,推动血站健康快速发展具有十分重要的意义.

1.当前血站青年员工的思想政治状况

从现状来看,血站青年员工们心系血站,工作积极,主流是好的.但在新形势下,青年员工身上还有着某些需要改进、甚至不足的地方.因此,新形势下如何加强血站青年员工的思想政治教育工作尤显迫切.

血站青年员工的思想政治状况积极的方面普遍表现为：

一是政治意识强：他们拥护党的领导,关心国家大事,关注国家改革发展的前景.

二是个性鲜明,强调自我：他们是刚步入职场的一代,经济上的独立,让他们更多地强调自我肯定和感受,渴望在职场中有更多的发展空间和自由.

三是视野广阔,兴趣广泛,富有求知欲和进取心：当前社会发展的一个显著的特点就是信息沟通的无处不在,他们运用新媒体通过张扬自己的兴趣,思想活跃,他们知道要实现自己的目标,要靠聪明才智,要有坚定的信念.

但同时,年轻人身上也有许多需要改进、甚至是不足的消极表现：

一是生存压力大,对待生活有时候会难以作出合乎理性的判断：现在的青年人往往接受过高等教育,家庭社会寄予他们的厚望对他们构成了一种无形的心理压力.自我预期难以实现的时候难免会出现迷茫、失落等消极的情绪,现实功利主义在较大程度上占据了青年员工的思想.

二是心理发展尚不成熟,集体观念弱化：一方面,他们独立自主的能力在不断增强；但另一方面,他们对社会的认识能力还不是很强.在做法上又喜欢追求、独立和个性,集体意识和合作的观念相对较弱.

三是容易产生职业倦怠：青年职工大多数还处在人生观、价值观的成型期,“没有一个终极的价值目标,传统的社会结构和道德标准被破坏,人同终极目标分离,无法领悟生活的意义,无意义则成为现代人的普遍特征”.[1]缺乏坚定的理想信念带来的就是职业的新鲜感失去之后,没有热情地应付着工作,过度关注自我利益,责任感不强,职业倦怠.

2.血站青年员工思想政治工作问题的成因分析

血站青年员工思想政治教育工作是一项长期的、持续的、需要不断创新的工作,但是由于多方面的原因,造成了这项工作的开展往往不尽如人意,甚至还面临许多困境.具体而言,可从以下三个方面深入分析：

一是思想上重视不够.当前很多部门定的考核指标更多地倾向于业绩,作为青年员工自己来说,因为思想工作没有定量的指标,再加上多元化价值观,外界的各种诱惑,导致个人忽视自我教育,不注重自身的道德修养及政治理论水平的学习和提高.

二是教育形式缺乏创新性和有效性.血站是一个以业务为主的事业型单位,虽然也有相对固定的学习时间,但是目前采取的学习方式相对单一.网络时代,青年员工更喜欢通过手机、互联网来学习,读文件、看报纸、学习会议精神,这对于现在的青年职工已失去了吸引力.

三是教育激励机制不健全.考核激励机制是指挥棒,目前血站对青年员工的考评机制存在重物质奖励、轻精神奖励、重业务、轻政治的导向.没有足够的吸引力吸引学习,没有严格的考评机制督促学,没有足够的激励机制奖励学,导致部分青年理想信念缺失后,价值取向也日益功利化.

3.推进血站青年员工思想政治教育的对策

血站青年员工思想政治教育要取得实效,必须科学把握思想政治教育规律,始终坚持以人为本,创新教育形式,健全激励机制.

3.1把握群体特征是切入点

总书记于2013年5月4日《在同各界优秀青年代表座谈时讲话》指出：“理想指引人生方向,信念决定事业成败.没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’.中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想.”[2]

增强思想政治教育的凝聚力,就必须切实把握当代青年的群体特征,将思想教育工作融入到大家希望乐见的方式中：如通过互联网、手机等开展网上课堂教育、将社会主义核心价值观贯穿到无偿献血志愿怎么写作中,把“中国梦”的宣传教育融入到读书和头脑风暴中.

3.2“以人为本”是突破口

思想政治教育的对象是人,必须以人的需要和个性发展为根本出发点和归宿.

首先,要充分理解和尊重青年员工.如选派青年员工代表参与制定血站改革发展的规划,注重人与人之间的交流互动和情感沟通,使其有归宿感.其次,对其业务上多给予指导.要通过思想引领、能力历练、团队打造等方面,为他们在业务发展上创造有利条件.

再次,要尊重人、关心人、理解人、爱护人、帮助人,使青年职工教育具有人情味.在思想政治工作中就要设身处地地为青年职工着想,发挥暖人心、得人心、稳人心的重要作用.

3.3与时俱进是关键点

同志指出：“政治工作的根本任务、根本内容没有变,我们的优良传统也还是那一些,但是时代不同了,因此解决问题的方法也不同.”[3]做好血站青年员工的思想政治工作,要研究时代新情况和青年人的新特点,注重形式的新颖和多样.

当下的青年职工思想活跃,对社会有自己的认知、看法、思考,对他们的教育要摆脱说教的意味,而要在适应中引导.

抓住热点去引导：结合时下的社会热点,展开讨论；把解决思想问题同解决实际问题结合起来；把讲理与讲利结合起来,使职工教育内容具体实在.

结合理论去引导：我们工作、生活中很多事情对错的判断其实都属于小道理,但是其中蕴含着大的理论和思想,要让青年职工接受起来感到平实可亲,有理有节,才能入脑入心.

实践活动去引导：许多青年员工虽然自身具备良好的专业理论知识和比较扎实的文化功底,但是缺乏社会实践的磨炼,要选派青年员工到基层挂职锻炼,在实践中提升其思想境界.

利用网络去引导：现代教育手段和教育设备是思想政治教育的扩充器,通过内部局域网播放思想政治教育相关内容,进行博文评选,探讨网络话题,增强教育的时效性、针对性.发挥网络传媒传递信息快、方式灵活、公平自由等特点开展教育引导.

3.4健全激励是催化剂

将政治培养和业务提高、物质奖励和精神奖励结合起来,根据思想政治教育的目标制定相应的政策和各项激励手段.一方面,在干部选拔、专业技术职务评聘以及进修、评奖评优等工作中,要旗帜鲜明地坚持思想政治素质和业务素质相统一的原则要求.另一方面,要将单位的物质激励措施与青年员工追求成功和实现个人价值的需求结合起来,使青年员工真正具有从事卫生事业的精神支柱和持久动力.