高校二级管理中系部管理改革探析

点赞:16137 浏览:70272 近期更新时间:2024-01-07 作者:网友分享原创网站原创

摘 要 :近年来,随着我国高校教学改革的深入,高校内部管理得到进一步发展,大多数高校已实现了“学校——院系”的二级管理.在高校二级管理中,系部管理作为怎么写作于教学与科研的基层管理机构,是提高教育教学质量的重要举措,在人才培养、教学科研及社会怎么写作中起着重要作用.本文以系部管理为切入点,通过分析高校二级管理中系部管理存在的问题,探讨了改革高校二级管理中系部管理的策略,以期为高校系部管理提供参考.

关 键 词 :高校;二级管理;系部管理;改革

中图分类号:G642.4 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2013)11-0171-02

在高校教学管理中,系部管理是高校教学管理的重要组成部分.目前,二级教学管理模式作为高校教学管理的主要形式,给高校二级管理中的系部管理带来了新的挑战,改革高校二级管理中的系部管理势在必行.如何进行高校二级管理中系部管理改革,是高校系部管理关注的重要课题.因此,研究高校二级管理中系部管理及改革具有十分重要的现实意义.鉴于此,笔者对高校二级管理中系部管理及改革进行了初步探讨.

一、高校二级管理中系部管理存在的问题

当前,高校二级管理中系部管理的现状不容乐观,还存在着诸多亟待解决的问题,主要表现在以下五个方面.

1.系部教学管理决策权不足

在高校二级管理中,系部教学管理决策权不足是高校二级管理中系部管理存在的问题之一.目前,在高校二级管理具体实施过程中,是指教学管理权力并没有充分地集中到系部一级,其它部门对系部教学管理工作都有不同程度的参与,如教务处、人事处的介入,都影响了系部教学管理的决策权,越权管理、多重领导的情况时有发生.

2.高校二级管理监控不全面

管理监控不全面,也在一定程度上制约着高校二级管理中系部管理的实施.教学工作是高等学校的核心工作和中心任务,系部作为高校教学监督、管理工作的基础,对学校教学工作各个环节实施监督检查,有利于提高教学质量.由于当前高校二级管理监控不全面,使得系部权力和行为缺乏全面约束.

3.教学管理队伍稳定性较差

高校教学管理队伍在高校教学管理中发挥着重要的作用.由于教学管理队伍缺乏稳定性,使得高校二级管理中系部管理陷入困境.在人员配置方面,大部分高校系部管理人员配备不足,加之教学管理基础岗位待遇不高,工作量却较大,工作强度和报酬不成正比,致使优秀教师流失严重,造成教学管理队伍稳定性较差.


4.教务管理信息化手段滞后

教学管理手段影响着教学管理水平.在高校二级管理的系部管理中,教务管理信息化手段滞后,不利于管理工作的开展.就目前而言,高校二级管理中系部管理信息化利用率较低,主要是由两个方面的原因造成的:一方面,高校受教学经费、硬件设备的制约缺乏必要的投入;另一方面,高校的网络建设较为落后,现有的教务信息管理系统没有发挥应有的作用.

5.教学质量考评体系不健全

不健全的教学质量考评体系给高校二级管理中系部管理带来的影响也不容小觑.由于教学质量考评体系不能充分发挥监控与评价的激励和导向作用,使得高校二级管理中的系部管理难以实施.很多高校的教学质量考评指标出现全校使用同一标准,没有学科、专业差异的区分等现象,考评不一定能真实反映教师的真实教学水平.

二、改革高校二级管理中系部管理的策略

为进一步提高高校二级管理中系部管理的管理水平,针对上述问题,改革管理策略,可从以下五个方面采取措施.

1.合理授权系部教学管理决策

改革高校二级管理中系部管理的策略,合理授权系部教学管理决策是关键.高校二级管理中,对系部合理分权,充分授权,给予系部教学管理决策权,可以通过制订富有系部特色的教学管理制度细则,建立科学合理的教学管理和质量保障体系,来保障高校二级管理系部管理职能的发挥.合理授权系部教学管理决策,各系部应根据本系专业的特点,有效地开展本系的教学管理工作.

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2.全面加强高校二级管理监控

全面加强高校二级管理监控,是改革系部管理的有效途径,要把握好两个关键点.一是要改进并完善学院对系部的行政监督、财务监督、审计监督的实施办法.二是要制定信息公开制度,以此加强二级管理监控.与此同时,高校各系部之间还要整合教学资源,提高资源的使用效率,以使高校二级管理中系部管理监控落在实处.

3.优化系部教学管理队伍建设

优化系部教学管理队伍建设,保障系部教学管理队伍的稳定性,对高校二级管理中系部管理有着不可估量的积极作用.可从两个方面采取措施:一方面,应加大对高校二级管理中系部管理人员业务素质的定期培训,提高系部教学管理队伍的整体素质.另一方面,可以通过建立激励机制、奖惩制度,提高系部管理人员的待遇和地位.

4.加快教务管理的信息化建设

信息化建设对于完善高校教务管理系统具有重要的作用.在高校二级管理中,系部管理应充分利用网络平台,加快构建教学信息化的软硬件技术平台.高校应加大对教务管理信息化建设的投入,大力引进先进的信息网络和信息化设备,配置更合理有效的教务管理软件,加快教务管理的信息化建设,促进系部管理的现代化建设.

5.建立健全教学质量考评体系

考核评价是对教学质量进行过程控制的重要手段,建立健全教学质量考评体系,是解决高校二级管理中系部管理困境的有效措施.应采用多元化的教学质量考评体系,在对系部管理考评中,对不同专业提出不同的质量目标和要求;细化、客观化考评指标;多渠道、多方式、多阶段收集反馈信息,从而促进整体教学质量的提高.

总之,高校二级管理中系部管理及改革是一项综合的系统工程,改革高校二级管理中系部管理的策略,应合理授权系部教学管理决策,全面加强高校二级管理监控,优化系部教学管理队伍建设,加快教务管理的信息化建设,建立健全教学质量考评体系,不断探索改革高校二级管理中系部管理的策略.只有这样,才能促进高校二级管理中系部管理水平的提高,进而促进高校管理工作的高效有序运行.