网站原创摘 要：在我国高等教育大众化的背景下,财会人才供需比例失衡,出现了执业教育渗入本科教育的现象.本文从研究美国和英国会计本科教育模式中得到启示,提出执业教育与本科教育结合乃多样化培养模式有益尝试,为缓解人才供求矛盾还需注重应用型人才、复合型人才的培养.
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关 键 词：美英会计本科教育 执业教育 人才供求矛盾 启示