武汉地区高校学生自办刊物现状出路的实证

点赞:9418 浏览:35007 近期更新时间:2024-01-07 作者:网友分享原创网站原创

中图分类号:G646文献标识:A文章编号:1009-4202(2011)08-000-01

摘 要高校学生刊物,在过去或者现在都是一个不容忽视的存在,他们有能力发出不同凡响的声音,他们的声音也应该被社会各界听到和重视.学生刊物这个载体可能算不上强势,但创作主体“学生”代表了创新的勇气,依托“高校”这个宽容的氛围.如今我国高校学生刊物面临各种挑战和机遇,旧的办刊模式已远远不能适应当今知识经济时代的需要.

关 键 词学生办刊办刊质量困境发展责任

此次调研我们选取了具有代表性的大学生群体,以武汉两所部属高校学生为代表.调查方式是针对作为普通读者的学生、老师以及不同刊物的办刊人分别设计调查问卷并且进行了个别的调查性访谈,对具体刊物的具体分析则是随机抽取了不同学校的刊物进行比较调查.


一、校园学生自办刊物的现状

1.自办刊物水平一般、质量有限.

调查结果显示高校自办刊物水平、质量问题凸显:目前高校的自办刊物呈现着百花齐放、良莠不齐的局面,学报的整体水平一般甚至有下滑趋势,高校学生自办刊物普遍质量偏低.

2.学报出版周期长,时效性差.

目前高校的自办刊物普遍存在发行周期长、时效性差现象.根据数据统计,半年刊和不定期的刊物占一半以上,几乎很少有刊物能做到周刊、半月刊甚至月刊;校园自办刊物发行周期长的现状造成了读者对刊物实效性的普遍不满意.

3.发行量小的刊物居多,刊物的内向性凸显.

所谓内向,是指在征集稿件与刊物分发两方面的内向“腼腆”,即刊物刊发的稿件以本校或本院一个小集体为主,仅面向校内或院内,从内部征稿,向内部发稿,只为内部人员怎么写作.内向性虽能保证内部研究成果的及时发表,但不利于学术争鸣,也不利于扩大自身刊物的影响力,更排斥了外来稿件,阻碍了从外界获取评价使自身得到进一步提高的良好途径.

4.“等米下锅”的刊物多,“找米下锅”的刊物少.

吸纳优秀稿源的能力不足是学生自办刊物目前普遍存在的问题.从当前学生自办学术期刊界整体的发展现状和趋势来看,与大型的具有法人资格的正规刊物相比,在优质稿源的吸纳上,没有任何优势.而学校缺乏相应的奖励机制,又造成学生运行的院校所属刊物在学生中间缺乏吸引力,造成稿源匮乏.

5.自办刊物存在共性,缺乏办刊特色.

在取证调研的过程,我们发现目前高校学生自办刊物普遍存在着体制的制约、性质的限定、经费的掣肘、读者群狭小、办刊思想局限等问题,现实生存状况不容乐观.具有办刊特色的刊物寥寥无几.长期以来,高校学生自办刊物还处在初级的单兵作战状态,在目前高校学术氛围不高的环境下更显得势单力薄,刊物在学生中的影响力微乎其微.

二、解决办法及建议

1.如何提升刊物的质量,用高水平的刊物创造影响力是一本校园刊物首要解决的根本性问题.基于前文对刊物水平的现状以及主客观原因的认识,我们应着重从以下几方面来解决

(1)对刊物进行准确定位,优化刊物结构.

(2)深入挖掘刊物特色,做到“惟我独有”追求特色性和创新性.

(3)培养专业型人才.可以依托校园学生力量,学报可以聘请本校或者外校一些研究领域的专家教授担任责任编辑或编辑.

2.要使学生自办刊物走出发行量小、内向性的困境,我们需要转换思维方式,正视此类刊物在学术氛围营造中的重要作用.

武汉地区高校学生自办刊物现状出路的实证参考属性评定
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(1)创办高校学生自办刊物区域联盟,由刊联统一联系印刷场所,制定印刷,最大限度、有效合理地利用资源,扩大发行量,增加影响力.

(2)走出学院,走出校园,广泛征稿、发刊,扩大刊物知名度,增加优质稿件来源.

(3)刊物的改革要追求个性化、精品化、特色化,解放思想,以科学发展观确定改革方向,全方位、深层次地探索办刊思路,在发展中不断创新,最终形成自己的办刊特色,创出品牌.

3.特色栏目的准确定位对于高校学生自办刊物真正形成自己的个性特色,提升整个刊物的学术品位具有重要意义.

(1)首先必须要充分、全面、深刻地了解本地区、本院所、本学校的科研实力或潜力,从本身办刊的实际情况出发,做到人无我有,人有我优.

(2)根据自己所在学院学科优势,争办在同类学科中的优秀刊物.任何特色的栏目设置,必须与学科建设相结合,否则就会成为无本之木.