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【摘 要】党的教育方针已经确立了学校教育必须坚持德、智、体、美、劳五育全面发展的基本原则 学生的思想。
摘 要：在新课程理念下,对学校德育工作的管理者来说,要从学校的可持续发展角度出发,把握“以人为本”的。
【摘 要】目前中学德育的实效性问题越来越被教育界相关人士所重视,在被广泛关注的背景下也说明当前中学德育实效。
摘 要：当前中学德育管理,特别是农村中学的德育管理,陷入德育管理强化和学生道德弱化的矛盾对立中,这种对。
摘 要：学校作为学生德育的主要阵地,担负着我国民族整体素质提高的重任,而班级管理作为学校管。
摘 要：当前农村中学德育管理工作是农村中学教育的薄弱环节,直接影响到了农村中学生。
摘 要：中学对于学生而言是一个承上启下的学习阶段,更是思想转变与叛逆的人生时期 在这个特殊的阶段。
摘 要：德育工作是全面发展教育的重要组成部分,是整个教育工作的基础和灵魂 加强和改善德育工。
摘 要：目前,农村中学学校德育管理工作面临一些新问题 做好农村中学德育工作,应该健全德育管理网络、积极拓宽德育途径。
摘 要：本文对民族中学德育情况进行了讨论,提出了民族中学德育的实施政策,从教师、学校和政策层面进行了解读 关 键 词ʍ。
摘 要：学校教育、家庭教育及社会教育共同决定着孩子的未来发展状况,尤其是家庭教育更为重要 父母被视为孩子的启蒙教师。
摘 要：随着农村社会生活、信息领域的日益变化和发展,受家长长期外出打工,单亲家庭的出现,大学生就业难以及农村中学生。
【摘 要】德育为“五育之首”,但由于当前有不少中学对德育不够重视,更因在管理策略、方法上存在问题,。
摘 要：目前的中学德育管理主要存在"德育管理效率低,德育教育效果差和德育评价方式模糊"等问题 相应%。
摘 要 ：政教工作是学校学生管理的重要内容,在一定程度上体现一个学校的管理水平 政教工作关系学生遵规守纪、健康成长的方方。
近几年来,我校由一所落后的人数只有1200人的中学蜕变为各方面比较先进的并且人数超过2000人的学校,&。
摘 要 本文分析了德育工作在学校教育中的地位和作用,并提出了具体的举施 当前德育工作必'。
摘 要 教学工作是学校管理工作的重中之重,是衡量学校成功与否的标准 教学工作重点在于能否持续地提高教学质量,学校通过制定。
【摘 要】目前,德育管理中存在德育低效或实效性不佳的问题 德育实效性差,导致教育资源的浪费,更主要的是影。
【摘 要】博客给高职院校图书馆的德育管理工作带来了新的机遇和挑战 文章分析博客对高职院校图书馆德育管理工作所带来的。
韩愈的《师说》曰：师者,所以传道授业解惑也 所谓“传道”指的是传授做人的道理、道德 传。
【摘 要】德育是学校教育的重要组成部分,能够正确引导和帮助青少年健康成长,使他们能够德、智、体、美全面。
德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成的规律,采用言传身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的。
摘 要:德育是素质教育的灵魂 素质教育是学校的中心工作 学校的发展,学校教育质量的稳步提高,德育工作的。