班前会在职业学校实训课教学中的运用

点赞:16388 浏览:70621 近期更新时间:2024-01-04 作者:网友分享原创网站原创

何谓班前会?班前会就是许多企业在正式开工前由班组召集召开的开工会.其主要形式是班长结合工作环境、设备状况、班组人员情况,合理安排工作.班前会是企业实施班组安全管理的重要手段和方法,但它对中职学校实训课教学具有重要的借鉴意义.


班前会是职业学校实训教学的重要组成部分.很多实训教师忽视了这一个组成部分,有的影响到实训效果,有的甚至造成了一些实训事故.下面以车工实训教学为例.

班前会的意义

车工是机械加工专业教学中比较危险的一个工种.它对操作人员要求较高.学生稍微不注意,就可能造成人身或设备等安全事故,比如女生头发被缠进了丝杠,学生眼睛飞入了碎铁屑,车床三爪卡盘撞碎了,车床尾座被顶出来了等等.这些事故足以让人警醒.检测设一下,如果教师在班前会时能够严明纪律,再三强调安全注意事项,学生不带防护眼镜,女生若不把辫子盘进工作帽,绝不让他们进入实习车间;如果学生能够规范操作,这一切悲剧也许都不会发生.

因此坚持班前会,坚持安全文明实习是保障学生和机床设备的安全,防止伤害事故和设备事故的根本保证,也是搞好学校安全管理工作的重要内容之一.

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班前会的准备

既然班前会的意义不言自明,那么车工实习的主带教师务必要精心准备,悉心安排,以免不必要的事情发生.

首先教师要提前掌握了解上一班的实习任务完成情况及存在安全隐患问题.其次,提前排查本次实习班级学生情况,比如班级实习的进度.通过提前了解,我们可以做到心中有数.

班前会要有备课,有记录,一方面方便学校检查存档,另一方面教师可以通过班前会的备课,使实习教学思路清晰.

班前会的重点

开好班前会,使学生的安全意识和自身素质得到逐步提高,一直是我们所追求的目标.班前会要突出讲任务,讲安全,讲车削加工方法,讲工艺.

讲任务,做到车削前任务目标明确,学生对于干什么,怎么干,干到什么标准,达到什么质量,非常清楚,在很大程度上激发了学生的积极性和主动性.

讲安全,要让学生实现“要我安全”向“我要安全”的态度转变.通过安全教育,学生知道车削安全的注意事项,增强安全防范意识.

讲方法,让学生明白车削的基本操作,熟练掌握操作技能,熟练地使用、调整、维护和保养本工种的主要设备,正确使用工、夹、刀、量具,合理地选择切削用量和切削液.

班前会的程序

班前点名.车工课代表或班长在班前会前对本班实习学生进行集中点名,如实记录.

班前排查.在布置任务前,教师要从关心爱护学生的角度出发,实行安全大检查.

讲任务.教师要详细布置本次实习任务,分析完成任务的有利和不利因素,增强学生完成任务的信心和决心;教师还要对上一班存在的安全隐患或可能出现的问题进行点评解析,提出应急措施和整改方法.

讲安全.教师要把本次实习应该注意的安全事项逐条讲清讲透,使每位学生清楚知道实习存在的隐患和处理方法,增强学生的安全意识.讲安全,不仅教师要讲,而且学生要讲.教师要组织学生把自己观察到的不安全隐患讲出来,并提出处理方法或建议;讲他们看到的不安全行为及其所造成的危害;讲事故案例和亲身体会.

怎样开好班前会

开好班前会是班级保证安全实习的有效措施之一,其目的是学生实习安全的可控、预控,关键在于正确对待和认真落实.那么班前会究竟应该怎么开、怎样做才更科学、合理并达到应有的效果呢?我认为应该做到以下几点:

一是会议内容翔实准确.班前会的内容要翔实,要起到确保实训效果的全面达成.以往很多教师认为班前会仅仅是一种形式,往往只是宣读一下实习任务和危险点分析控制就算结束了.其实不然,班前会的内容一定要翔实准确.开班前会时,教师应指明实习室带电部位、电动工器具使用等危险点以及采取的具体措施.譬如,不戴好安全帽、不带防护眼镜、不正确使用设备等,都要有针对性地讲明和警示,把不安全隐患坚决排除掉.

二是安全措施讲深讲透.操作性要强.每班的实训安全举措尽可能详尽细致,具体而不唆,有重点而无盲点,确保学生牢记规程,规范操作.针对性要强.安全措施应当针对实训过程中的常见现象,安全措施不仅要有共性,还要有个性.教师要结合具体的实训内容,提出具有针对性的安全措施.

三是班前检查脚踏实地.主带教师和实习指导教师上课前要深入实训现场,检查实习室情况,为准确根据实习项目类型、方法、人员、工量具和环境等实际制定危险点预控措施打下基础.

四是会议效果真实有效.上课前,主带教师要向实习学生现场交底,做到“四清楚”,即实习任务清楚、实习危险点清楚、实习任务的程序清楚、应采取的安全措施清楚.此外,还要解答实习班级学生提出的对实习的所有疑问.

主动、积极、合理、成功地开好班前会是有百利而无一害的,它既能为我们创造一个良好的生产秩序、氛围.又能为我们长期进行稳定和持续的安全实习奠定一个坚实的基础.

(责任编辑:彭涛)