小议结语的设计方法

点赞:3414 浏览:11024 近期更新时间:2024-02-07 作者:网友分享原创网站原创

结语好似一根绳子,能把零散孤立的知识串联起来,形成完整的知识结构.古人曾说:“结句当如撞钟,清音有余.”那么,怎样设计出一段言有尽而意无穷的结语,给学生以启迪,让学生积极主动地探求知识的真谛呢?笔者尝试了以下一些方法,取得了较好的效果.

一、精讲式

案例1:《决定美利坚命运的内战》的结语:

同学们,我们已初步窥见了美国内战的历史全貌,那么我们还应该加强哪些知识的记忆呢?19世纪上半期美国南北之间两种经济制度的矛盾愈演愈烈,最后酿成了1861-1865年的美国内战.由于北方是发达的资本主义经济,而南方却是落后的奴隶制种植园经济,再加上北方资产阶级利益的维护者、共和党人林肯颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,调动了美国人民的力量,最终美国内战埋葬了黑人奴隶制,搬掉了美国资本主义发展道路上的第二个障碍.因此,美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命.

这种精讲式的结语,再一次复现了历史脉络和重点知识,使学生又有了一个加深印象的机会.

二、归纳式

案例2:《第一次燃遍全球的战火》的结语:

这一节课简单地说可以小结为“一、二、三、四、五”.一个原因:帝国主义为重新瓜分世界争夺霸权的斗争.二个侵略集团:三国同盟和三国协约.三条战线:西线、东线、南线.四大战役:马恩河、凡尔登、索姆河和日德兰海战.五个年代:从1914年到1918年.

这段结语巧妙地利用数字进行归纳,寥寥数语,却如收网般提纲挈领,学生在饶有趣味的活动中巩固了知识,在头脑中留下了清晰的印象.

三、延伸式

案例3:《战争的烽烟》一课的结语:


战争以清朝政府的失败而告终,这是什么原因呢?清朝政府失败的主要原因:一是政治制度腐朽;二是经济技术落后.“落后就要挨打”!这就是历史的教训,今后,我们决不能再让这样的悲剧重演!

这段结语,填补了教材的空白与不足,使学生开阔了视野、增长了见识,完成了本节课的情感目标.

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四、伏笔式

案例4:学习了“凡尔赛体系”的结语:

这节课我们主要学习了“巴黎和会”、“凡尔赛和约”和“战后新兴国家”,我们可以从主要帝国主义国家参加和会的目的、意图以及凡尔赛和约的内容中看出来,巴黎和会是一次分赃会议.它完成了帝国主义国家在西方的殖民地及势力范围的再分割,但它只能够暂时地、相对地缓和帝国主义之间的矛盾,而不能从根本上解决其矛盾.相反,战胜国之间、战胜国与战败国之间的矛盾在新的历史条件下,更加复杂化.

这段结语先画龙点睛,总结全文,强调帝国主义之间无时无刻不在为争夺世界霸权展开激烈的争斗,战争与谈判不过是争夺形式上的区别,继而引伸过渡,为以后的学习预伏了线索.

五、思考式

案例5:《星星之火,可以燎原》一课的结语:

马克思主义与我国实践相结合,经历了60多年.在这个过程中,有两次历史性飞跃.第一次发生在新主义革命时期,中国人经过反复探索,在总结成功和失败经验的基础上,找到了有中国特色的革命道路,把革命引向胜利.第二次飞跃发生在十一届三中全会以后,中国人在总结建国30多年正反两方面经验的基础上,在研究国际经验和世界形势的基础上,开始找到一条建设有中国特色的社会主义道路,开辟了社会主义建设新阶段.历史是现实的一面镜子,现实是历史的延续和发展.同学们,学习了今天的课文后,你有什么感想呢?

这段结语引起了学生的关注和兴趣,能帮助他们更深刻地认识过去,更清醒地正视现在,更自信地走向未来.

以上是笔者在历史教学实践中的一点尝试,当然,历史课堂教学中,结语的形式是多样的,要根据具体内容设计合理的结语,要给学生以启迪,要有余音袅袅的效果.