幼儿品德教育的和谐

点赞:5015 浏览:19112 近期更新时间:2024-01-05 作者:网友分享原创网站原创

摘 要:“播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运.”这句谚语阐释了品德的重要.古人云:“少成若天性,习惯成自然”,就是小时候养成的行为习惯就像与生俱来的一样,长大了都不会轻易改变,因此,如何让幼儿的品德得到和谐的发展?如何在幼儿期对孩子实施有效的品德教育?这是家长、教师和学校需要思考并实施的重要问题.

关 键 词:家长;教师;家庭;学校;幼儿品德;和谐发展

邱×给我的第一印象非常好,圆圆的脸蛋,一看就感觉是个可爱又聪明的孩子.果然他上课举手还比较积极,课间总有一群孩子围着他,愿意跟他玩.慢慢地我觉得自己越来越喜欢他了.觉得他应该是个各方面表现都很不错的孩子.接着问题出现了:教室里小朋友带过来的新玩具,被他拿回去了;老师奖励给小朋友的糖果,却到他嘴巴里了;当老师没有看到他时,他却在某个角落模仿奥特曼欺负小朋友;老师上课时,他去厕所但不是方便而是玩水;当老师看着别的小朋友写作业时,他却在抄作业;更让人生气的是,他竟然对父母撒谎说老师不给他饭吃,所以放学的时候饿死了,要吃鸡大腿等还有很多很多他的变化,我实在无法接受,我在心里不止一次地问自己:邱×怎么了?不应该啊?每次他的父母过来接他放学也是行色匆匆,不等我把他在学校的情况反映完就走了.而且每次说完,他的父母都以无所谓的样子走掉了.于是我开始担心这个孩子了,于是我就向住在他家附近的家长询问他的家庭情况.问出来的情况简直让我大吃一惊:奶奶是环卫工人,一个字不认识,每天起早贪黑在外面干活;爷爷游手好闲,天天弄点酒喝喝、赌赌钱.妈妈19岁就生了他,现在跟爸爸离婚了,跟了一个大自己三十多的男的走了;爸爸呢,他的妈妈走后立马就带了一个新妈妈回来了,而新妈妈从来不喜欢他.多么可怜的一个孩子,他的将来会是怎样啊?联想他在幼儿园的种种行为,真为他的品德担忧啊!

我该怎么做才可以帮助他呢?经过一番思考后,我决定开始行动,先从家长入手,再让家庭和老师、幼儿园联手.相信这样做会让邱×的道德品质和谐地发展.

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【互敬互爱的家长,和睦家庭】――一个良好的家庭成长环境

所谓“近朱者赤,近墨者黑.”说的就是环境对人的影响之大.的确,不同的环境,就会有不同的成长历程,就会造就不同的人物性格.

除了给孩子营造良好的成长环境、学习氛围,我还积极和孩子交朋友,努力消除我们之间的“代沟”:给她说话的权利,让她感到自己是家庭重要的一分子.这样不但及时掌握了孩子的思想动态,还培养了她乐观自信的良好品格,为她今后的成长与学习夯实了应有的心理基础.

1.身为父母,应让孩子从小养成好习惯.

2.抓住日常生活中的小事,随时随地进行教育.

3.注意形象,以身作则,给孩子树立一个鲜活的榜样.

4.循循善诱,因势利导,培养孩子的学习兴趣.

上述这些只是平时教育心得的点滴,幼儿教育是一个复杂的系统工程,每个孩子都是充满希望的朝阳,每个孩子都是未来社会的栋梁.我相信,只要我们做父母的能够注意方法、因材施教,孩子们一定都能取得成功,走向辉煌.

【德育并重的教师,和睦友爱的教室】――一个温馨、团结的班集体

“播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运.”这句谚语阐释了品德的重要,因此,作为幼儿园老师应重视幼儿期对孩子进行的品德教育,完善其人格魅力,使其成为一个品德高尚、对社会有用的人.只要把自爱之心扩大到爱别人,我们就可以把自爱变成美德!这种美德,任何一个人都可以在心中找到它的根底!那么,怎么在幼儿期对孩子实施品德教育呢?根据我多年的教育经验,总结出以下几点:

1.教师要尊重孩子,树立现代儿童观,要有强烈的渗透意识.

2.教师要注重自身形象,言传身教,促进幼儿良好品德的形成,在日常活动中潜移默化地对幼儿进行德育,要结合每个活动的特点进行渗透.

3.建立科学合理的一日生活常规.

4.把幼儿的思想品德教育贯穿于一日教育活动中,重视教育环境的渗透作用.

5.如何促进儿童能得到自然的发展.

6.合理运用评价,强化良好行为,消退不良行为,使其成为道德高尚的人.

教师是幼儿的镜子,幼儿是教师的影子.幼儿对教师的高度崇拜心理,使他们对教师的各种行为表现都能认真地模仿和学习,可见教师对幼儿心理发展和品德形成的影响是非常大的.因此,在幼儿德育工作中,教师一定要注意自己的示范性影响.教师只有不断地加强自身修养,才能给幼儿以身示范的教育影响.

【家园共育,共创辉煌】――一个同步教育的合作伙伴

幼儿园、家庭密切联系,使原来的家庭配合幼儿园教育变成为家园同步教育、共同教育.这不但对幼儿的德育发展水平有明显的提高,而且对改变家长的教育方式也有积极的影响作用.孩子与家长在共同的生活中,互相学习;家长与教师在互相沟通中,同步教育孩子.因此,通过家长会、家园联系窗、组织相关的专题讲座,向家长宣传幼儿早期德育的重要性,是行之有效的方法.