旅游管理论文

广西高校旅游管理专业本科实验教学改革与

[摘 要]对实验教学与实践教学的范围进行界定和辨析,说明实验教学对培养旅游管理专业学生创新能力具有不可。

旅游管理应用型本科多元协同培养路径与实践

摘 要：我国大学旅游管理应用型本科发展迅速,但存在培养定位不准、培养路径单一等问题 韩山师范学院通过建立政教协同的管理体系、。

地方高校旅游管理专业核心课程考试改革与

【内容提要】 课程考试是检验教师教学效果和人才培养质量的有效手段,传统的考试和学业评价模式对考试的目的认识存在着误区 本文分析了。

广西旅游管理专业学位生培养保障机制

作者简介：陈炜（1977-）,男,广西桂林人,桂林理工大学旅游学院教师 徐苇苇（1987-）,女,湖南新宁人,桂林理工大学旅游学院。

旅游管理专业学生实践教学体系构建

【摘 要】旅游管理专业具有很强的实践性和应用性,实践教学是旅游管理专业教学的重要组成部。

国内主要综合性大学旅游管理专业本科人才培养模式

摘 要综合性大学具有多学科优势,旅游管理专业自身具有交叉性极强的特点,在人才培养模式中如能。

试析旅游管理专业旅游野外综合实习问题

摘 要：本文以南昌商学院旅游管理专业为例,针对旅游管理专业教学计划中旅游野外综合实习的实习目的、实习模式、实习内。

民族地区高校旅游管理本科“3+1”教学模式

【摘 要】随着旅游业的不断发展,对旅游人才需求的增加,结合地方高校教学改革,采用“3+1”教学模式的原因。

高职院校旅游管理专业旅行社方向面临的困境

摘 要导游资格考试的报考门槛将提高,由以前的高中、中专学历提高到大学本科,对高职学院旅游管理专业旅行社方向的学生考。

旅游管理专业硕士培养模式

摘 要随着我国旅游业逐步繁荣和发展,社会对旅游人才的需求也越来越多,要求也变高,为了国家战略需要,教育部开设了旅游管。

乡村旅游管理规范化

20世纪90年代末开始,我国的乡村旅游飞速发展,其管理状况却一直滞后,受到现实因素制约以及“先发展后规范”等思想的。

强化高职高专旅游管理专业实践教学之我见

[摘 要]：旅游管理专业的特殊性和明确的行业指向性,使学生实践能力的培养尤为重要 但我校的旅游管。

基于CDIO教育理念的旅游管理本科专业人才培养模式

摘　要　本文在深入剖析CDIO教育理念内涵的基础上,系统论述了成都信息工程学院旅游管理专业在CDIO理念指导下,确立旅游管理本科专业人。

旅游管理专业中计算机应用能力培养的探析

摘 要：针对旅游管理专业计算机应用能力培养中存在的一些问题,提出相应的解决方案,旨在通过相应课程௚。

INHOLLAND应用科学大学旅游管理专业课程体系建设

摘 要荷兰高等职业教育的发展路径和实施体系设计拥有比较领先的国际地位 其在能力构建、教学体系运行、教学质量监控等方面。

旅游管理专业教学改革对学生就业的影响

【摘 要】近些年,随着人们对旅游业的不断重视,对旅游管理方面人才的需求也越来越旺盛 高职院校旅游管理专业作为。

旅游管理专业英语教学中的文化渗透

【摘 要】本文首先分析了在旅游英语教学中进行文化渗透的原因,途径；其次提出了在教学过程中加强文化渗透的语境,主要是ᦂ。

中等职业学校旅游管理专业课程设置与优化

摘 要：中职旅游管理专业是随着我国社会经济的发展、旅游产业的的形成而建立的一个新兴专业,它为我国快速。

昆明市泰丽国际酒店旅游管理专业实习生满意度

【摘 要】酒店实习生满意度是酒店、院校和实习学生关注的重要问题,实习生的满意度对实习质量有重要的影响,关系到旅游管。

基于旅游管理信息化探析

【摘 要】近年来,随着我国经济的发展和社会进步以及居民生活水平的不断提高,我国旅游业得到了。

中美酒店与旅游管理本科课程体系的比较

摘 要：在我国酒店与旅游管理专业人才供需矛盾日益凸显的背景下,课程体系改革仍需进一步研究和探讨 本文将对中美两所高校。

独立学院旅游管理专业"双师型"教师队伍的建设

摘 要：旅游管理专业的特殊性要求建立一支理论知识过硬、实践经验丰富的"双师型"教师队伍,独立学院在该类教师。

地方高校旅游管理专业本科毕业文指导工作改革

摘 要：地方高校旅游管理专业本科毕业论文指导工作中面临着毕业论文与就业、考研、出国的冲突,完成时间仓促,指导资金不。

旅游管理专业毕业文写作困境成因

摘 要：旅游管理专业毕业论文存在写作困境,以洛阳市旅游管理专业毕业生为研究对象,通过因子分析提取出三个公因子分别为。