工商管理类毕业论文

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如何培养企业工商管理类人才的应用能力

摘 要:企业在市场中的竞争归根结底是人才资源的竞争 优厚的人力资源是企业在竞争中获。

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技工院校工商管理类专业一体化教学

摘 要:技工教育的主要目的是培养技能型人才 工商管理类专业是技工院校近几年快速发展的专业,具有很。

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高校工商管理类实践教学监督机制

摘 要:随着经济的发展和科技的进步,社会越来越趋向于对复合型和应用型人才的需求 而工商管理学科是应用科学,因。

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高职工商管理类专业生产性实训基地建设

摘 要:本文针对高职工商管理类专业所存在的实践教学针对性不强、缺乏能够提供学生实践操作的生产性实训基。

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地方工科院校管工融合工商管理类人才培养

摘 要:通过分析管工融合工商管理类创新人才培养的内涵,突出管理知识、方法、能力与工科知识的相互交叉、渗透和融合,探。

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应用型本科工商管理类专业短学期实践教学的

摘 要:实践教学是提高应用型本科工商管理类专业学生动手能力和创新精神的重要手段 曲靖师范学院经济与管理学院利用2012-。

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工商管理类专业教师职业的问题

[摘 要]教师是学习者又是教育者,其知识基础、社会文化环境、学校环境、认知水平和信仰、理论与实践的互动是其成长过程中必。

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赛促教推进工商管理类专业课程“体验式”教学实践与改革

摘 要:提高高职、高专大学生学习专业知识的积极性,培养学生的综合素质和能力,一直是高等教育教学改革关注。

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能力本位的工商管理类专业课程建设*

摘 要由于生产力和科学技术的迅猛发展,社会对工商管理人才不仅在品质素养和理论素养方面提出要求,更是在能力素养方面提出更高௚。

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案例教学法在工商管理类本科教学中的应用与

摘 要:案例教学法最初起源于美国哈佛大学,目前因为其无可比拟的优越性在更多的商学院得到重视与应用,也&。

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对高职工商管理类专业“分方向、分层次”人才培养改革的

[摘 要]职业能力难以依靠单一的手段培养,工商管理类专业一直是高等职业教育教学改革的难点 文章针对高职工商管理类专。

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基于培养能力工商管理类学生能力指标体系构建

【摘 要】本文以提升工商管理类学生能力为导向,构建工商管理学生能力评价指标体系 首先通过专家法拟出一级指标及二级指标,通过问卷方法对。

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建构主义理在高职工商管理类专业课教学中的应用

摘 要:探讨建构主义与高职工商管理类专业课教学的内在联系和契合点,对高职工商管理类专业课教学和人才培养有着深刻的。

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工商管理学院毕业文

内蒙古财经学院 本科毕业论文结构格式标准 ⒈总则 ⑴指导思想 毕业论文和毕业设计是本科教学的重要内容 为加强这一工作环节的。

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如何培养工商管理类专业应用型人才

摘 要:文中从改进课程教育体系以打造实践能力培养平台、创新校内实训基地建设、校外实践教学基地、加强师资队伍建设等方面探讨了&。

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工商管理类人才的培养方式与就业渠道

摘 要:学校培养工商管理人才,要提供个性化的怎么写作,并且要为学生提供良好的环境,从而提高。

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案例教学法在工商管理类本科教学中的应用与

摘 要 :案例教学法最初起源于美国哈佛大学,目前因为其无可比拟的优越性在更多的商学院得到重视与应用,也成为我国管理类教学模式的。

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管理学科工商管理类会计学专业

附件1: 拟立项建设课程汇总表(20161118) 1 专科 序号课程名称课程代码所属专业类别1气液动技术及应用110039机电。

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工商管理类文题目电视

湖南大学工商管理学院博士研究生投稿登记表 姓名:_____________ 学。

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工商管理类专业课程学习中大学生主体性实践统计

摘 要文章以河南省两所普通本科院校的285名本科生作为研究样本,应用描述性统计分析和因子分析方法对工商管理类课程学习。

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工商管理类专业实践教学体系的构建与提升

【摘 要】随着我国经济的发展,我国的工商管理类教学也取得了一定的发展成就,由于工商管理类专业的教。

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民办高校工商管理类人才培养方式与就业渠道

摘 要:根据社会对工商管理人才的用人需求,民办高校应致力于教学改革,培养“厚基础,高素质”工商管理类专业学生,&。

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工商管理类专业实验课程模拟式教学法

摘 要管理信息系统是一门综合性边缘学科 工商管理类各专业与理工科专业的学生,在培养目标、教学内容、教学方法等方面有着很大௚。

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企业工商管理类人才培养现状

孙冰鑫(宁波大学浙江宁波315211)【摘 要】现代企业的快速发展对工商管理类人才的要求越来越高,但目前企业工商管理类人才培。

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