科学管理在高等教育管理中的应用

摘 要 ：科学管理作为现代管理发展中的中枢理论,其对我国的高等教育管理的发展有着重要的作用.高等教育管理内在的特殊性决定了其在管理目标、管理要素和管理功能上都具有一定的特殊性.本文主要依据高等教育的自身管理特点来分析和探讨了科学管理在高等教育管理中的理论意义和实践意义,并在基础上分析了其在高等教育管理中存在的问题与缺陷.

关 键 词 ：科学管理 高等教育管理 应用 意义 缺陷；

科学管理是现代管理学上的一种重要的先进管理理论,其对企业、学校以及其他组织的管理活动有着积极的指导意义.科学管理在高等教育管理中的应用不仅能够为高等教育的各项管理实践活动进行科学的理论指导,还可以提高高等教育的管理效率,并促使人才培养质量的提高.由于高等教育管理有其自身的特殊性,因此,其对科学管理的应用必须要遵循教育本身发展的内在规律,加强教育资源的优化配置,通过科学方法的运用来为高等教育管理进行科学的决策,并促使管理中所存在问题的科学合理化解决.

一、科学管理在高等教育管理中的应用意义.

(一)理论意义.

高等教育管理中各项实践活动的有效开展离不开科学化的管理理论和高效率的管理方法.科学管理是管理思想发展中的重要转折点,同时其本身也是一个比较完整和系统的管理思想体系.因此,科学管理在高等教育管理中起着重要的理论性支撑作用,在实际的管理应用中,科学管理为高校的管理实践活动提供者科学的理论指导,对于提高高校的管理效率与人才培养质量有着重要的理论和现实意义.

(二)科学理念.

科学管理主要是通过对工作、动作和时间的研究,来把管理从实践经验上升为科学理论,并又把科学方法和科学研究有效地应用于管理实践,这就使得管理成为一门科学,并促使劳动力得到极大提高.科学管理强调尊重、运用科学的管理理念对新时期高等教育的管理有着科学的指导作用,其不仅能够为高等教育各项管理工作的顺利进行提供保证,还可以促进高校教育资源的优化配置,从而促使高校培养出更多高质量的社会应用型人才.

此外,大学作为一个进行高深学问研究的场所,且是一个重在追求学术目标的组织,因此,在实际的管理和教学中,高等教育内部的各项实践活动都应尊重并有效地运用科学,以保证管理决策的合理性和科学性.在高等教育的管理中,只有运用科学的管理方法,才能保证决策的科学性,从而促使管理中各种问题的科学和妥善的解决.

二、科学管理在当前高等教育管理应用中存在的弊端和缺陷.

(一)关于“经济人”检测设.

“经济人”是科学管理的重要检测设前提,其认为社会中的人们最关心的问题是提高自身经济收入的问题,即最大程度地实现自身的物质利益.由于科学管理更多地侧重于从科学的、理性的角度来认识和管理人,而忽略了对人的全面认识,因此,与现代人力资源和行为管理学派的管理思想相比,,其对人性的理解还存在着较大的阶级局限性和时代局限性.

教师与学生作为高等教育管理的最主要的对象,比起普通的工人群众来说,他们更关注的是精神层面和自我价值的实现,同时也更注重于人际关系的交往.从这个层面来看,科学管理所认为的“经济人”检测设并不符合高等院校中教师和学生的特殊需求,这也决定了高等教育管理不能简单地照搬科学管理中的相关原理和原则,而是要根据高等教育本身的特殊性来制定相关管理措施和管理制度,从而促使预期管理任务的完成.

(二)过分强调“效率”的地位.

由于科学管理是从经济管理领域中诞生的,其主要强调生产中的工作效率最高化,即追求最大化的经济利益.而高等教育则是把人才的培养和人才质量的提高作为管理活动的根本目的,因此,其不能把追求利润和经济效益为目的.另外,教育有着周期性长的重要特征,这就决定了在实际的管理中,其不能以追求眼前的效益为目标,而是要做更长远的规划和部署.作为一个较为复杂的组织体系,高等教育不仅内部结构复杂,还牵涉到国家、社会以及家庭等各个方面,这也使得高等教育不能只追求短期的工作效益,而是要兼顾和均衡各方面的利益.

(三)性的相对缺乏.

标准化的生产和管理是科学管理的重要内容,其主要强调在实际的工作中,工人的操作方法、操作机器、工具、材料以及作业环境都要实行严格的标准化.在加上“经济人”的检测设原理,这些都使得在实际的工作当中,工人根本无法性地参与管理和决策.但由于高等教育的管理有着较强的特殊性,这就使得性在实际管理中占有十分重要的地位.在实际的管理中,高等教育要充分发挥和利用高校师生自我组织、自我发展和自我管理的能力,并适当扩大教师与学生参与决策的性,以促使他们创造性的充分发挥,进而推动决策管理的合理性与科学性.

科学管理在高等教育管理中有着重要的理论和实践意义,其对高校管理效率和人才培养质量的提高有着重要的作用.但高等教育管理有着自身的特殊性,这就使得科学管理在高等教育管理中的应用还存在着一些缺陷和弊端,因此,在实际的应用中,高校管理者要注意结合高校自身的特殊状况和师生的特殊需求来进行科学管理,以切实促使科学管理作用的充分发挥.