会计职业道德在会计职业教育中的重要性

点赞:19216 浏览:84014 近期更新时间:2024-03-05 作者:网友分享原创网站原创

会计职业道德是会计人员在从事会计工作时,应当遵守的道德规范,是社会诚信体系的一个重要组成部分,是会计诚信建设的一个热点问题.以道德为基础的会计职业道德建设不仅具有紧迫性、艰巨性,还具有长期性.

一、会计职业道德的内容

国家对会计人员提出的主要职业道德要求在《会计基础工作规范》中作了具体规定:①敬业爱岗.即会计人员应当热爱本职工作,努力钻研业务,使自己的知识和技能适应工作的要求.②熟悉法规.即会计人员应当熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,并结合会计工作进行广泛宣传.③依法办事.即会计人员应当按照会计法律、法规和国家统一会计制度进行会计工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、完整.④客观公正.即会计人员在会计事务中,应当实事求是、客观公正.⑤搞好怎么写作.即会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况,运用所掌握的会计信息和会计方法,为改善单位的内部管理、提高经济效益怎么写作.⑥保守秘密.即会计人员应当保守本单位的商业秘密,除法律规定和单位领导人同意外,不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息.此外,会计人员廉洁奉公是保证会计工作怎么写作质量的重要条件,也应作为会计人员应具备的职业道德.

二、会计职业道德的作用

1.会计职业道德是对会计法律制度的重要补充

会计法律制度是会计职业道德的最低要求,会计职业道德是对会计法律规范的重要补充,其作用是其他会计法律制度所不能替代的.例如,会计法律只能对会计人员不得违法的行为作出规定,不宜对他们如何爱岗敬业、提高技能、强化怎么写作等提出具体要求,但是,如果会计人员缺乏爱岗敬业的热情和态度,没有必要的职业技能和怎么写作意识,则很难保证会计信息达到真实、完整的法定要求.很显然,会计职业道德可以对此起很重要的辅助和补充作用.

2.会计职业道德是规范会计行为的基础

动机是行为的先导,有什么样的动机就有什么样的行为.会计行为是由内心信念来支配的,信念的善与恶将导致行为的是与非.会计职业道德对会计的行为动机提出了相应的要求,如诚实守信、客观公正等,引导、规劝、约束会计人员树立正确的职业观念,遵循职业道德要求,从而达到规范会计行为的目的.

3.会计职业道德是实现会计目标的重要保证

从会计职业关系角度讲,会计目标就是为会计职业关系中的各个怎么写作对象提供有用的会计信息.能否为这些怎么写作对象及时提供相关的、可靠的会计信息,取决于会计职业者能否严格履行职业行为准则.如果会计职业者故意或非故意地提供了不充分、不可靠的会计信息,会严重背离会计目标,造成会计信息严重失真,使怎么写作对象的决策失误,甚至导致社会经济秩序混乱.因此,会计职业道德规范约束着会计人员的职业行为,是实现会计目标的重要保证.

4.会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求

社会的进步和发展,对会计职业者的素质要求越来越高.会计职业道德是会计人员素质的重要体现.一个高素质的会计人员应当做到爱岗敬业、提高专业胜任能力,这不仅是会计职业道德的主要内容,也是会计职业者遵循会计职业道德的可靠保证.倡导会计职业道德,加强会计职业道德教育,并结合会计职业活动,引导会计职业者进一步加强自我修养,提高专业胜任能力,有利于促进会计职业者整体素质的不断提高.

三、会计职业道德教育是会计职业技能教育的前提

改变会计职业技能教育现状,应从以下方面入手:

1.培养德才兼备的会计人员

一个人的道德素质并不是先天就有的,要靠自我修养和井部督促教育相结合而生成.在开展继续教育工作中,要从素质教育入手,注重职业道德教育与会计业务技能培训齐头并进,相互结合.“德”是会计人员搞好会计工作的根本,“才”是会计人员搞好会计工作的重要条件,二者缺一不可,只重才而不重德、或只重德而不重才都是不正确的.为此.要把育才与育德紧密地结合起来,渗透到会计教育的各个环节中去.


2.在开展会计人员职业道德教育过程中,必须坚持剖析反面典型与宣传正面典型并重

在职业教育中,运用反面典型进行直观、形象,具体的警示教育,可以使会计人员从中吸职教训,洁身自好,防微杜渐,做到自重、自治、自警、自律;运用正面典型进行示范教育,大力宣传表彰爱岗敬业、诚实守信、坚持原则,奉公守法的会计人员,可以弘扬正气,鼓舞士气,增强会计人员固守会计职业道德的信心和决心,在全社会营造诚信光荣,查重可耻的环境.

3.结合案例,分析原因,从跟本上解决问题

近年来,会计查重丑闻接连不断,会计诚信受到严重冲击.各地报刊杂志披露了许多会计查重和会计职务犯罪的案例,旨在通过剖析这些典型案例,探寻查重者和违法犯罪分子蜕化变质的人生轨迹,教育警示在岗会计人员抗住诱惑,坚守会计职业道德规范.但是,有些案件存在剖多析少的问题.即:摆事实,讲经过的多,从违法者本人的世界观,人生观、价值观深处查找原因的少;披露违法犯罪手法的多,结合案件进行宣传会计法律法规制度和分析寻找并弥补管理制度缺陷的少.

4.会计职业道德教育要结合会计环境,实施正确引导

在会计职业道德教育过程中,要通过典型案例教育感化会计人员,使会计受教育会计人员充分认识到“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做检测账的重要性和必要性,以及“手莫伸、伸手必被捉”的道理.正确处理“情”与“法”的关系问题,切实增强法律意识,彻底摒弃侥幸心理,严格遵守会计职业道德规范.在处理会计事务中,做到客观公正,廉洁自律,秉公理财,“常在河边走,就是不湿鞋.”

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5.不断学习,使会计理论与会计实务结合

会计人员职业道德教育作为社会主义思想道德体系的重要内容,同其他任何工作一样,只有与当前会计工作实际相结合,理论联系实际,活学活用,学以致用,立足会计职业道德教育,大力开展会计诚信教育,加强会计理论创新和会计实践创新,不断探索新内容、新方法、新形式,新途径,创造新经验,才能紧紧抓住会计人员的心理,适应形势变化的需要,实现总书记提出的法治与德治并重的重要思想,使会计职业道德教育落在实处,取得实效.

综上所述,虽然高等职业教育中的会计职业道德教育目前还不是很完善,但是其作为会计职业道德教育的基础环节,重要性不容忽视.因此,应引起社会各方的普遍关注,集思广益,共同来解决存在的问题,为提高我国会计人员的职业道德水平作出积极的努力.