湘南学院学报(医学版)稿件结构与质量

摘 要：通过收集新院校学报《湘南学院学报(医学版)》的发文量和基金论文比,并对其出版内容结构与影响力进行分析.结果发现2007-2010年《湘南学院学报(医学版)》发文量最多的是临床医学,然而从基金论文比来分析,临床医学基金论文比仅占5.28%；从本刊发文比重来看,临床医学的论文比重明显偏高,

高校学报是高等院校主办的、反映自身的教学和科研成果的综合性学术刊物.高校教师大都从事教学和科研工作,他们在工作中所取得的成果需要一个展示和反映的窗口,高等院校的“学报”便因此而产生[1].学报除了展示本校教学与科研成果以外,还肩负着促进教学与科研水平,提高教师教学与科研能力的重任.学报的稿源多来自本校,文章质量与社会期刊相比,一般其影响因子较低[2].为提高学报质量,我们认为学报在组稿时应从改善稿件结构、采编高质量的稿件两方面着手.为此我们统计了2007年1月1日－2010年12月31日《湘南学院学报(医学版)》发表文章在各学科分布情况和发表文章的基金论文数,并按学科分别统计,以反映本刊主要学科方向和稿件质量.

1.资料与方法

1.1一般资料分别统计《湘南学院学报(医学版)》2007年1月1日－2010年12月31日发表文章在各学科分布情况.学科体系按CNKI中国知网168专题体系进行分类以便收集资料.

1.2方法将稿件按基础医学、临床医学、预防医学、药学、中医药学、医学教育及其它类进行统计,分别统计《湘南学院学报(医学版)》2007年1月1日－2010年12月31日发表文章在各学科的发文量、本刊发文比重、全国发文比重、总被引频次、发表文章的基金论文数基金论文比[3].

本刊发文比重等于

×100%

全国发文比重等于

×1000‰

基金论文比等于×100%

基金论文指受到各类基金资助的文献,其中基金类别包括：“国家基金”（如：教育部基金、科技部基金、国防科工委基金、军队基金）.“省市校级基金”包括科研院所、高校基金、各省市地方政府基金、企业基金及不属于上述各类基金的其它基金.

“总被引频次”为本刊本学科发表文献自发表之日起,至统计日止,被期刊、博硕士学位论文、会议论文引用的总频次之和.

“总下载频次”为本刊本学科发表文献自发表之日起,至统计日止,被CNKI中心网站用户下载总频次之和.

1.3统计学方法采用SPSS12.0软件进行数据分析,计数资料采用χ2检验,以P<0.05为差异具有统计学意义.

2.结果

2.1发文量和基金论文比2007-2010年共发表文章547篇.发文量从高到低的排序为：临床医学>基础医学>医学教育及其它类>中医药学>预防医学>药学.基金论文比从高到低的排序为：医学教育及其它类>基础医学>预防医学/中医药学>药学>临床医学.经χ2检验6个门类的差异具有统计学意义(χ2等于1419.23,P等于0.00)(见表1).

2.2出版内容结构与影响力分析

2007-2010年本刊发文比重从高到低的排序为：临床医学>基础医学>医学教育及其它类>中医药学>预防医学>药学.全国发文比重从高到低的排序为：临床医学>基础医学>医学教育及其它类>药学>中医药学>预防医学.总被引频次从高到低的排序为：临床医学>基础医学>医学教育及其它类>中医药学>药学>预防医学.总下载频次从高到低的排序为：临床医学>基础医学>医学教育及其它类>药学>中医药学>预防医学.经χ2检验6个门类的差异具有统计学意义(χ2等于242.71,P等于0.00)(见表2).

3.讨论

目前,我国正式出版的医学期刊超过1000种.但由于医学专业人员职称晋升及研究生毕业,每年有大量文章需要发表,现有医学期刊数量很难达到需求.同时,稿源不足的情况也很明显,大量自由来稿的质量较差,达不到发表的要求,优质稿源偏低[4].为帮助编辑部优化刊物收稿内容,有效控制文章质量,特以《湘南学院学报(医学版)》为研究对象,认真分析制约期刊质量提升的主要原因,并提出期刊质量提升的科学对策.

3.1各学科发文量分析2007-2010年发文量排在前三位的分别是临床医学、基础医学、医学教育及其它类.这与湘南学院医学教育的现实是密切相关的,湘南学院的医学教育目标是以培养临床技能性为主的全科医师,因此其医学教育的重点就是在临床医学、基础医学知识的学习和进行通识性医学教育.这三个学科在《湘南学院学报(医学版)》发文量最多,说明湘南学院临床医学、基础医学和医学教育在学院的医学教育中是处于举足轻重的地位的.然而,从基金论文比来分析,临床医学基金论文比仅占5.28%,这表明湘南学院临床医学的科研能力还有待提升,获得课题资助的比重与其在医学教育中所占的地位明显不相称,尤其是在2007-2010年没有刊登1篇国家级基金的临床医学论文,从侧面也反映了我校学报刊登的临床医学论文质量不高.

3.2出版内容结构与影响力分析从2007-2010年本刊发文比重来看,《湘南学院学报(医学版)》临床医学的论文比重明显偏高,占71.78%,而其它门类的发文比重偏小,说明湘南学院医学基础研究还比较薄弱,特别是药学、预防医学两大学科急需加强.从总下载频次和总被引频次来看,虽然各门类的文章下载次数较多,但被引用次数较小,说明文章内容参考价值不大.

3.3提高学报质量的对策基金项目、课题研究的论文质量相对较高；高职称和高学位作者的论文质量相对较高；本科院校教师与科研院所作者的论文质量相对较高；无明显投稿动机作者的论文质量相对较高.依据高质量稿件优先的原则,对上述稿件,应优先安排审稿与发表[5].

提升稿件质量,还应该尽最大努力扩大优质稿源范围.比如与专家特约稿件、与科研机构约定稿件、与基金和课题组特约稿件、与研究生院特约稿件等.对以上稿件的稿酬实行特别倾斜,与作者队伍建立良好的合作关系,并请他们为学报推荐优秀稿件.

项目基金：湖南省教育厅科学研究项目（NO11C1172）.