我是这样管理学校的

点赞:3730 浏览:12361 近期更新时间:2024-04-06 作者:网友分享原创网站原创

一、 坚持以教学工作为中心

教学工作是学校各项工作的核心,学校领导班子对此达成一致共识.我们以“一切为了教学”为宗旨,制定了相应的规章制度、条例等,为教学工作保驾护航,从而保证了学校的教学工作始终向着正确的方向健康有序地发展.

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二、 抓好两支队伍建设,为提高教育教学质量提供可靠的保证.

1. 建设一支团结务实、身先士卒、勇挑重担的领导班子.

看一所学校的管理水平、教学质量如何,首先要看这所学校的领导班子如何.强有力的领导班子是一种无形的力量,它能最大限度地调动广大教职工的教学积极性.基于这一认识,班子成员时时、处处身先士卒、勇挑重担,主动要求教毕业班的课,且担主科.在办公、讲课、听课、评课、两操一活动上,领导同志更是积极发挥模范带头作用,一丝不苟,严格认真.


2. 锻造一支业务精湛、爱岗敬业的教师队伍.

(1)造就名师一启动“一三五”名师工程.教育要走可持续发展的道路,必须有一批德才兼备的骨干教师做脊梁,一所学校要想成为名校,必须有一批德才兼备的教师骨干.为此,我们启动了“一三五”工程,即要求教师一年站稳脚跟、三年成为骨干、五年成为名师.为实现这个目标,我们采取了结对子、引路子、搭台子、压担子等措施.

(2)提高青年教师的业务素质——举行课堂教学技能大比武活动.我校教师85%为青年教师,青年教师兴则学校兴.为进一步激发青年教师教师书育人的热情,提高其业务素质,对40岁以下的教师,教务处按照其所教学科、授课能力、教学成绩等排列分类,编成小组,对不同对象下达不同责任目标,然后按照市教委的课堂教学达标评估标准组织教学技能大比武.对优秀选手,教务处安排其在同等学科上示范课,教研室安排其在教研时间进行说课活动.