待到桃李芬芳时

梦,是少年独上西楼的寻觅,是伊人在水一方的思绪；梦,是一杯带着茉莉花香的清茶；梦,是一首清新却耐人寻味的童年歌谣.2013年的春天,有一个词让人飞扬,有一个词响彻神州大地,有一个词承载着亿万人民的追求和重托,这个词就是“中国梦”.小时候,父母会问,你长大了想干什么?步入学校,老师会问,你的梦想是什么?那时的回答,有些遥远,也有些虚无.现在,我是一名教师,我的梦想就是――满园桃李芬芳.

我生在一个教师之家,虽然出生在20世纪60年代,但是,我是幸运的,是幸福的,因为父亲是我的偶像,我的心中存有梦想.我最爱听的歌就是宋祖英的《长大后我就成了你》,“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去.小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地.长大后我就成了你等”长大后,我真的成了你,实现了我梦寐以求的愿望.当梦想变成现实的时候,我是多么的欣喜.可当第一次踏上讲台的时候,望着一双双求知若渴的眼睛,顿时,我明白了：作为一名普通的教师,我们一肩挑着中华民族的复兴,一肩挑着千家万户的幸福,挑着每一个孩子的前程.让家长满意,让孩子梦想成真,这难道不是我们每一位教师永恒的梦想吗?有梦想才有创新,有梦想才有未来.因为有梦想,我们才历经坎坷依然前行；因为有梦想,我们才历经沧桑仍信心不改.

记得刚走上工作岗位之时,面对的是简陋的工作环境,那里没有城市的喧闹,看不到闪烁的霓虹.走进教室,面对的是孩子们顽皮捣蛋,面对的是孩子们不听指挥,面对的是教学效果不理想等这些都曾经让我怀疑自己的选择,理想和现实的差距让我有了一丝退却.就在我彷徨无助的时候,父亲的示范教育,身边老教师的帮助和影响,让我的认识发生了变化,思想得到了升华.因为我的身边就有这样一群老师,他们扎根乡村多年,兢兢业业,呕心沥血,无怨无悔；他们以校为家,默默奉献；他们爱生如子,无微不至；他们偶遇小病小痛,却仍然坚持上课；他们为大爱舍小爱,为大家舍小家等比比他们,想想自己,我有什么理由不珍惜岗位?有什么借口不努力工作?他们的敬业精神怎能不令人感动?他们的工作热情怎能不催人上进?

“生命的光痕,绿过每一片叶子.”在教学工作中,我坚定终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步,把爱心与微笑当作自己的教育法宝.清晨,伴着朝阳,我站在校门口迎来了一群群学生,他们有的活泼,有的淘气,有的聪颖,有的顽皮,有的娴静,有的木讷等可无论是谁,无论他来自什么家庭,无论他表现如何,我都会以微笑对之.课堂上,我会竭尽所能做到“一碗水端平”,力争让每个孩子都有机会得到锻炼.放学后,我把当天的作业全部批改完,再按不同效果分类做好笔记,分析症结所在,找到解决方案.回家后,我还根据教学需要自制教具.偶尔也会因学生的调皮而埋怨,因学生的退步而急躁,因学生的违纪而失态,但只要静心分析,真心处之,不存杂念,孩子们就会真心待你.如此这般,师生间就没有了惧怕和隔阂,没有了紧张和担忧,自自然然,平平常常,言来语去,你来我往,师生的心灵得到了充分交融,教育就如行云流水了.也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我相信,我会用百分之百的努力让孩子们感受到我的生命释放的光亮,照亮他们前行的路.

我心怀梦想,一个平淡的、没有绚丽色彩的梦；我不懈追梦,朴素平实,毫无惊人之举；我笃定信梦,明知一路荆棘,刺得我鲜血淋漓,但依然痴心不改!用心教书,用情育人,花开花谢,梦想不变在心头.为了追梦,我从当初登上讲台的双十年华走到今天的接近五旬,已经献出了一生中最宝贵的青春年华.虽然华发丛生,皱纹满面,但为了圆梦,我会坚定不移地继续走下去,不惧任何艰难险阻,不惜一切代价,待到桃李芬芳时,我在丛中笑!