近期,随着媒体对“校长开房案”等一系列教师性侵儿童事件的,教师的社会尊严和职业声誉受到严重影响.
不仅如此,很长一段时间以来,除对一些堪称“楷模”的教师进行集中宣传之外,一些媒体涉及教师群体的报道基本是负面新闻.虐童案、校外培训收取高额补课费等事件,早就产生了一轮又一轮冲击波.“妖魔化”的教师形象,对社会公众产生了巨大的负面导向作用.
从媒体的角度来看,选择负面的教育热点新闻,甚至采用“标题党”的报道方式,都是为了吸引眼球,能多赢得点击率、收视取
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