农村小学安全管理策略

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事.学校是培养人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望.因此,做好学校安全工作,创建一个安全的学习环境是十分重要的.下面就如何管理学校的安全工作谈几点看法.

一、加强安全防患意识

要确保安全,根本在于提高安全意识.首先是学校领导,要重视安全工作,把安全工作放在重中之重.管理者不放在心上,其他人也就无所谓了.其次是全体教工的安全意识.很多工作都要靠教师去完成,领导再有能耐,也不可能对每班每个学生进行面对面教育.特别是班主任老师,要及时了解学生的情况.可农村小学师资较紧,教学任务重,有很多工作都要学校领导带头,才能把安全工作落到实处.学校只有把安全这根弦绷紧了,才能及时发现问题,及时处理问题.再次要针对实际,排除安全隐患,比如校舍安全要定期排查,饮食要天天提防,纪律要时刻维护等可谓不留死角,不留空当.

二、健全安全制度,责任到人

没有规矩,不成方圆.安全制度一定要责任到人,每校必须要有一名副校长具体管理安全工作,从中层干部,到班主任到教师都要有相应的责任.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制.将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度.凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作相应处理.如：根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选,情节和后果严重的,追究法律责任.同时签订相应的责任书.学校要让班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”.学校也应在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任.农村作息时间没有一定标准,大多数孩子中午吃完饭就到学校,基本上下午一点钟就到学校了,可离上课却还有一个多小时,这个时段往往容易出问题,因此将这个时段学生活动安排好,才能保证学生的安全.安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度.贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人.同时班上还可借助班干部力量,把工作一层一层落实下去.这样形成了一个整体,人人有事做,人人有责任.健全各种安全制度,把工作细化,从到校、上课、下课、出操、游戏、放学制订一整套安全管理细则,不放过每一个环节.同时制订与制度相对应的应急预案,万一出现安全事故,也不要怕事,要冷静处理,让事故不要进一步扩大.

三、加强安全教育

安全工作要做到天天讲,时时讲,不放过每一个教育学生的机会,警钟长鸣.出操讲,上课时讲,放学站队时讲.开展丰富多彩的教育活动.利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育.还可利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》等形式开展丰富多彩的安全教育活动.通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识.通过多方面的教育增强了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力.坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序.

四、定期开展安全工作检查

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查.对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行详细的检查,同时加强对校园周边的综合整治,对存在的隐患及时向上级反映,及时整改.

总之,安全工作是一项重要工作,也是一项长期而细致的工作,来不得半点疏漏和马虎.只有常抓不懈,才会把安全事故降到最低点.

（作者单位江西省修水县水源乡中小）