培训促就业就业促

摘 要：加强职工素质教育和技能培训,全面提升专业水平和综合技能,创新就业观念,采取行之有效的培训方式,增强职工就业能力,保障职工充分就业,推动企业全面发展.

关 键 词：培训；就业；发展

随着经济社会的快速发展,客观要求电力公司具有一批具备高素质、高技能的稳定的职工队伍,抓培训就是为了更好的就业,打造一支高素质、高技能的职工队伍,才能保证安全、稳定和可靠供电,更好的怎么写作于第二师的经济社会发展,为广大职工群众提供安全、优质的电力能源.

一、培训、就业基本情况

2006年天泰电力公司成立之初,职工主体主要是原各团场水电站（连）职工,通过考核组建为第二师天泰电力公司职工主体,随着经济社会的快速发展,职工的知识结构、技能水平显著滞后,就业能力下降,从而严重制约企业的发展,主要表现在：知识结构层次低,职工中文化程度普遍偏低；职业技能水平差,职工中初级工比重较大；年龄偏大.

二、培训、就业实践

天泰电力公司近年来积极开展了各类培训,积极促进就业,主要工作是：

(一)加强职工素质教育,全面提升专业水平和综合技能

1、为尽快提高电业从业人员的专业的生产水平和技能,利用第二师技校的培训场地和教学器材,电力专家、技校老师和本公司技术力量,对一线职工进行素质培训.

2、加强基层管理人员的素质培训,实行列会制度,以会代训,效果显著.与党校签订了校企培训协议,利用党校教学场地和师资力量进行培训.

3、加强岗前培训,确保职工掌握基本的安全、生产技能.对新录用员工和大、中专学生进行岗前培训,使新职工能够尽快适应工作,保证人身安全.

(二)加强职工职业技能培训,促进员工职业技能水平全面提高

1、为提高电业从业人员专业技能水平,保证安全稳定供电,公司在教学条件较差、师资力量缺乏的情况下,在取得了师培训中心的帮助和支持下,开展了电力供电高级工的职业技能培训鉴定,按规定的培训课时和内容,利用培训中心和技校的教学场地,集中进行培训鉴定,使50余名电业从业人员取得送电线路高级工职业技能等级证书,在第二师尚属首次,取得圆满成功.

2、加强特殊专业技能人才的培训,与新疆电力科学院协商,对公司25名变电运行技术人员进行了现场培训,并取得了变电运行高级工职业资格等级；按照西北电监会的要求,公司选派业务骨干到乌鲁木齐市进行安装工长、合同管理员、预算员培训班,并取得合格证书；为筹备电力调度中心,公司已对新招录的大学生在石河子市电力公司电力调度中心进行专业技能培训；派大学生到内地电力调度设备供应商处进行学习等.

3、加强入网资质培训,开展了电网许可证培训,规范电工进网许可行为,提高公司员工专业技能.聘请了新疆电科院教授,举办了国家电工进网培训班,课程内容主要以电工进网作业操作规程及技能的理论知识为主,分低压、高压、特种三个类别,经考试合格者将由西北电监局统一注册发放电工进网作业许可证,使全公司全部电业从业人员持证上岗.

三、取得的成绩和存在的不足

由于进行了扎实有效的培训工作,职工的文化结构和职业技能得到普遍提高,有力的促进了就业工作,岗位练兵、岗位成才蔚然成风,有力的促进了公司快速稳定发展.

总结培训就业工作实际,也存在一定问题和不足,一是基层电站职工被动参与培训,缺乏主动性、积极性,职工培训往往处于形式化的状态；二是没有把培训和就业有机的结合起来,“培训”和“就业”往往出现偏颇的情况；三是公司缺乏行之有效的培训就业激励考核机制.

四、培训、就业发展策略

在知识经济时代,企业职工素质的高低及其发展趋势直接关系到企业的竞争力和长期稳定发展的关键,而抓好职工培训,促进职工充分就业是企业持续发展的根本根本途径,企业必须采取措施,建立健全科学的职工培训就业机制,完善科学的培训就业体系,设计职业规划,明确就业目标,充分调动职工培训的积极性,把培训和就业工作有机的机会起来,促进公司发方式方法展.

(二)采取各种行之有效的培训方式,增强就业能力

根据电力公司职工职业特点,结合就业目标,确定培训方式方法：

1、建立两个培训体系体系即公司级和站级培训体系,公司根据实际情况,制定培训计划,划分重点培训项目,统筹安排培训任务,公司进行综合性、全局性的培训,各站根据培训任务开展一般技能实操类培训,分级管理,各负其责.

2、建立两级领导上讲台讲台制度,公司领导、部门领导和各基层电站领导上讲台授课,同时邀请上级专业部门领导和聘请专业院校、培训机构专家授课,盘活培训就业师资资源.

3、确定列会制度保证培训时间和培训效果.公司确定每月的十五号、三十号为列会,在总结安排好工作后即进行专业培训,培训对象主要是站长、技术员等业务骨干；各站在公司列会后确定本站的列会时间,把公司的培训内容及时传达到基层职工,并结合工作特点增加培训内容.

4、搭建两个平台即“师徒平台”、“竞赛平台”,促进培训,检验就业能力.通过签订“师徒合同”加强对新进人员和转岗职工的技能培训,采取“一带一”的方式进行培训,尽快提高就业能力,并对教、学效果好的师徒表扬奖励；积极开展劳动竞赛活动,以赛促培促就业,奖优罚劣,使职工有压力、有动力、有实惠,从而更好的促进培训,使职工充分就业.

(三)建立公平的培训、就业激励约束机制

公司要把培训、就业考核与职工的转正、定级、使用、职称评定等劳动人事工作结合起来统筹制写作度,制度的建设和执行要并重,立足于营造浓厚学习培训氛围,以期形成人才辈出的良好发展趋势,通过建立“学习日”制度、学习交流制度、学历职称教育制度等,实现培训、就业双到位,达到以培训促就业,以就业促发展的根本目的.