师德教育的体会

摘 要：有感于师德报告,对师德教育有如下体会.

关 键 词：师德；奉献；学习；爱

教师节来临之际,教育系统大力开展“修师德,铸师魂,强师能,提质量”师德教育活动,教育局在文化活动中心开展了师德报告会,全市十余名教学一线教师做了师德报告,报告大厅座无虚席,我有幸代表单位去听了这次报告.具体有以下几点体会：

一、如蜡烛一样奉献自己

教师的高尚在于奉献,如同蜡烛一样燃烧自己照亮别人.教师的职业有它自身的特殊性,他不是生产产品,而是培养人,每个学生在将来有多大成就,对社会有多大贡献,很大因素取决于教师在学校对学生的培养.行业的特殊性决定了教师要付出更多的劳动和心血,这就要求教师必须具有奉献精神.师德报告会上老师做的报告更能体现这一点,他们有的不顾小家顾大家,为了学生不太管自己的孩子、有的教师父母多病,在病床上无人照看等,这些都是我们教师无私奉献的具体体现.再看看那些特殊教育学校的教师,他们用爱心、耐心让智障孩子得到了更多的关爱,让他们和其他孩子一样,在祖国大家庭里健康快乐成长,这都使我明白了为什么教师是太阳底下最光辉的事业.

二、不断学习,跟上时代步伐

教师要教书育人,这就要求教师必须有丰富的知识储备,我们要想给学生大树,必须自己胸中有天地.现在的世界是知识大爆炸的时代,新的知识不断地涌现、新的问题不断地提出.要想做一名合格的教师,就必须跟上时代的步伐,不断地学习新知识.除了培训外,我们只能是在网络上汲取有用的东西来填补自己知识的缺陷.例如,学生说的网络名称,杯具、洗具,我以为是学生写错了,后来在网络上知道这是网络词汇,还有像神马都是浮云等.目前,作为一线教师,不仅要加强自身知识（所教学科）的学习,还有提高自己的知识水平、拓宽知识面.不是说你教语文在数学上就不用学习了,而是在不同的学科中找到自己能够有用的东西.特别是班主任,如果你在自习课上能够给学生解答不是你所任教的学科的知识时,学生都会为你渊博的知识所打动,会佩服你,也能达到管理好学生的目的.要树立终身学习的观念,更新自己的知识结构,善于接纳新事物和新观念,才能跟上时代的步伐.这样是教师师德的另一种表现形式.

三、让爱贯穿教学始终

一名教师,如果缺少爱,那么他的课堂气氛不会好,他所教出来的学生在为人处世方面也得不到锻炼,即使成绩很高,那也是书呆子的类型.教师的任务是先育人后教书.孩子从家长手中交给我们教师,就是要学会做人的道理,其次才是学文化知识.所以,作为教师一定要关心、爱护自己的学生要像爱护自己的孩子一样.要教会孩子们懂得爱,爱祖国、爱家长、爱兄弟姐妹、爱老师、爱这片生长他们的热土.教师把爱给了孩子们,孩子们也能把爱传递到家庭中,继而传递到社会中,教师也就起到了传递正能量的作用,这也是师德的表现形式.

（作者单位吉林省大安市校外教育指导中心）